初一我的同學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初一我的同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一我的同學(xué)作文 篇1
她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨特別惹人愛(ài);她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,如果你在很生氣的時(shí)候,她的那張小嘴,一張一合的逗你開(kāi)心,你想不笑都難,目前我并不知道誰(shuí)沒(méi)有被她逗笑過(guò);她長(zhǎng)得還特別卡哇伊(自己認(rèn)為)。她時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暴躁似虎。在她心情好時(shí),你說(shuō)什么,她都會(huì)配合著你;當(dāng)她煩躁時(shí),誰(shuí)這時(shí)和她說(shuō)話,就是往火坑里跳。哎,真拿她沒(méi)辦法。她說(shuō)話氣死人不償命。還記得,那次一個(gè)同學(xué)問(wèn)她作業(yè)是啥,她說(shuō):“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,生物,地理。”哈哈,你是不是被她的回答雷到了。
哎,真那她沒(méi)辦法。她很愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)校,只要抽住空,她就鉆到書(shū)海中;周末,吃飯時(shí),媽媽叫她吃飯,她總說(shuō):“等會(huì)等會(huì)。”媽媽聽(tīng)到她的回答,小聲嘟囔到:“讀書(shū)有必要向她這樣讀嗎?”耳朵靈的她,恰巧聽(tīng)到:“非哉非哉”聽(tīng)到她的話,媽媽寵溺的微微一笑。晚上,她總能看到很晚,也正因如此,導(dǎo)致小小年紀(jì),貌美如花的她就戴上了眼鏡?墒牵晕倚形宜。哎,真拿她沒(méi)辦法。她很自戀。當(dāng)有人對(duì)她說(shuō),你的字寫(xiě)的真好看,她不會(huì)像一般人一樣拒絕贊美,而是說(shuō),那是,字如其人。她還常常說(shuō):“天生麗質(zhì)難自棄。”哎,真拿她沒(méi)辦法。她很聰明。古今往來(lái),人們都說(shuō),男生很聰明,女生很勤奮。但她與常人不同,她很聰明,例如,她數(shù)學(xué)總是班級(jí)第一!疤焐斆鳎琺e有什么辦法捏!”哎,真拿她沒(méi)辦法。她會(huì)還原魔法哦。你會(huì)問(wèn)他怎么學(xué)的,嘿嘿,她老爸教的,她老爸還原很好,不過(guò)你聽(tīng)過(guò)沒(méi)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”她比她老爸還原的更好。
她每天都會(huì)還原一遍,說(shuō)她她也不停。哎,真拿她沒(méi)辦法。嘿嘿,她是誰(shuí),你是不是想知道,并且很想認(rèn)識(shí)她啊。她嘛,就是鄙人——何佳茹。
初一我的同學(xué)作文 篇2
同學(xué)這詞每個(gè)人都很熟悉,但是我的同學(xué)和一般的同學(xué)不一樣,他高高的,很帥氣,可愛(ài),樂(lè)于助人,而且還不計(jì)較個(gè)人損失。
我們班的人冷酷無(wú)情,只會(huì)打打殺殺,無(wú)情,自私自利,不誠(chéng)實(shí),滿口臟話,喜怒無(wú)常,色,吸煙酗酒,賭博壞習(xí)慣全部都表現(xiàn)在他們的身上了,不過(guò)我相信我們班的人是受環(huán)境影響的,因?yàn)檫@里的大人交自己的子女打架,在這里無(wú)論是大人還是小孩全部都是冷酷無(wú)情,不講禮貌,滿口臟話,沒(méi)有感情還很色,沒(méi)有寬容心,雖然我是這里長(zhǎng)大的但我沒(méi)有受這里的影響,我有一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有受這里的影響,這個(gè)同學(xué)就是白樺彬。
有一天,上體育課,我的運(yùn)動(dòng)服不見(jiàn)了,我就在床上找來(lái)找去,我看一下手表,很快上課了就問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有多余的運(yùn)動(dòng)服可以借給我,但全部都不肯借害怕我弄壞他們的衣服!拔铱梢越杞o你”我一轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是樺彬,我就問(wèn)他:“你有多余的運(yùn)動(dòng)服?”樺彬說(shuō):有,我可以借給你,然后他就去他的床上拿了一套運(yùn)動(dòng)服給我了,上課鈴響了每個(gè)人都穿了運(yùn)動(dòng)服,只有樺彬一個(gè)人沒(méi)有穿,老師一看見(jiàn)他沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)服就讓他去圍繞著操場(chǎng)跑三圈一共是一千三百米。
體育課上完后我就問(wèn)他:”你為什么要騙我啊,把你唯一的運(yùn)動(dòng)服借給我“樺彬說(shuō):",沒(méi)什么啦,區(qū)區(qū)小事何足掛齒啊,老師懲罰我,我就當(dāng)時(shí)鍛煉唄,我們宿舍只有你和騰輝還有曉峰是真心對(duì)我好的,你們對(duì)我好,我就對(duì)你們好唄。我一聽(tīng)眼淚不禁就流了下來(lái),樺彬你真是我的好朋友,我每天還拿你開(kāi)玩笑,你不生氣還在我有困難的時(shí)候幫助我。
樺彬說(shuō):我天生就是這樣樂(lè)于助人,我不喜歡自作聰明,討厭因小事就打打殺殺的人,不為他人著想,自私自利,沒(méi)有同情心,假心假意的人。
