初一作文(共10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
今年暑假，媽媽帶我去北京玩，由于天氣太熱，所以游泳是最好的解決辦法。
游泳館里的游泳者穿著五顏六色的泳衣在水池里嬉戲，我的心像被他們吸走了似的`，真想一下子扎進(jìn)水里。但媽媽告訴我游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，所以才咬住了牙去做準(zhǔn)備活動(dòng)。
我先下了淺水池，水才到我的膝蓋。在淺水池玩兒膩了，我喊著媽媽要到深水池去玩兒，媽媽說：“你又不會(huì)游泳，水又那么深，你去干什么？”
過了一會(huì)兒，我借了一個(gè)游泳圈到深水里去了。玩的正高興，媽媽過來說讓我學(xué)游泳，我一愣；說：“行！”
這時(shí)，借我游泳圈的小妹妹過來了，笑瞇瞇的說：“我教你游泳怎么樣？”我想：他只有7歲，能教我嗎？
媽媽好像看懂了我的心思，說：“放心吧，他游的很好！”我笑了一下。
在學(xué)習(xí)中，我覺得小妹妹教的很認(rèn)真：讓我不要害怕、全身放松，還有手應(yīng)該怎樣放。都說的清清楚楚，我真佩服她！
我學(xué)會(huì)了“漂”，又自己慢慢的能游了幾下，所以媽媽第二天又帶我去了。
第二天，我在深水池邊上慢慢的游，還學(xué)會(huì)了憋氣，不過，第一天我有些膽小，而第二天卻膽子大了些。
后來，我學(xué)會(huì)了游泳，在水里自由自在的游，像魚兒一樣，真快活。
“我學(xué)會(huì)了游泳”。
初一作文 篇2
在有些人眼里，小草是那么渺小，那么卑微�？墒窃谖铱磥�，它是那樣的可愛，那樣的頑強(qiáng)。
小草大多長在墻角邊，小路旁，經(jīng)過一番修整，就成了一片草坪。遠(yuǎn)看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。
一陣風(fēng)吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左搖右擺，有時(shí)抖動(dòng)身體，多么好像一群專業(yè)的`舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來欣賞一下，我相信你一定會(huì)被它那婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午，天氣好像小孩的臉說變就變，一陣狂風(fēng)過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來。暴風(fēng)雨過后，我趕緊去看它們，�。⌒〔莺煤孟癖槐╋L(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但我相信，它們一定不會(huì)就這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會(huì)站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有活力呀！”
小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但它能夠把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點(diǎn)和自己的性格，不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛的小草啊！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……
初一作文 篇3
