有關(guān)初一寫(xiě)人作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初一寫(xiě)人作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫(xiě)人作文 篇1
我最喜歡我的媽媽?zhuān)∥覌寢屢呀?jīng)40多歲了。她修長(zhǎng)的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個(gè)圓圓的鼻子。再配上那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,使媽媽更加漂亮動(dòng)人啦!因?yàn)槲覌寢屜矚g藍(lán)色,所以她總是穿藍(lán)色的衣服。她還有個(gè)毛病,就是愛(ài)笑�？墒�，我喜歡她。
從小到大,媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。非凡是當(dāng)我碰到困難、挫折和病痛時(shí),都曾經(jīng)從媽媽那里得到暖和、支持和力量。
記得有一次我病了,那時(shí)我們還住在爺爺、奶奶家里。因?yàn)槲野滋炝芰擞?夜里忽然發(fā)起了高燒,體溫高達(dá)39.5℃。奶奶從樓上下來(lái),堅(jiān)持要打電話(huà),請(qǐng)爺爺?shù)谋＝♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機(jī)叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診�？墒�,我媽媽好勝、要強(qiáng),從來(lái)不愿給任何人增添麻煩,她說(shuō)服了奶奶,并請(qǐng)奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥,就坐在我的床邊,不斷地用水浸濕毛巾,敷在我的頭上,并拿來(lái)藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢,為我降溫。我燒得模模糊糊地躺在床上,媽媽不斷地?fù)崮χ业念^,為我測(cè)著體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過(guò)生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時(shí)候,每當(dāng)我過(guò)生日,媽媽就是再忙,也總是親自去為我定生日蛋糕。長(zhǎng)大后,媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個(gè)最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽為我點(diǎn)燃生日蠟燭,看著我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動(dòng)聽(tīng)。不知什么時(shí)候我睡著了。等我醒來(lái)時(shí),媽媽還是坐在我的床邊,修改著她的翻譯稿件。是的,從我剛剛記事起,就經(jīng)常感到有種力量激勵(lì)著我。那就是我的媽媽。媽媽愛(ài)我,更愛(ài)工作。在我眼里,媽媽就象我書(shū)桌上的小鬧鐘,永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。媽媽是學(xué)教育的,大學(xué)畢業(yè)時(shí),她同時(shí)獲得了外語(yǔ)系和中文系兩張畢業(yè)證書(shū)。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)被分配到長(zhǎng)春市教育局編輯部工作。在那里,她獨(dú)立完成了120萬(wàn)字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫(xiě)及出版工作。后來(lái),她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊(duì)。從此,為了我和爸爸,媽媽默默地奉獻(xiàn)著自己。想到這里，我竟偷偷地哭了起來(lái)……
等我再醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了。媽媽為了護(hù)理我,她整整一夜都沒(méi)有合眼。說(shuō)也奇怪,在媽媽的精心護(hù)理下,我的體溫完全恢復(fù)正常了，感冒全好了。
在這里，我要大聲說(shuō)：感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽?zhuān)杭偃缈梢赃x擇媽媽的話(huà),讓我再選擇一千遍,我還是要我的媽媽?zhuān)∥疫�做您的女兒！
初一寫(xiě)人作文 篇2
我讀了五年小學(xué)，竟然沒(méi)有一位數(shù)學(xué)老師能完整地帶滿(mǎn)我們一年的課程，直到王淑芳老師到來(lái)之前。
大家都知道，在小學(xué)階段，任課老師能夠連續(xù)跟班那也是一種福氣，學(xué)習(xí)需要連貫性，沒(méi)有了任課老師的持續(xù)培養(yǎng)和用心教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)就沒(méi)有保障，這不，在一到四年級(jí)期間，全班的數(shù)學(xué)成績(jī)“穩(wěn)中有降”，連我這個(gè)還算不錯(cuò)的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)照樣徘徊不前，每次測(cè)試能拿90分就算“阿彌陀佛”了，打個(gè)80多分屬于“正常發(fā)揮”。