樺彬你身上的優(yōu)點(diǎn)很多是值得我學(xué)習(xí)的,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你雖然成績(jī)不是很好但還是認(rèn)真的學(xué)習(xí),你這種堅(jiān)持的表現(xiàn)值得我學(xué)習(xí),樺彬你是我的好朋友好兄弟。
初一我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩子。
他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個(gè)子矮矮的,有著一個(gè)白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平常總是文文靜靜的.,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書(shū),有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個(gè)轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對(duì)他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來(lái)的一般都是差生。
上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來(lái)不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測(cè),這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時(shí),我錯(cuò)了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無(wú)意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么聰明?”“本來(lái)就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。
放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說(shuō)起了何威。沒(méi)想到她竟然吃驚的跳了起來(lái):“他是你同桌?你不知道,他跟我原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級(jí)第一呢……”
從那之后,我對(duì)何威的印象改觀了,我也知道了一個(gè)道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“夏曉麗,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
初一我的同學(xué)作文 篇5
他喜歡笑。笑,露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚(yáng),告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓,她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上,打開(kāi)心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無(wú)窮的童年,或幻想將來(lái)的一切,也總說(shuō),希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。
她喜歡孤獨(dú)。她說(shuō)她不留戀車來(lái)人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無(wú)垠的田野中,獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書(shū)。不,確切她說(shuō),是品書(shū),品味張愛(ài)玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧?kù)o,她喜歡蔚藍(lán)的天空,她喜歡纏綿的細(xì)雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩(shī)情畫(huà)意。
她,是一朵欲開(kāi)未開(kāi)的百合,藏了許多欲說(shuō)還休的心事。
她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動(dòng)著。
她,是一片熱帶的陽(yáng)光,熾熱而又純凈。
她,是海邊的空氣,清新而自然。
她……
她是一個(gè)謎,她不喜歡風(fēng),因風(fēng)潮起潮落,而風(fēng)無(wú)法確定自己的方向,無(wú)法明白自己的價(jià)值。可她卻十分清楚自己的目標(biāo)。
她并非弱不禁風(fēng),相么的,它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說(shuō)她不會(huì)輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺(jué)成了好友!
大概我與她有太多相似點(diǎn)……
同窗的她!
初一我的同學(xué)作文 篇6
夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)?墒,小李他是新生,所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。
幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高!彼咽滞皯裟沁呉恢福届o地對(duì)我說(shuō)。“你也就比幾個(gè)人高而已。”我繼續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!