植物四大君子：梅、蘭、竹、菊。我原以為，兩個(gè)會(huì)開花，兩個(gè)不會(huì)開花，正好互補(bǔ)。偶然，在一篇文章中，知道了像竹子這樣的常年翠綠的植物，也會(huì)開花。只不過一開花，就意味著這種植物即將死亡。
那么，四大君子中，只有蘭花不會(huì)開花了——這種思想，在我的腦子中盤踞了好幾年。我雖然也考慮過，蘭花既然不會(huì)開花，那么為什么要叫蘭花呢？不過，因?yàn)榘偎疾坏闷浣�，并且太傷腦細(xì)胞，也不想上網(wǎng)查詢，所以我就胡亂的想了一個(gè)答案：可能是因?yàn)槠渌娜缶佣紩?huì)開花，所以為了應(yīng)景或順口，才叫蘭花吧。
在我眼里，蘭花只是一株草而己，跟路邊的雜草沒什么兩樣。雖然，我沒有見過。不過，為什么它成了四大君子之一呢？菊花和梅花，淡泊清華，凌霜自得，自蘊(yùn)情致，疏影瀟灑，冷香四溢，清韻高潔。那怕，在寒冷的冬天，也不見折腰。而竹勁節(jié)清高，灑風(fēng)弄月，輕筠幽篁，便讓我們欣賞。那么，蘭花到底是什么原因成為四大君子之一呢？不過，這個(gè)問題只讓我糾結(jié)十幾分鐘。十幾分鐘后，這個(gè)問題便拋之腦后了。
老爸不知什么時(shí)候起，便特別喜歡養(yǎng)植物，金龜子、水仙花……還有一些我叫不出名字的植物。全部都放在陽臺(tái)上面。我和老媽媽都說，養(yǎng)這些草有什么用呢？老爸振振有詞地說道：“既可以凈化空氣，又好看，有什么不好的？”我們也沒辦法。于是，在陽臺(tái)邊的草木越來越多。有一次老爸用黑色袋子，提了幾棵蘭花回來。我看了看，果然沒有開花。
雖然，我看到蘭花沒有開花。但是，在前幾年折騰我的問題又冒出來了。這次我終于沒有以前那么懶了，上網(wǎng)查了一下，百度給了我答案：蘭花幽芳高潔，不隨世浮沉，花色白、白綠、黃綠、淡黃、淡黃褐、黃、紅、青、紫……還附上了照片。查完百度后，我想，畢竟我好幾年來都認(rèn)為蘭花是不會(huì)開花的'。突然，知道蘭花是會(huì)開花的，我需要好好消化一下。于是，我不停地翻看網(wǎng)頁。
幾個(gè)月后，我正在陽臺(tái)上曬毛巾，看見那一盆茂盛的蘭花中，有著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。我撥開蘭花一看，白色更明顯了，花形小小的，像一粒粒紐扣那么小。
我趴在陽臺(tái)上，蘭花開花了，蘭花開了！
初一作文 篇4
是誰說過，“奔跑的路上沒有風(fēng)景”，不諳世事的我，一直不明白這句話的真正含義。
又至暑假，爺爺從老家來廈與我同住。分別半年并長居鄉(xiāng)下的他，與我們這些生活在城市的人們似乎是那么地格格不入。生活的快節(jié)奏，一點(diǎn)也沒有影響到他——早晨，爸媽雙雙外出，我一起床便洗漱吃早餐，接著開始做上午的作業(yè)；午休一小時(shí)，然后是下午的'補(bǔ)習(xí)班。直到晚上七、八點(diǎn)，父母與我才重聚餐桌。隨之又是一個(gè)循環(huán)，如此往復(fù)。至于爺爺，整天似乎“游手好閑”，卻從未見他無聊寂寞的面容。這是為什么呢？我決定探個(gè)究竟。
清晨朦朧時(shí)分，爺爺便出門了。我望向窗外，只見一個(gè)熟悉的身影在小區(qū)噴水池邊，萬朵花叢中，隨著微風(fēng)擺動(dòng)。那似剛似柔的動(dòng)作，那和著微風(fēng)的節(jié)拍而游動(dòng)的雙手，如彈一曲高山流水，娓娓道來。這不就是太極么？以前總覺得太極拳太慢太慢，沒有任何價(jià)值可言，如今才懂得：道從慢中來��！看爺爺緩緩舉起的手臂，微微張開的雙眼，那快活似神仙的怡然自得，仿佛整個(gè)世界都為他而靜止了！那一刻，他的臉上，再也沒有了皺紋！那一刻，道從慢中來！原來慢，也可以令人這樣的舒暢！
這“慢”帶來的道理，在我還未徹底領(lǐng)悟之際，爺爺又給我上了一課——