初見(jiàn)王老師，也沒(méi)啥突出的特點(diǎn)，中年人的打扮，為人師表的形象，高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，在她的眼睛里飽含著兩種感情，一是嚴(yán)肅，二是親切。
我不知道王老師是怎么擁有這兩種截然不同的情愫，但對(duì)我們這些希望學(xué)好數(shù)學(xué)又覺(jué)得一時(shí)半會(huì)兒提高不了成績(jī)的孩子們來(lái)講，心情是忐忑不安的。
課程開(kāi)始了，一臉嚴(yán)肅的王老師以“黑臉”面對(duì)我們：“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你們的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟銈円呀?jīng)被別人甩下四年的時(shí)間了，再不迎頭趕上，就別想考個(gè)好中學(xué)，上好大學(xué)何談容易？！”
同學(xué)們默不作聲了，就連平時(shí)那幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮的男孩子，也壓低了自己的頭。大家齊刷刷地拿出筆和本，跟著老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。
幾個(gè)輪回下來(lái)，也不知道王老師施了什么法術(shù)，所有的同學(xué)都開(kāi)始靜氣凝神、認(rèn)真地聽(tīng)起她的課來(lái)，大家唯恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)與重點(diǎn)，連我這個(gè)平時(shí)上課愛(ài)開(kāi)小差的人也被王老師的課給深深地吸引住了。深入淺出、循序漸進(jìn)、舉一反三，也許這些特點(diǎn)不能夠全部概括王老師講課的特點(diǎn)，但就是這些效果明顯的授課方法，一度將我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)帶到了一個(gè)高度。
分?jǐn)?shù)是硬道理，半年下來(lái)，每位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)至少提高了10分，以前的測(cè)試成績(jī)從未有滿(mǎn)分的情況發(fā)生，而最近半年每次的考試都有好幾個(gè)拿百分的同學(xué)，期末考試時(shí)，全班的數(shù)學(xué)成績(jī)“全線(xiàn)飄紅”！
課上的王老師嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，課下的她卻和我們不分彼此、和藹可親。冬天里，她向剛到的同學(xué)問(wèn)寒問(wèn)暖，夏日里，她將濕毛巾送給流汗的同學(xué)。我們不懂的問(wèn)題，她都會(huì)給我們一一解答。女孩子膽小面嫩，心里裝得事兒多，當(dāng)女同學(xué)受到一些心理打擊的時(shí)候，因一些瑣事鬧心的時(shí)候，抹不開(kāi)面子的時(shí)候，王老師都會(huì)主動(dòng)找到我們，耐心地和我們聊天、談心，直到問(wèn)題的解決。
由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)組里名列前茅，王老師受到了學(xué)校的褒獎(jiǎng)，我們由衷地替她高興，當(dāng)同學(xué)們和她一起分享榮譽(yù)的時(shí)候，王老師幽默地地說(shuō)了一句：“鮮紅的勛功章都是由你們?nèi)炯t的！”
是啊，質(zhì)樸的王老師是不會(huì)將自己的榮譽(yù)放在嘴邊的，她最大的心愿就是將學(xué)生帶好，而對(duì)于我們這個(gè)特殊階段的班級(jí)，她傾注了更多的心血。是的，這就是我們眼中既嚴(yán)肅又可親可佩的王淑芳老師，一位把生平職業(yè)看做終生事業(yè)的人民教師。
初一寫(xiě)人作文 篇3
初一的老師和小學(xué)的老師不同了，初一的老師各有各的性格。比如我們的社會(huì)楊老師，我們一聽(tīng)到我們感興趣的事情就嘰里呱啦的講起話(huà)來(lái)了，起初聲音還很輕，越到后面越吵，楊老師就和藹的說(shuō)：“我到外面去喝茶了？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但我這次要講的不是楊老師而是我們的班主任兼科學(xué)老師余老師。
余老師個(gè)子不高，體形微胖，臉紅紅的，高高的鼻梁上架著一副沉重的眼鏡。余老師是一個(gè)很愛(ài)笑的老師，每次宣布什么事情時(shí)，總是笑一笑，我們抱怨或高興討論時(shí)，他也是在笑，他笑時(shí)總是露出兩個(gè)小酒窩。上科學(xué)課，到做實(shí)驗(yàn)或精彩的時(shí)候他總是在笑，然后給我們講解知識(shí)。我們班陸同學(xué)上課很愛(ài)開(kāi)小差，余老師火眼金睛看到了陸同學(xué)在開(kāi)小差，于是就對(duì)他說(shuō)：“陸同學(xué)，你又開(kāi)小差了！”接著又委婉的對(duì)他說(shuō)：“悟空，你在這樣下去為師就要對(duì)你使用緊箍咒了！”我們班里人笑地前俯后仰，陸同學(xué)也吸取了教訓(xùn)。（因?yàn)殛懲瑢W(xué)總是稱(chēng)自己為大神，所以有了悟空這個(gè)稱(chēng)號(hào)）運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們學(xué)校舉行接力賽，我們一開(kāi)始很多人掉了棒，結(jié)束時(shí)到了最后一名，余老師不僅沒(méi)有批評(píng)那些掉棒的學(xué)生，而是在那里笑，邊笑邊對(duì)我們說(shuō)：“最后一名不要緊，重在參與，所謂失敗乃成功之母，我們這次雖然失敗了但下次就會(huì)成功的！”說(shuō)完我們同學(xué)好像來(lái)了一股勁，為下次接力賽做準(zhǔn)備。
