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        初一作文:風(fēng)車

        時(shí)間:2021-09-05 09:03:20 七年級(jí) 我要投稿

        初一作文:風(fēng)車

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一作文:風(fēng)車,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        初一作文:風(fēng)車

        初一作文:風(fēng)車1

          “遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@句話是法國(guó)大作家巴爾扎克說的。的確,一個(gè)人沒有誠(chéng)信,就沒有了榮譽(yù)。這是我的親身經(jīng)歷告訴我的。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的同桌張艾穎對(duì)我說:“張xx,你做的風(fēng)車真好看。不僅轉(zhuǎn)得快,還精致小巧。你能給我做一個(gè)嗎?”“好!我一定會(huì)答應(yīng)你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說道。因?yàn)樽鲲L(fēng)車要很長(zhǎng)的時(shí)間,所以我一回到家就趕緊寫作業(yè),直到晚上八點(diǎn)。可作業(yè)還沒有寫完,我又做了起來!俺燥埩,凱凱!蓖夤偃叽。沒辦法,我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗,又做起了作業(yè)。那知,有的同學(xué)把卿老師惹生氣了,作業(yè)特別多。完成作業(yè),洗完澡,都已經(jīng)十一點(diǎn)了。我趕緊動(dòng)手做起了風(fēng)車。這時(shí),外公走過來說:“今天太晚了,明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友,隨便好久做都可以!甭犃送夤脑,我十分生氣地說:“外公,我已經(jīng)答應(yīng)給張艾穎做風(fēng)車了,說出的話不能反悔,失信多么不好呀!”說完,我又拿起剪刀做了起來。做著做著,我的眼皮就像開始打架了,十分沉重。

          外公見了,心痛地說:“別做了,明天還要上課呢!”我搖搖頭說:“不行,答應(yīng)了別人的事一定要做到。俗話說:君子一言,駟馬難追!闭f完,我揉了揉惺忪的眼睛,又繼續(xù)做了起來。時(shí)鐘滴答滴答,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……房間里靜悄悄的!耙!做好了!拔壹(dòng)地叫了起來。我拿起風(fēng)車,一吹!斑,不轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢?“我仔細(xì)地檢查著。時(shí)鐘滴答滴答,有一個(gè)小時(shí)過去了……我終于找到了原因,原來是圖釘壓得太緊,風(fēng)車卡住了。于是,我又聚精會(huì)神地做了起來。時(shí)鐘還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉孟袷菍?duì)我的贊美!耙!耶!耶!耶!做好了!“我已經(jīng)累得筋疲力盡,但轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累,我也會(huì)覺得會(huì)有價(jià)值。 “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!案惶m克林的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我把它作為我人生的座右銘!

        初一作文:風(fēng)車2

          轉(zhuǎn)小百合的綠裳裙隨風(fēng)娑舞,迷亂舞步中揚(yáng)起的煙雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看著里頭甩著汗珠的小百合,不禁莞爾一笑,我也曾為自己的夢(mèng)想而如此癡癲過。

          我向往荷蘭,那個(gè)安靜地躺在海邊的國(guó)家,像是睡美人。睡美人的閨床上開滿了郁金香,使得空氣里飄忽著浪漫因子。清新濕咸的海風(fēng)游進(jìn)來,睡美人頭上的發(fā)墜――純色風(fēng)車,配合著風(fēng)晃悠悠地轉(zhuǎn)。

          就是喜歡如此唯美的畫面,說不上原因且執(zhí)著的喜歡。我拍拍腦袋,回到現(xiàn)實(shí),我想人總不能靠白日夢(mèng)吃飯吧?我諷刺著自己太現(xiàn)實(shí),卻不忘彩色的夢(mèng)幻。就比如我明知自己無法填滿幸運(yùn)星瓶,卻還是嫻熟地折著星星,企圖填滿內(nèi)心殘缺的那一部分。

          我的筆在白紙上呢喃著我的憂傷,它把心事泄露了。我挎著籃子奔跑在時(shí)空隧道里,一邊把籃子里的記憶碎片撒向四周,一邊不帶感情地笑。我想我應(yīng)該瘋餓,是的,我瘋了。當(dāng)記憶碎片次同了我,當(dāng)我的指尖滲出血來,我只感到前所未有的快感。誰(shuí)會(huì)把碎片撿起來,一塊塊地拼湊好,了解更完整的我?你該不會(huì)吧?

