【熱門】初一作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初一作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
人生一世，不過(guò)幾十余年，稍縱即逝。但這短短一生中，又有誰(shuí)免得了世俗煩惱？沒(méi)有人！但有一種心情或心態(tài)能化干戈為玉帛，化煩惱為快樂(lè)。它便是——平靜。
仍記得，在我懵懂之時(shí)剛接觸到圍棋的那段時(shí)光，由于棋力不高曾受到無(wú)數(shù)嘲諷與白眼。那時(shí)的我心態(tài)極差，并決意“復(fù)仇”。我用了兩個(gè)多月反復(fù)練習(xí)就完成了一個(gè)飛躍——打敗全班無(wú)敵手”，引來(lái)了無(wú)數(shù)羨慕的目光與稱贊聲，可誰(shuí)知我那平靜的外表后面卻有一顆被痛苦撩起的火焰所點(diǎn)燃的熾熱心臟。
福無(wú)雙至，禍不單行。很快我就受到了一位年紀(jì)尚比我小但比我高一級(jí)的心高氣傲的“貴公子”的打擊——當(dāng)老師提出讓他與我對(duì)弈一局時(shí)，他竟以我水平太低為由而斷然拒絕。我痛苦不堪，他那蔑視的語(yǔ)氣如一把鋒利的利刃深深地刺進(jìn)了我的內(nèi)心。觸到了我那鮮為人知的一面�；氐郊遥野l(fā)誓今日之羞辱，必將讓他以“鮮血”來(lái)償還。但媽媽卻說(shuō)：平靜就好。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)過(guò)境遷，由于我在入門班已無(wú)對(duì)手，在初級(jí)班一個(gè)月后，又跳到了中級(jí)班，我與他紋秤相弈。他卻不會(huì)有當(dāng)時(shí)恃才傲物的豪壯情懷了——因?yàn)槲业乃揭堰h(yuǎn)在他之上了。我在棋盤(pán)上狠狠羞辱了他。終盤(pán)后，我想起以前的不快，便想好好“教育”他幾句，卻猛然想起媽媽那句“平靜就好”。頓時(shí)有所悟：于茫茫人海中，能生于同一片土地已屬緣分，殊不聞“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”？在人口極度膨脹的社會(huì)中，能遇見(jiàn)彼此，已是三生有幸，前世之緣。何必浪費(fèi)這緣分，使彼此產(chǎn)生隔閡，再生怨念？不管對(duì)方再怎么傷害你，卻也都屬歷史。于歷史長(zhǎng)河中飄然而去，有又何必要投身歷史旋渦中尋那“一瓢”？你所謂的恩恩怨怨，都會(huì)使你心靈的湖水泛起層層漣漪，甚至掀起驚濤巨浪。與其如此，倒不如使它空靈而深邃，用平靜去化解這一切。
我的心隨著思想的平靜而平靜下來(lái)。從此，再未與他產(chǎn)生隔閡。
內(nèi)心的平靜，其實(shí)無(wú)異于世人所竭力追尋的云淡風(fēng)輕，往事從心底悠悠而過(guò)卻不見(jiàn)漣漪的淡雅境界，它使人成功，而不露一點(diǎn)聲色。平靜，真好！
初一作文 篇2
朋友，每當(dāng)震撼人心的《國(guó)歌》響起時(shí)，你的感覺(jué)如何？我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族；我們是“萬(wàn)眾一心”的民族；我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。《國(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的號(hào)角嗎？
《國(guó)歌》記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，使人振奮，催人上進(jìn)。
不知你是否覺(jué)察到許多老同志聽(tīng)到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到了隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng)，體驗(yàn)到同志間生死與共的階級(jí)友愛(ài)和民族感情，促使他們百倍努力，繼續(xù)為黨、為人民忘我工作，在有生之年多為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
海外同胞聽(tīng)到它，就像游子聽(tīng)到母親的召喚一樣，感到格外親切，無(wú)限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉(xiāng)，把自己的知識(shí)和力量獻(xiàn)給祖國(guó)四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外，卻時(shí)時(shí)關(guān)心祖國(guó)的前程，為祖國(guó)的建設(shè)籌備資金，廣泛宣傳祖國(guó)社會(huì)制度的優(yōu)越性。