但是每個(gè)老師都有嚴(yán)厲的一面。這一天，天上打著雷，地上也“打著雷”，是誰(shuí)在“打雷”呢？原來(lái)是余老師，“都說(shuō)了這道題是這么做的，有幾位同學(xué)還是不聽(tīng)，我上課都講了好幾遍了，這次做錯(cuò)的人把題目抄十遍！”隆�。∮嗬蠋焺傉f(shuō)完，老天爺像是余老師的知音一樣，打了幾聲雷，那一天，好像世界沒(méi)有空氣了，我們大家都不敢說(shuō)一句話(huà)，生怕余老師發(fā)火。從那天開(kāi)始，我們就再也不敢上課不認(rèn)真聽(tīng)了，認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真記筆記。剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò)不能大喊大叫，小周不聽(tīng)一回到班里就大叫起來(lái)，余老師聽(tīng)見(jiàn)了以后立馬趕過(guò)來(lái)，把小周一推推到外面：“都說(shuō)了不能大喊大叫，你還大喊大叫，剛剛不是說(shuō)過(guò)了嗎！你下次還這樣話(huà)，把校規(guī)抄五遍！”那嗓子，猶如“手榴彈”爆炸，我們嚇得魂都差點(diǎn)沒(méi)了。
余老師也是一個(gè)知識(shí)淵博的老師，我們班學(xué)霸曾大頭每次問(wèn)老師一些非常奇怪的問(wèn)題，余老師聽(tīng)了之后摸了摸胡須，用最快的速度在大腦里搜索，不一會(huì)他就耐心的給大頭解釋?zhuān)勾箢^明白了。上科學(xué)課時(shí)，余老師總會(huì)教我們一些簡(jiǎn)便的做題的方法。余老師不僅科學(xué)好，英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)等他都很精通，其他我們不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)余老師都能仔細(xì)的跟我們說(shuō)，而且說(shuō)得比其他老師好。我們很奇怪，問(wèn)余老師為什么不去教其他學(xué)科而教科學(xué)，余老師摸摸后腦勺，笑了笑說(shuō)：“這很難解釋?zhuān) 蔽覀兿耄河嗬蠋熞彩菂⒔?jīng)的“學(xué)霸”吧！
這就是我們的余老師，一個(gè)愛(ài)笑、嚴(yán)厲、博學(xué)的好老師，我為我們有這樣一個(gè)老師而感到滿(mǎn)足。
初一寫(xiě)人作文 篇4
精明
閑來(lái)無(wú)事，隨母親上街買(mǎi)菜。瞧！街道上人來(lái)人往，摩肩接踵。聽(tīng)！叫賣(mài)聲此起彼伏，好不熱鬧！媽媽環(huán)顧四周，瞅準(zhǔn)了一處，疾步上前，俯下身，翻了翻面前的菜。突然，兩眼放光，像獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物：“你這青菜怎么賣(mài)？”賣(mài)菜阿姨聞言立即沖來(lái)：“你看，這青菜，棵棵綠油油的，這么飽滿(mǎn)，這么新鮮，5塊一斤！”“5塊一斤？別人那兒都只要3塊，你這兒要5塊！”媽媽說(shuō)著皺起了眉頭�！拔覀冞@是早上剛摘的，你看，還帶著水珠呢！新鮮！”“不行，就三塊！”“5塊！”“3塊，你不賣(mài)我們就走了！”“4塊，不能再少了！”媽媽便起身，故做姿態(tài)地拉起我的手，抬腳要走�！鞍 �，哎”大媽看我們要走，又不甘心，連忙叫住我們“行吧，3塊就3塊！你啊，這么精明！像你們這樣的多碰到幾個(gè)我可要虧本咯！”不情不愿地拿來(lái)了塑料袋，垂下了頭。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，拋給了我一個(gè)勝利的眼神，趴到我肩頭“我厲害吧，兒子！”這一副像小孩搶到了糖似的模樣，弄得我又愛(ài)又恨。
善良
別看我媽如此精明，可她從不吝嗇�？矗I(mǎi)菜回來(lái)的路上，我們遇見(jiàn)了一位年近九十的老人，她因年邁而無(wú)法工作，兒女都拋棄了她，而她迫于無(wú)奈，只好出來(lái)乞討。衣服已破爛不堪，面黃肌瘦，顯然是好幾天沒(méi)吃飽飯了。媽媽利索地掏出錢(qián)包，從中抽出身上僅帶的500元，毫不猶豫地遞給了老人，還細(xì)心叮囑她要吃好、喝好，注意身體。然后，再牽起我的手，鄭重其事地說(shuō)：“我們要用感恩的心去感懷世界，回報(bào)世界。但也要謹(jǐn)慎！有些年輕力壯的年輕人，不好好工作只想著不勞而獲，這樣的人我們不能縱容他們，明白了嗎？”“嗯！”我重重的點(diǎn)了一下頭，看著媽媽牽著我的手，心中感覺(jué)很暖。
這就是我的傻媽媽?zhuān)莻�(gè)寧愿委屈自己也不愿兒子受苦的人，那個(gè)明明都已疲累不堪，可一聽(tīng)到別人需要幫助就奮不顧身的人。我愛(ài)她、永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初一寫(xiě)人作文 篇5