午后，該是他品茶的時(shí)間了。我特地向他申請也喝上一杯。只見爺爺端起茶壺來往于水池與茶幾之間，那剛沖下去的開水倒了又倒，沖了又沖。坐在一旁的我都不耐煩了，爺爺卻說：“要慢慢來嘛，茶才有味�！苯K于，我看見爺爺沖下了最后一壺水，那茶葉像充了氣似的，浮起又下沉，沉沉浮浮，浮浮沉沉，最后只那一翻身，一股沁人的茶香便撲鼻而來�！巴邸孟恪拔也唤麌@道。片刻后，爺爺?shù)钩隽瞬杷�。那叮咚的水聲，伴著那沁人的香味，仿佛來到了蓬萊仙島，處處鳥語花香，流水潺潺。看著爺爺抿了一小口后的暢快，那一刻，我才大徹大悟……
“茶”字拆開，“人”在草木間。喝了經(jīng)過自己精心泡制的茶水后的爺爺，當(dāng)時(shí)一定是這種感受吧？人不就如那茶葉嗎？沉沉浮浮間才浸出清幽的香氣；翻滾舒展后，才迸發(fā)出誘人的回香！而人生，不正如爺爺那慢條斯理的泡茶，只有經(jīng)過傾心的泡制，經(jīng)過循序漸進(jìn)的過程，才有了這香氣四溢的茗茶，才能換來喝下第一口后的暢快與喜悅呀！道從慢中來，而至慢至純的茶道，著實(shí)讓我補(bǔ)上了一課。
道從慢中來，那從太極與煮茶中悟出的道理，將是我這一生受益的財(cái)富。
“慢慢來，茶才有味……”
初一作文 篇5
我睡覺，我愛睡覺，超愛。每次困的時(shí)候，小心靈就會(huì)安慰我，睡吧，老師不會(huì)來。果然，它出賣了我……讓我如此難堪。全班人盯著我看，我臉好紅，像紅紅的小蘋果一樣。自從上了晚自習(xí)，我就睡不好。哈欠打個(gè)不停。其實(shí)晚自習(xí)也有好處，只對不愛學(xué)習(xí)的孩紙有用哦。老師不在，畫畫，唱歌，看電影，Q友，吃東西，都能做到，前提是，確定查班老師已經(jīng)離開到最遠(yuǎn)處，自己達(dá)到安全的境界。我們不是不愛上晚自習(xí)，而是無法忍受沒有時(shí)鐘的日子……因此呢，我就不會(huì)在乎時(shí)間，把精力注重作業(yè)上。“我到底還差多少作業(yè)？我靠，我才寫了這么一丟丟，哇，我寫的好快哦！”這是我們時(shí)常會(huì)說的'。在晚上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的圓燈，比珍珠還美麗，也會(huì)看到玻璃外，鑲嵌一層鉆石，更會(huì)見到每個(gè)人最真實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。校園里蕩漾著每個(gè)人對晚自習(xí)的傾訴，他們用筆尖告訴我們，也有的用調(diào)皮解釋這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)什么好玩的東西，盡管不把心思放在這2小時(shí)上，但是有他們在，我學(xué)習(xí)就不會(huì)孤獨(dú)。他們鬧你笑話，他們會(huì)說你很漂亮。
晚自習(xí)，他們和你，關(guān)系會(huì)很好。
初一作文 篇6
理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢想。
我們每個(gè)人的心中都有理想。有的人說：“我長大要去當(dāng)一位科學(xué)家。”還有的人說：我長大要當(dāng)一位大明星�！倍业腵理想是要當(dāng)一位平平凡凡的老師。
老師這個(gè)職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。
在炎熱的夏天，或許我們手里都拿著冰棍在家里開著空調(diào)，在家里當(dāng)我們的“小皇帝”無憂無慮的�？衫蠋熌兀坷蠋焻s在“吱吱”作響的風(fēng)扇底下給我們批改作業(yè)。手里沒有冰棍，而是拿著紅筆。我想：這時(shí)候一定是滿頭大汗吧，可又有誰為老師遞上一塊紙巾或一杯解渴的茶呢？
