愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文（通用52篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
去年冬天一場(chǎng)大雪過(guò)后，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái)，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹(shù)葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
咦？那里在干什么？很多人在那里排隊(duì)，隊(duì)伍好長(zhǎng)，而且每個(gè)人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去，呵！原來(lái)他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫}，空氣、環(huán)境都很好，污染也少，這里的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這里打水回家喝，甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過(guò)來(lái)呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自來(lái)水好喝多了。
離開(kāi)了泉眼，我們繼續(xù)往山里走，我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶，太可惡了，是誰(shuí)在破壞這美麗的浮山！肯定是一些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，不僅破壞了環(huán)境，造成了白色污染，又影響了草木的生長(zhǎng)。大家都這樣，以后浮山的山泉水還能喝嗎？浮山還會(huì)是像今天這樣美麗嗎？
我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)：因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿，后來(lái)就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>
因此，我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，不亂扔垃圾，少制造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)宣城，歷史悠久，人杰地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱。
近年來(lái)，我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異。大的不說(shuō)，單是休閑游玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng)，鰲峰公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風(fēng)景優(yōu)美，供人游玩休閑的好去處。各個(gè)小區(qū)里，還有小型的公園。
每天，當(dāng)東方顯露出一縷魚(yú)肚色，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅山巒時(shí)，這些公園里，就會(huì)人頭攢動(dòng)。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閑散步的，圍坐聊天的，真是五花八門，樣樣齊全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了幾個(gè)地方，所見(jiàn)所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠，單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作為“小記者”，我要大聲疾呼：請(qǐng)收起你的手!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
水是我們最重要的東西，但是現(xiàn)在水源污染非常嚴(yán)重。以前河中魚(yú)兒成群，水草碧綠。但現(xiàn)在，河中垃圾成群，水草瘋長(zhǎng)，河水污染嚴(yán)重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。
為了水源的干凈，我們要愛(ài)惜每一滴水。外面旅游時(shí)，不向水里亂扔垃圾。發(fā)現(xiàn)水里有垃圾時(shí)，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚(yú)兒和蝦們無(wú)家可歸。
在家里的時(shí)候也要愛(ài)惜水。有人無(wú)所謂的說(shuō)：“家里水太多了，不用節(jié)約，節(jié)約干嘛呢？”很顯然這是一個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法。在家里用水時(shí)，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來(lái)洗衣服，洗完衣服可以用來(lái)拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。
不僅人類需要水，小動(dòng)物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因?yàn)閻?ài)護(hù)水源，人人有責(zé)。
請(qǐng)大家做一個(gè)愛(ài)護(hù)水源的好學(xué)生！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
一天早晨，陽(yáng)光明媚，劉林添歡快地走在上學(xué)的路上。他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，他漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手扔掉了。
這時(shí)，陳語(yǔ)琦和王彥予跑了過(guò)來(lái)。陳語(yǔ)琦由于跑得太快，沒(méi)看見(jiàn)地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個(gè)四腳朝天。“嗚嗚嗚，好疼啊！”陳語(yǔ)琦哇哇大哭起來(lái)。王彥予飛速跑過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰(shuí)扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語(yǔ)琦滿臉的眼淚，說(shuō)：“不哭不哭，語(yǔ)琦最勇敢了，我們回家吧！”然后，她拉著語(yǔ)琦的手回家了。