我的媽媽可喜歡打扮了！
就說(shuō)說(shuō)最近的一次吧！這天我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位時(shí)髦陌生年輕人的背影。呀！她穿著迷你群，一雙摩登的長(zhǎng)統(tǒng)靴，頭發(fā)染成了金黃色！并被盤(pán)了起來(lái)，還垂下幾縷小圈毛呢！
我心里覺(jué)得奇怪：這是哪位客人呢？還是天上飛下來(lái)的天仙呀？
這陌生人一轉(zhuǎn)身，我一看，眼珠子都快掉下來(lái)了！你猜猜她是誰(shuí)？居然是我媽媽?zhuān)∥殷@訝的大叫“媽媽?zhuān)疫�以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是你！”
“怎么，一天不見(jiàn)，不認(rèn)識(shí)了？”媽媽居然象賣(mài)廣告的微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在只不過(guò)還我本色，你媽媽本來(lái)就是一位大美女，可不是老俏呀！”
你們看看，媽媽打扮的象一位小姑娘似的花枝招展！嘿，這媽媽?zhuān)≌鏇](méi)她說(shuō)的。
媽媽換新型象的速度也是驚人的。她僅跟時(shí)代的拍子，一會(huì)把頭發(fā)拉直，過(guò)一會(huì)又把頭發(fā)染成酒紅色。頭發(fā)搞完了，又開(kāi)始對(duì)她的指甲動(dòng)工了，她把自己的指甲背上涂弄成一朵朵綻開(kāi)的梅花，別提有多別致！
唉，這個(gè)愛(ài)美的媽媽?zhuān)媸菒?ài)打扮了，整個(gè)梳妝臺(tái)都擠滿(mǎn)了她的化妝品。媽媽愛(ài)打扮，更愛(ài)她的孩子。
有一次，學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，這段時(shí)間，媽媽更是絮絮叨叨個(gè)不停。
“孩子，你帶了水了嗎？你的東西都帶齊了嗎？可不要漏掉什么東西呀？”
“知道了，媽媽?zhuān)胰紟R了，你就放心吧！”
“不，我怎么能放心呢，你一去就是兩天，現(xiàn)在氣溫下降，到時(shí)別忘了把書(shū)包里的背心和毛衣穿上，小心著涼……”
唉，這媽媽?zhuān)坪踔心陭D女的什么更年期的綜合癥在她身上開(kāi)始有所體現(xiàn)了，對(duì)我什么都放不下心來(lái)，嘮嘮叨叨個(gè)不停。
可是在秋游的.過(guò)程中，當(dāng)真的什么事都要親力親為的時(shí)候，當(dāng)真的要我自己照顧自己的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)媽媽平時(shí)的嘮叨是多么親切的��！媽媽平時(shí)的囑咐是春天的風(fēng)和細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心！
這就是我的最?lèi)?ài)——媽媽?zhuān)粋�(gè)喜歡打扮又關(guān)心我的好媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覑?ài)她，所以我尊重她的愛(ài)好。。我，就是愛(ài)她，所以我一定好好學(xué)習(xí)，好好珍惜媽媽對(duì)我這份關(guān)愛(ài)！讓她知道她在我身上的付出沒(méi)有白費(fèi)！
我的成功——我想，這才是使她感到最幸福最快樂(lè)最安慰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)她那些化妝品的魅力！
初一寫(xiě)人作文 篇6
在這個(gè)都市繁華的時(shí)代里，在這個(gè)觥籌交錯(cuò)的社會(huì)上，人們都扮演著不同的角色，好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會(huì)的喧鬧繁華中，在許多人異樣的眼光中漸漸沉默，但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見(jiàn)王伯在做拉伸運(yùn)動(dòng)每天如此，曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾，還對(duì)見(jiàn)到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，見(jiàn)到他因?yàn)榧垘诺男屡f與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對(duì)坐在地上因玩滑輪而摔倒，嚎啕大哭的小孩……這個(gè)幾乎具有“怪伯伯”特點(diǎn)的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光，繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活，直至有一天……
上個(gè)星期五，電梯再次故障，剛剛卡死在我住的那一層，電梯再次困人。其實(shí)電梯隔三差五就會(huì)罷工幾天，困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個(gè)月，某大廈，某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時(shí)候，王伯持刀沖了下來(lái)，這使鄰居們都嚇了一跳。