在課堂上，我們和老師的一節(jié)課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學(xué)搞小動(dòng)作，傳紙條，不尊重老師。可是，我們想過么？老師私底下給我們備課要花多少時(shí)間��！應(yīng)該是這幾十分鐘的好幾倍吧。
所以我認(rèn)為老師是最偉大的。他們把畢生的知識(shí)全部傳授于我們。我們還有什么理由再去不尊重他們呢？
老師這個(gè)職位雖然普通，但是我愿意向著這個(gè)職位進(jìn)發(fā)�，F(xiàn)在的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來一定要當(dāng)上老師。一定會(huì)去當(dāng)一位辛勤的園丁好好栽培祖國的花兒。
理想，它就是我心中的一盞燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我奮斗的方向。我一定會(huì)努力的，去實(shí)現(xiàn)我的理想，放飛我的夢想！
初一作文 篇7
簡陽是我的家鄉(xiāng)。在哪里有一個(gè)很大很大的湖叫——三岔湖。
三岔湖的春天景色迷人，初春白色的櫻花、梨花漫山遍野，三月粉紅的桃花、金黃的菜子花把三岔湖裝點(diǎn)得更加美麗。春日夜雨多，來到三岔湖感覺到空氣格外清新，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，身處在美麗的自然環(huán)境之中，讓人感到心曠神怡！
在夏天，湖面波光粼粼，閃爍著一片片銀鱗。當(dāng)然那里的魚兒也特別多，鯉魚、鰱魚、鯽魚。大魚小魚，叫的出名字的，叫不出名字的。如果這時(shí)你去簡陽，熱情好客的簡陽老鄉(xiāng)，就會(huì)用自己釣到的最肥最香的大魚來款待你讓你吃個(gè)夠，包你回味無窮。如果你想親自去感受一下垂釣的樂趣，熱心的簡陽老鄉(xiāng)絕對會(huì)教你怎么讓魚快快釣上鉤的“絕招”。
秋天，水不知是不是被秋姐姐洗過，變得清澈透明；水很靜，靜的像一面鏡子。銀杏葉紛紛換上金燦燦的.外套：楓葉也紛紛穿上了紅艷艷的裙子。兩面的青山彩樹映入水中，像一幅美麗無比的風(fēng)景畫。
秋姐姐走了，冬天哥哥來了。你絕對想不到那里會(huì)下鵝毛大雪，湖面會(huì)結(jié)冰。那是我和姐姐最開心的日子�！皝戆桑 苯憬憬辛寺暋澳懶」�，來吧，不怕沒事。”在姐姐的萬分鼓勵(lì)下，我抖著雙腳，剛抬起一只腳準(zhǔn)備放在結(jié)冰的湖面，立馬又把腳收了回來，擔(dān)心冰會(huì)破。姐姐在冰上看著我的一舉一動(dòng)，情不自禁地哈哈大笑起來“典典，平時(shí)見你膽子挺大的，原來你還有害怕的時(shí)候啊！”�！澳闵傩υ捨伊恕蔽疑鷼獾暮鸬馈Ｔ掃�沒說完，姐姐遭遇了一個(gè)“回報(bào)”她笑的太厲害，一個(gè)不留神“噗通”滑絆倒了摔了一個(gè)“冰跤”。看到這，我心里有了個(gè)低，知道這冰不會(huì)破，就大膽走到冰上，去找姐姐玩去了。
怎么樣，心動(dòng)了吧！，叫上你的家人一起來三岔湖看看吧！
初一作文 篇8
七，八月是李子成熟的季節(jié)。
曾記得，每次李子成熟時(shí)，奶奶都會(huì)帶我上山去摘李子，那時(shí)的山路不好走，路滑，石頭有時(shí)還會(huì)往下落，但這并不能影響我們?nèi)フ钭拥男那�。上山時(shí)，奶奶走在我后面，大手將我整個(gè)人都包裹著，生怕我摔下去。到了山上李子樹旁，奶奶找了一個(gè)安全的地方讓我待著，自己則去摘李子，而我一個(gè)人閑不住，跑去幫奶奶拿口袋，奶奶一邊摘，我就一邊吃，每次我吃得很爽快的時(shí)候，奶奶就會(huì)邊笑邊敲打著我的腦袋，說：“沒有洗，小心吃壞肚子！”待夕陽西下，奶奶拉著我回家，她走在我的前面，她走一步就會(huì)停一步，一只腳會(huì)抵在我的腳下，防止我滑倒，而她一手提著李子，另一只手還要忙著扶我，而她自己險(xiǎn)些摔倒。