放學(xué)了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼��！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進(jìn)垃圾桶吧！”說(shuō)干就干，丟掉后他就回家了。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
春回大地，草木吐綠，卷縮了一冬天的鳥(niǎo)兒也歡快的唱歌！
陽(yáng)春三月的一個(gè)周天，我自己去小西湖玩。到小西湖，我看到了碧綠又清澈的湖水，綠瑩瑩的草坪。走在這午后的樹(shù)林邊，空氣真好啊！
我就這樣走著玩著。突然，我感覺(jué)腳底被什么東西墊了一下，隨后聽(tīng)見(jiàn)了哐哐的聲音響起來(lái)了。于是我趕緊低頭一看，原來(lái)是一個(gè)空的易拉罐在腳底被我踏的滾動(dòng)，于是我把它撿起來(lái)走向前面不遠(yuǎn)處的垃圾桶，扔了進(jìn)去。我心里想，是誰(shuí)把這么大的易拉罐扔到了地上，萬(wàn)一滑著那些老爺爺或老奶奶就會(huì)把他們摔疼的。要是每個(gè)人都不亂扔垃圾，那環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們就不用一直彎腰撿垃圾了，公園里的景色就會(huì)更美麗了！
回家的路上我一直在想，要是人們不要排放那么多廢氣，環(huán)境污染不那么嚴(yán)重，城市也不會(huì)出現(xiàn)那么大的霧霾！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們大家都把環(huán)境保護(hù)好，那我們的世界就會(huì)出現(xiàn)湛藍(lán)的天空，清澈的河水和清新怡人的空氣了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
自從我出生起，我就住在一片美麗的森林里，森林里空氣清新，百花盛開(kāi)，松鼠弟弟，山貍哥哥也經(jīng)常來(lái)這里和我一起游玩。
對(duì)了，還有小兔一家，我們?cè)谝黄鸪�，一起玩捉迷藏，生活得無(wú)憂無(wú)慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲(chóng)子，給我吃�？墒�，不知從哪天起，森林里漸漸的發(fā)出了難聞的氣味。
一天，我剛飛到陸地上，一個(gè)塑料瓶迎面飛來(lái)，當(dāng)時(shí)就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的飯盒，有各種各樣的包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。從此我在也看不到山貍哥哥和松鼠弟弟了
于是爸爸媽媽帶我去一個(gè)山洞避難，不久善良的人們也來(lái)抓我們，說(shuō)要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
昨天，我們班發(fā)生了亂丟垃圾的不好行為，有的小朋友丟的是紙張，要不就是吃過(guò)的零食袋子……老師對(duì)這件事很不滿意，于是就跟我們上了一個(gè)環(huán)境保護(hù)課，當(dāng)老師講到要愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí)，讓我想到了，我們的日常生活中，還有這很多亂丟垃圾的行為。
就像我們爬山的時(shí)候，有人亂丟垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和愛(ài)臭美的花朵阿姨，給污染了。走路的時(shí)候，有人亂丟垃圾，你沒(méi)看見(jiàn)，就被垃圾滑到了。還有天上的霧霾，它是汽車的尾氣和工廠排放的廢煙和廢氣形成的，天上的環(huán)境也變得不好了。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“以前在農(nóng)村里環(huán)境很好，有清澈見(jiàn)底的小河，但是現(xiàn)在因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，世界慢慢的就被污染了�！眿寢尳又f(shuō)：“以前城市里，亂丟垃圾，一刮風(fēng)就把垃圾刮到臉上去了�！�
在這里我給大家提出一點(diǎn)小小的建議，為了不要被垃圾吞噬了我們的地球，請(qǐng)伸出你們的雙手，從我們自身做起，愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
最近看電視，老聽(tīng)到垃圾分類，我問(wèn)媽媽：“什么是垃圾分類呀？”媽媽說(shuō)：“讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧�！�
生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用過(guò)的電池、過(guò)期的藥、廢舊燈管等�？苫厥瘴锇◤U玻璃、廢塑料、廢紙、易拉罐等。易腐垃圾包括剩飯菜、果皮、動(dòng)物骨頭等。其他垃圾包括煙頭、塵土、果殼、一次性餐具等。
“媽媽，為什么要垃圾分類呀？”我問(wèn)。媽媽回答道：“德陽(yáng)每天生活垃圾就有2000多噸，如果處理不好，我們就會(huì)被垃圾包圍。垃圾分類能實(shí)現(xiàn)減少垃圾和回收再利用�！�
我明白了，光是垃圾分類還不夠，還要盡力節(jié)約資源，比如去超市買東西，像媽媽一樣帶上帆布袋，不用塑料袋�？爝f用的紙箱子不要扔了，可以裝一些玩具、書(shū)本。在外面吃飯少用一次性筷子和飯盒。外公洗菜的水還可以留著拖地。
我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類，讓我們居住的環(huán)境更加美好！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我們四個(gè)同學(xué)決定到工廠去調(diào)查那里的環(huán)境。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。放眼往窗外一望，哇！好美��！田野里，金色的油菜花在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，散發(fā)出一股沁人心脾的清香。
可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發(fā)出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚(yú)兒在我的懷抱里自由自在地游來(lái)游去，而現(xiàn)在我的身體卻被污染了，小魚(yú)小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過(guò)�。【染任野�！”看見(jiàn)這樣的環(huán)境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進(jìn)小河里？為什么這里的環(huán)境變得這樣糟？為什么這里的環(huán)境與之前的環(huán)境大不相同？