只見(jiàn)王伯拿著刀蹲在電梯出入口，手從褲帶中抽出一張報(bào)紙，把菜刀的鋒刀口用報(bào)紙重復(fù)包住，接著小心翼翼地把刀塞進(jìn)電梯門(mén)的門(mén)縫里，撬開(kāi)一條小縫隙，好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣，以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么，就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著，而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的人，一大一小，小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時(shí)，王伯從樓上下來(lái)，手里多了餅干和一罐牛奶。他接過(guò)我手里的刀，用力敲開(kāi)一個(gè)比較大的縫，往里面塞牛奶和餅干，輕聲安慰困在里面的小孩子：“嗯，有些牛奶，先湊合喝著吧，還有些餅干，你先吃著，吃完還可以向伯伯拿。”大家在等待保安和維修人員到來(lái)的時(shí)候，王伯和小孩子講故事，電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過(guò)一番維修人員的搶修，大人小孩脫險(xiǎn)，王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此，大家遇見(jiàn)王伯都很主動(dòng)的和他打招呼，每天做運(yùn)動(dòng)不再是那單一的拉伸運(yùn)動(dòng)，與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認(rèn)識(shí)：勤勞，樸實(shí)，寬容，并且對(duì)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來(lái)了沉默中爆發(fā)的那一刻，迎來(lái)了晚年更加精彩的人生。
好人，我想這個(gè)詞的意思早已因社會(huì)對(duì)物質(zhì)的渴望，名利的追求所扭曲，怪人阿伯并不怪，那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)工作步伐加快，人們看事情看表面，從而失去或者是錯(cuò)過(guò)身邊的好人，也因?yàn)橛袀�(gè)別怪異行為，而錯(cuò)把別人成“怪人”。好人，不僅是在表面上的好，重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步，用心感受每個(gè)人，好人也許就在你的身邊陪伴你。
初一寫(xiě)人作文 篇7
我相信大家都會(huì)敬佩一個(gè)人，比如：永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學(xué)習(xí)的小伙伴們等等。如果你們問(wèn)我敬佩誰(shuí)？我會(huì)大聲自豪地說(shuō)：是海倫·凱勒。
海倫·凱勒在不到1歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)高燒，在那以后她的那又大眼睛不能看見(jiàn)外面美好的事物，她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂(lè)，兩只大大的耳朵從些不能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音。太可怕了，如果換了我，我會(huì)對(duì)生活失去信心，可是海倫。凱勒并沒(méi)有失去信心，而是讓自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的學(xué)習(xí)，拼搏，這是一個(gè)使聾啞盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。
一個(gè)濟(jì)南人，他和海倫·凱勒的處境差不多，不過(guò)他是聾啞人，他完全對(duì)生活失去了信心，家里的人帶著他來(lái)到大醫(yī)院治療就是治不好，不論多么著名的醫(yī)生也都治不好，因此，聾啞人家里出了問(wèn)題，聾啞人不想給家里添加負(fù)擔(dān)，于是想自盡，但是，都被家人制止了，有一天他實(shí)在受不了別人的嘲笑和家庭的負(fù)擔(dān)，喝農(nóng)藥自盡了，一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了人世。
如果他和海倫·凱勒相比，他是幸運(yùn)的。因?yàn)�，他至少看得�?jiàn)。雖然海倫·凱勒聾啞盲，但她還那樣的刻苦學(xué)習(xí)，永不放棄，她在讀書(shū)時(shí)，是用手摸索著每一個(gè)字。她刻苦學(xué)習(xí)，還會(huì)得到獎(jiǎng)學(xué)金。她還寫(xiě)了很多書(shū)，例《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)信心，她有一種學(xué)習(xí)勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的精神，我要向海倫·凱勒好好學(xué)習(xí)。
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