          但我的筆會(huì)。它默默地承受著我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的傷口。所以我說我的筆是和我一個(gè)等級(jí)的大傻瓜,不過有它陪我,我不孤單。

          我不孤單。我的筆悄聲回應(yīng)著我。我嘗試著甜甜地沖著它笑:為了讓我的筆更好地獨(dú)舞著,我要振作,我要追夢(mèng)。

          夢(mèng)里,作為一名自由作家的我,徒步走到荷蘭,輕聲喚醒了睡美人。

          夢(mèng)外,彩虹在天上燦爛地笑,風(fēng)兒輕拂,彩虹若隱若現(xiàn),那是七彩風(fēng)車。

        初一作文:風(fēng)車3

          荷蘭是風(fēng)車之國(guó),當(dāng)風(fēng)一來臨時(shí),所有的風(fēng)車都會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)是自由的使者,不僅為風(fēng)車帶來了動(dòng)力,還帶來了希望。

          我和kk都是喜歡自由的孩子,喜歡荷蘭的風(fēng)車。當(dāng)我們知道大家想法一致時(shí),便約好了在某一個(gè)晴天燦爛的日子,能一起站在荷蘭的國(guó)土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

          于是,我們開始省吃儉用,為的就是可以早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)愿望;于是,我們開始數(shù)著日子過,當(dāng)看到日歷一頁(yè)一頁(yè)被撕走時(shí),我們似乎已經(jīng)看到了風(fēng)車在對(duì)我們招手。這就是所謂的等待吧,有少少的期盼摻雜著少少無奈。

          在空閑的時(shí)間里,我們會(huì)去查閱所有有關(guān)荷蘭的資料,去了解那夢(mèng)幻的國(guó)度;我們會(huì)坐在一起背誦所有郁金香的種類,以至于能看一眼就認(rèn)出;我們會(huì)去學(xué)那難懂的物理,為的就是能理解風(fēng)力發(fā)電的原理。十四、五歲的孩子是單純的,我們總會(huì)認(rèn)為付出等待就會(huì)有結(jié)果。

          可是,你卻比預(yù)計(jì)更早地出了國(guó),但目的地不是荷蘭,而是慕尼黑。你要到那個(gè)滿是冰藍(lán)湖水的地方呆上四年或許更長(zhǎng)。我不知道應(yīng)該說點(diǎn)什么,才能讓你不那么抱歉;我不知道應(yīng)該說點(diǎn)什么,才能填補(bǔ)自己缺失的心情。我比誰(shuí)都清楚生活有異于游戲這個(gè)道理。心里所有的'痛總會(huì)及時(shí)提醒,讓我無法騙過自己。

          當(dāng)我對(duì)著風(fēng)車微笑的時(shí)候,當(dāng)我站在五彩繽紛的郁金香中,當(dāng)夕陽(yáng)把我的影子拉長(zhǎng)的時(shí)候,為什么我會(huì)覺得這不是我要的幸福。當(dāng)我走在凡高的故鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)我穿過大街小巷時(shí),當(dāng)我站在高山時(shí),為什么我會(huì)覺得這不是我所等待的。

          如果習(xí)慣了兩個(gè)人等待,是不是就會(huì)害怕孤獨(dú),一群小孩快活地跑過,唱呀唱呀,唱那首有關(guān)風(fēng)車的歌:

          麥田彎腰低頭在垂釣溫柔這整座山谷都是風(fēng)笛手

          我在啞口聆聽傳說跟著童話故事走

          遠(yuǎn)方的風(fēng)車遠(yuǎn)距離訴說

          那幸福在深秋滿滿的被收割

        初一作文:風(fēng)車4

          我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車,我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車,準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。

          彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的,上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來,又在風(fēng)車上填上了自己的夢(mèng)想。填寫夢(mèng)想時(shí),我每一筆每一畫都寫得非常認(rèn)真,生怕字寫得不好影響了風(fēng)車的美觀。剪好了風(fēng)車,填寫好了夢(mèng)想,就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)。可不管怎么折,風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問題:原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對(duì)了!接下來,我要做的是:將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單,我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎,就扎準(zhǔn)了。只見一個(gè)風(fēng)車的形狀出來了!最后,我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌,一個(gè)風(fēng)車終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來,我的夢(mèng)想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來!我將風(fēng)車撿了起來,再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng),我的夢(mèng)想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來。

          我見了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后,我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車,還體會(huì)到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會(huì)成功。

          風(fēng)車在微風(fēng)的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。就好像人生,想要不停地前進(jìn),到頭來仍

          是在原地。到那時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn),人生也不過如此,也不過是竹籃打水——一場(chǎng)空。

        初一作文:風(fēng)車5

          我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車,我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車,準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。

          彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的,上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來,又在風(fēng)車上填上了自己的夢(mèng)想。填寫夢(mèng)想時(shí),我每一筆每一畫都寫得非常認(rèn)真,生怕字寫得不好影響了風(fēng)車的美觀。剪好了風(fēng)車,填寫好了夢(mèng)想,就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)?刹还茉趺凑,風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問題:原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對(duì)了!接下來,我要做的是:將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單,我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎,就扎準(zhǔn)了。只見一個(gè)風(fēng)車的形狀出來了!最后,我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌,一個(gè)風(fēng)車終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來,我的夢(mèng)想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來!我將風(fēng)車撿了起來,再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng),我的夢(mèng)想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來。

          我見了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后,我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車,還體會(huì)到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會(huì)成功。

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