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家能立即行動(dòng)起來(lái)，不要亂扔垃圾，減少污染，做個(gè)文明人。共同愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇10
愛(ài)清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。（包括某些人）
“呀，大地媽媽，你怎么了？快說(shuō)，是誰(shuí)欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓�！贝蟮貗寢尶拗f(shuō)：“瞧，就是那個(gè)小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個(gè)扔一個(gè)，一點(diǎn)也不愛(ài)衛(wèi)生�！闭f(shuō)著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說(shuō)：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心�。 蔽乙宦�(tīng)，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來(lái)玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來(lái)，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。大地媽媽見(jiàn)了，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“還是你知道愛(ài)護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮�(duì)大地媽媽說(shuō)：“
其實(shí)我剛才也想隨地吐痰，可聽(tīng)你這么一說(shuō)，我才變成愛(ài)衛(wèi)生的人的�！贝蟮貗寢屝χf(shuō)：“沒(méi)什么，其實(shí)我早就知道了，只要聽(tīng)從教育，就是一個(gè)好孩子！”
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
，真是有辱國(guó)家的美麗��！愛(ài)護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇11
春天到了，公園里到處都是郁郁蔥蔥的，小猴和小熊決定一起去公園玩。
小猴走路總是上竄下跳的。還不時(shí)跳上那十分危險(xiǎn)的巖石。到了公園，小猴子一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，原來(lái)大膽的小猴竟然學(xué)著它的祖先——“孫悟空”，曾經(jīng)在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)過(guò)：“齊天大圣到此一游”的事跡，于是它倒掛在另一根柱子上“唰唰唰”的寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”的字樣。
小熊找到它的時(shí)候，小猴正在寫(xiě)到最后一個(gè)字，小熊想阻止已經(jīng)來(lái)不及了，沒(méi)想到小猴正在得意洋洋的說(shuō):“你看俺寫(xiě)的書(shū)法多漂亮��！”這可把小熊氣壞了：“你不好好的走路，又破壞公物，你知不知要是每個(gè)人都像你這樣，那么，別人連看的機(jī)會(huì)都沒(méi)了！愛(ài)護(hù)環(huán)境就等于愛(ài)護(hù)自己啊！你已后別再干這種傻事了，我和你一起把字擦掉�！�
等到它們把字擦干凈的時(shí)候，太陽(yáng)都快要下山了，小猴也記住了教訓(xùn)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇12
有一次，我出去玩，到了一個(gè)地方。那里有一條又黑又臭的水溝和一片光禿禿的土地。
我馬上回家問(wèn)我爸爸，爸爸說(shuō)：“以前那里是一個(gè)果園。那里的樹(shù)木茂盛極了，還有一條清清的河水，河水清的像一面鏡子似的，捉魚(yú)、蝦非常容易�！蔽覔屩f(shuō)：“還有魚(yú)蝦。”爸爸說(shuō)：“是��！”爸爸又說(shuō)：“以前的果樹(shù)結(jié)出來(lái)的果子，有紅有甜�！蔽矣謫�(wèn)：“爸爸，為什么現(xiàn)在變成了一條又黑又臭的水溝呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)�，人們都把垃圾扔到河水里了，把河水污染了。更糟糕的是，果�?shù)喝了這些水，結(jié)出來(lái)的果子都發(fā)霉了，還有一些果子，吃了會(huì)讓人拉肚子�！�
最后，因?yàn)檫@樣，人們把那些樹(shù)木給砍掉了，變成了一件件家具，一棟棟樓房，還有一些變成了一根根火柴和工具。之后，那里就剩下一條又黑又臭的水溝和一片片光禿禿的土地了。使得這里變的沒(méi)多少人來(lái)了。
所以我想說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)�！�
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇13
我爸爸公司旁邊有個(gè)美麗的湖，湖水清澈無(wú)比，真像個(gè)明亮的大鏡子。各種各樣的小魚(yú)們?cè)诤欣镉蝸?lái)游去，好看極了!青蛙在荷葉上叫來(lái)叫去，從早到晚總是叫個(gè)不停。小蝌蚪們?cè)诤欣锏纳汉髦写﹣?lái)穿去。可愛(ài)的小花朵們?cè)诤吺㈤_(kāi)……湖中、湖邊、湖上總是歡聲笑語(yǔ)的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，湖面上飄著各種各樣的塑料袋，紅的、白的、紫的、黃的……真像小船一樣浮著。你仔細(xì)一看，塑料袋里裝著好多垃圾。小魚(yú)們和小蝌蚪們都不動(dòng)了，青蛙不見(jiàn)了，所以再也聽(tīng)不到青蛙的叫聲了。小花們都枯萎了……湖中、湖邊、湖上都沒(méi)有了笑聲，只有湖在哭的聲音。我想了想辦法，能讓胡又變回原來(lái)的樣子。
過(guò)了幾天，我做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們的家，愛(ài)護(hù)我們的家就是愛(ài)護(hù)我們自己!所以后要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)我們的家!人人都必須從綠色開(kāi)始!