我開(kāi)始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文 篇7
我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩(shī)琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時(shí),我們一起玩游戲,上體育課時(shí),有時(shí)體育器材沒(méi)有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時(shí),鄭善雅因?yàn)榕芴炝,在加上走廊是滑的,她就摔了個(gè)四腳朝天,我們見(jiàn)了大吃一驚,爭(zhēng)先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,她也很是堅(jiān)強(qiáng),我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
初一我的同學(xué)作文 篇8
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書(shū)包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書(shū)本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò),看得我心里直發(fā)毛。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子,急著去值日我也沒(méi)有在意,原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就往教室門(mén)口跑。可陳佳喆的反應(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過(guò)來(lái),一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里?粗覛獯跤、狼狽不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
初一我的同學(xué)作文 篇9
同學(xué)是我們最親密的朋友,陪著我們走過(guò)一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。
我最好的同學(xué)
在班里,我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了,我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說(shuō)起來(lái)我們很有緣,初一剛來(lái),他就坐在我的左邊,當(dāng)時(shí)我們很合得來(lái),如果你說(shuō)錯(cuò)了什么,他就會(huì)開(kāi)玩笑的來(lái)上一句“我鄙視你”,現(xiàn)在他只說(shuō)“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過(guò)是拽洋文兒,后來(lái)他又“會(huì)”說(shuō)了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級(jí)了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來(lái)這么多詞兒,忒聰明了!后來(lái)?yè)Q座位,真害怕他會(huì)離我而去,不過(guò)座位換對(duì)了,他換到了我的前面,這更使我們這對(duì)無(wú)話不談的朋友更加親密無(wú)間。
我最好的同桌
從初一到現(xiàn)在,我換了很過(guò)同桌,我認(rèn)為,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時(shí)文縐縐的,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們?cè)瓉?lái)的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當(dāng)我有一些問(wèn)題時(shí),便會(huì)向“鐵角組合”求助。
我最好的組長(zhǎng)
說(shuō)起我最好的組長(zhǎng),當(dāng)屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來(lái),也有廣泛的朋友圈,在組中,他對(duì)我們十分嚴(yán)格,以至于所有作業(yè)超額完成,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不信你不會(huì)進(jìn)步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐?rùn)滑劑,我們要珍惜這份友誼。
初一我的同學(xué)作文 篇10
她有一顆愛(ài)心,她樂(lè)于助人,她善解人意。
她梳著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高,不過(guò),愛(ài)哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋(píng)果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢(mèng)南
有一天,我的書(shū)找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí)夢(mèng)南就站起來(lái)就說(shuō)誰(shuí)拿了她的書(shū)快拿出來(lái),還是沒(méi)有人交出來(lái)。頓時(shí)夢(mèng)南就拿出她書(shū)給了我對(duì)我說(shuō):“給你用我的!”我說(shuō):“你用什么”她說(shuō):“我有,沒(méi)事你就用吧!边^(guò)了幾分鐘上課了,我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課。可是,不一會(huì)老師就說(shuō):“夢(mèng)南,你的書(shū)呢?”“忘了帶。”“你不知道今天上課嗎?”我看見(jiàn)了夢(mèng)南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢(mèng)南沒(méi)有書(shū)。我想:怎么辦給老師說(shuō)嗎!說(shuō)了我該怎么辦,不說(shuō)夢(mèng)南怎么辦。就這樣我也沒(méi)有說(shuō),夢(mèng)南站了一堂課,下課鈴響了,我看見(jiàn)夢(mèng)南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說(shuō)。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳,好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說(shuō)我:你應(yīng)該上課就給我說(shuō),你害了我讓夢(mèng)南站了一堂課。你應(yīng)該道歉,我也應(yīng)該道歉,你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎?”我給夢(mèng)南道歉,她笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢,沒(méi)有事!
還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰(shuí)拿了,考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒(méi)有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢(mèng)南看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“怎么了我說(shuō)我的橡皮沒(méi)有了我擦不了了!彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對(duì)說(shuō);"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”
我的朋友怎么樣很樂(lè)于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂(lè)于助人,她善解人意。我想對(duì)夢(mèng)南說(shuō):“夢(mèng)南你永遠(yuǎn)是我的friend。”
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