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        淺談夢(mèng)境三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-22 16:27:51 三年級(jí) 我要投稿

        淺談夢(mèng)境三年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的淺談夢(mèng)境三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        淺談夢(mèng)境三年級(jí)作文

          哈嘍,大家好,我是初出茅廬的解夢(mèng)師,今天我就來(lái)稍微的談一下夢(mèng)境。

          夢(mèng),相信是大家都不陌生的東西,不稀奇了,但是,我敢說(shuō)每一個(gè)人其實(shí)都不是多么的了解它,它哪都不在,卻又無(wú)處不在。她在我們的身體里。占據(jù)著一席之地。是我們的一部分,是意識(shí)的實(shí)物化,所謂日有所思,夜有所想,說(shuō)的正是如此。

          可有時(shí),我們也會(huì)感到奇怪,夢(mèng)境可能并不是或者我們并沒(méi)有想過(guò)的,例如飛翔, 高空墜落,中彩票之類(lèi)的。那又是為什么呢。一部分人可能認(rèn)為是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),一種變相的提醒再現(xiàn),也有人認(rèn)為是壓力過(guò)大,腦細(xì)胞過(guò)于活躍造成的'思維重組,至此。

          我要說(shuō)的是和兩種說(shuō)法都有道理,的確,有時(shí)會(huì)有托夢(mèng)這種看似玄乎的說(shuō)法,并沒(méi)有科學(xué)依據(jù),但也無(wú)法一錘子否定,同時(shí),在我們睡覺(jué)期間,大腦并非一直都處于低迷狀態(tài),仍會(huì)保持活躍的工作狀態(tài),但此時(shí),由于你處在熟睡中而無(wú)法控制,大腦就開(kāi)始漫無(wú)邊際的胡思亂想,也就是做夢(mèng)。

          做夢(mèng)是一件幸福的事情,無(wú)論好壞,它,都使我們?cè)诓恢挥X(jué)中經(jīng)歷了一些,無(wú)論好壞,都會(huì)對(duì)我們?cè)谝院蟮穆飞掀鸬交虼蠡蛐〉膸椭。所以,別去抗拒。去接受,去擁抱,那是你的。

          今天的演講就到這里吧,感謝大家聆聽(tīng)。

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