更值得一提的是我們的廣大青少年朋友，在《國(guó)歌》的熏陶下，對(duì)那些勇猛沖殺，不怕?tīng)奚母锩拜叄瑹o(wú)不更加崇敬；對(duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，無(wú)不更加珍惜；對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó)，無(wú)不更加熱愛(ài)。更重要的是《國(guó)歌》喚醒我們重溫歷史教訓(xùn)。國(guó)家貧窮落后，是要被帝國(guó)主義欺侮的，是要挨打的。這就促使我們青少年認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，盡快地徹底改變祖國(guó)的落后面貌，迎接世界的挑戰(zhàn)。
《國(guó)歌》，這震撼人心的歌曲，它激勵(lì)著我勇往向前，我將會(huì)繼續(xù)努力為祖國(guó)增添光彩。
初一作文 篇3
你說(shuō)：“我要安靜下來(lái)，沉淀沉淀....”你沉淀之中我看到了你曾經(jīng)的榮譽(yù)在閃耀，曾經(jīng)的失落在角落里暗笑，但你依舊淡定，嘴角微微上揚(yáng)，一切都已經(jīng)成為過(guò)往，再去為他哭為他笑有什么意義。
但惟有在一種情感中你依舊無(wú)法釋?xiě)�，那就是寂寞————你說(shuō)“終究，還是一個(gè)人.......你害怕“會(huì)不會(huì)唐突的打擾別人的生活”每個(gè)人或許都會(huì)有這種想法，其實(shí)朋友雖然不是隨時(shí)聽(tīng)我們調(diào)遣，但他們一定會(huì)在我們需要他們的`時(shí)候在身邊，換位一下如果是你，你也會(huì)這樣的而不會(huì)認(rèn)為朋友打擾了自己，那是一種坦誠(chéng)相見(jiàn)，更是一種信任。
我們確實(shí)想當(dāng)然的認(rèn)為“你有著遍天下的朋友，似乎也是大群的朋友和我在一起，多一個(gè)不多，卻也不缺你一個(gè)”你說(shuō)：“其實(shí)，我就是在人人都記得的角落里，被你們漸漸的遺忘了。”或許真的是這樣，我們都把您過(guò)于理想化了，忘了你也是個(gè)凡人，也會(huì)有寂寞的。
就像我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的那樣，那些陽(yáng)關(guān)開(kāi)朗的人往往有時(shí)會(huì)憂郁的令人費(fèi)解，你是我也是，還有好多朋友，或許每個(gè)人都有自己內(nèi)心孤獨(dú)枯寂的一面，他們只有在自己一個(gè)人的時(shí)候，特別是在寂靜的夜晚，一個(gè)人孤獨(dú)著自己的孤獨(dú)，悲傷著自己的悲傷......任淚水劃過(guò)，任心碎成片....流浪的靈魂擁擠在淡淡的月暈下，無(wú)語(yǔ)但相惜，因?yàn)樗麄兌?..
“那些燦爛于九月的笑臉，都已經(jīng)慢慢的定格在那個(gè)時(shí)間和空間，慢慢的被時(shí)間的塵埃所覆蓋，不是不記起，不容易被遺忘，而是被忽略。。。其實(shí)想想，忽略不就等于遺忘么。。�！睕](méi)有人忽略你，最起碼在我們這個(gè)群體里，你是今年最受歡迎的教官，可以說(shuō)你是最成功的一個(gè)，因?yàn)槟泐l繁的出現(xiàn)在我們的話語(yǔ)中，這你超旺的人氣還不足以感動(dòng)您嗎，師傅您這是身在福中不知福啊
你用冷眼看世界，我們用微笑還融化你心底陰暗角落里的堅(jiān)冰。
初一作文 篇4
田野，好似金子鋪成的海洋。田野多么美麗！
秋天，田野里的稻子豐收了，頓時(shí)，整個(gè)田野好像蓋上了一堆金子，又好像鋪了一條金黃的地毯，更像是孩子把顏料涂到了田野上似的，田野頓時(shí)就成了稻子的天地。這時(shí)，一群可愛(ài)的孩子來(lái)到稻田旁玩耍�？此麄兺娴枚嗝吹瞄_(kāi)心，那一張張紅撲撲的臉上，蒙了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花�？�，小虎和明明正在比摔跤呢！他倆實(shí)力不相上下，難以分出勝負(fù)。他們堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，小伙伴們都在大聲地叫喊：“加油，加油！”小虎和明明一聽(tīng)，立馬鼓足力氣，準(zhǔn)備著打敗對(duì)方。小全正在倒立蜻蜓，妞妞看見(jiàn)了，高興地直拍手。小全聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜，還舒服！大家在草地上玩得不亦樂(lè)乎！都說(shuō)這兒是天然的體育館，河水流動(dòng)的聲音好像一段音樂(lè)，伴著孩子們渡過(guò)了那一段快樂(lè)的時(shí)光。小樹(shù)好似遮陽(yáng)傘，幫助孩子們遮擋得這火辣辣的太陽(yáng)。讓孩子們?cè)偬?yáng)下面，也感覺(jué)不到太陽(yáng)的熱。
在那一天，碧綠的河水，金黃的稻子和綠綠的草地，還有那棵高大的樹(shù)，它們和孩子們?cè)谝黄穑瑯?gòu)成了一幅自然、美麗、和諧的田園風(fēng)景線。
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