回到家時(shí)，奶奶會(huì)把李子全都倒出來，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，怕腐爛。洗李子時(shí)，奶奶會(huì)用兩個(gè)盤子來裝，我一個(gè)，她一個(gè)�？衫锩娴睦钭訁s截不同。我的是淡青色的.，或軟或硬，但不酸，很甜，而奶奶的李子是黃的，看起來很軟，我就會(huì)問：“奶奶，你的李子是不是很甜��？每次你都會(huì)分兩盤裝起來�！倍棠搪犃藙t只是笑笑，什么也沒有說。有一次，我趁奶奶不注意偷拿了她的一顆李子，嘗了一下，味道沒有我吃的甜，綿綢綢的，并且還有些苦澀。我也終于知道奶奶為什么總是分兩個(gè)盤子來裝李子了，并且一裝就是十幾年。
從那之后，我再也沒有吃過那么甜的李子。
初一作文 篇9
我，一個(gè)平平常常性格外向的男生，一個(gè)馬馬虎虎的男生，一個(gè)尊敬老師的男生，一個(gè)人緣很好的男生。
說到性格，我腦袋里要?jiǎng)澮粋�(gè)大大的問號。有人說我性格外向，也有人說我性格內(nèi)向，這是為什么呢？原來說我性格外向的人，是和我接觸頻繁，了解我是個(gè)樂觀的人。說我內(nèi)向的人，是因?yàn)樵谖铱磿臅r(shí)候，跟我說閑話，我全然不顧，所以他們說我內(nèi)向。但是，一旦跟我接觸時(shí)間長了，他們就了解我了。難怪時(shí)常有人開玩笑說：看，雙性格的'人來了！
說到馬虎，可真要說說我的光榮歷史了。有好多次考試，本應(yīng)該考出一個(gè)好成績的，我卻被馬虎打敗了！家長老師都說我，沒辦法可能是天生的吧！有一次，老師出了一道題：241X364-1==？，太簡單了！可是我卻把“-1”看成了“+1”，又錯(cuò)了！我后悔極了！在老師批評我時(shí)，如果地下有條縫我都能鉆進(jìn)去！這回我下定決心要把馬虎趕走！
說到人緣，在人們的印象中，女生比男生人緣好。為什么這樣說呢？每次我遇到一些困難，比如忘了老師留得作業(yè)，我們的女組長都會(huì)放我一馬，過后讓我補(bǔ)上作業(yè)。還有，可能是因?yàn)槲易恢車际桥�，可能是因�(yàn)槲沂菦]有跟他們同流合污——去網(wǎng)吧的唯一的一個(gè)男生吧，男生跟我沒有共同語言，再加上我是老師眼里的好學(xué)生，所以，有的男生就給我起外號，叫：披著男生皮的女生！沒辦法，我惱！
這就是我，一個(gè)普通的男生。
初一作文 篇10
我真的羨慕那只鳥，它可以在空中飛翔不受約束；它可以飛到任何地方，去欣賞那兒美麗的風(fēng)景；它還可以躲到大樹叢中，安靜的小鼾。 我羨慕那只鳥，它沒有羈絆，它沒有煩惱，它沒有憂愁。 我羨慕那只鳥，因?yàn)槲铱释杂�，渴望自由的洗禮，渴望自由的撫慰。
我經(jīng)常望著它，望得自失，望得迷茫，望的紛亂了心神，我的自由呢？ 我羨慕那只鳥，單單羨慕它有它的自由，也單單憂愁。我所向往的'自由，是不是像它一樣，自由翱翔？ 我羨慕那只鳥，因?yàn)樗槐刈龈唠y的幾何題，也不用被型似的用英語語法迷惑，更不會(huì)被長長的古文而煩躁，而我，需要每天每日對著它們，我不認(rèn)識(shí)它們，可它們認(rèn)識(shí)我。我常常也想：“小鳥，我認(rèn)識(shí)你，你認(rèn)識(shí)我嗎？”我想不會(huì)的。 我羨慕那只鳥，它可以隨意嬉鬧，每天都會(huì)很開心，但過了一天，就會(huì)飛離這里。
我羨慕那只鳥，一只鳥沒有什么可以羨慕的。但是，它擁有自由，真正的自由，自己的自由。
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