就這樣，我把牌子插到了湖邊。
漸漸的，湖又變成了從前的美麗!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇14
道上，一根黃橙橙的大香蕉迅速就被小明解決沒(méi)了。香蕉皮被小明順手一扔，沒(méi)有丟入馬路邊的垃圾箱而掉在地面上。他沒(méi)有停住步伐而再次往前走去。突然小明看到一位精力旺盛的環(huán)衛(wèi)工人大伯，正手拿一把大掃帚用力的清理地面上的廢棄物。但見(jiàn)他的汗液如同斷了線的珠串一樣持續(xù)的往下滴，就是這樣樹(shù)枝的枯葉和道上的廢棄物被環(huán)衛(wèi)工人大伯老老實(shí)實(shí)的放到環(huán)衛(wèi)垃圾車?yán)�。小明看到在此情景�?nèi)心覺(jué)得很后悔莫及，想著校園內(nèi)教師常常文化教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。自身剛剛沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境，并且還起了污染環(huán)境的功效。想起這他三步并做二步的跑回來(lái)把丟在地面上的香蕉皮撿起，興高采烈扔到垃圾箱里。
根據(jù)這件事情小明懂了這一大道理。盡管環(huán)衛(wèi)工人是大城市的美容導(dǎo)師，可是愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇15
看了一集關(guān)于保護(hù)環(huán)境的兒童電視劇《十二樓的流星雨》。興兒(蔡興兒)、于霞和劉瀏都把衣服和帽子做得很奇怪。星星戴著黃色的帽子，披著紫色的斗篷；于霞戴著黑色眼鏡，穿著奇怪的衣服；劉瀏怎么樣？更搞笑。他頭上戴著黃色的蝴蝶結(jié)，身上穿著黃色的斗篷。
很好玩。當(dāng)他們看到他們社區(qū)的成年人不關(guān)心環(huán)境時(shí)，他們決定稍微懲罰一下成年人。他們?nèi)齻�(gè)好朋友懲罰了一個(gè)扔香蕉皮的阿姨，阿姨扔了香蕉皮就走了。碰巧阿姨提著一個(gè)籃子，他們就悄悄地把香蕉皮放進(jìn)她提著的籃子里。阿姨走后，杏兒的姐夫又出現(xiàn)了，他又亂扔?xùn)|西了。杏兒和奶奶已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，但是他的姐夫仍然不聽(tīng)。這次他又亂扔垃圾了。當(dāng)他的朋友看到后，他們決定懲罰他。三個(gè)人各帶了一個(gè)噴壺，往小叔身上噴水。很快，他姐夫就成了“落湯雞”，看他敢不敢再亂丟垃圾。
我認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，我們應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)小事，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)整個(gè)地球，為綠色奧運(yùn)做點(diǎn)什么。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小男孩在上學(xué)的路上，走著走著，他走過(guò)一塊草坪時(shí)，他隨手拔了一朵花，突然，他聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“哎呦，好疼��！”他四處張望，見(jiàn)沒(méi)有人。嚇的撒腿就跑，躲到一顆大樹(shù)后面。靜靜地聽(tīng)著花朵與大樹(shù)的談話。
花朵說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，現(xiàn)在人們都在亂砍亂伐。亂拔我們小草花朵。從來(lái)都不考慮我們的感受�！�
大樹(shù)哥哥說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在人類的生活好了，遭殃的卻是我們�！�
……
那個(gè)小男孩聽(tīng)著他們的談話，臉?biāo)⒌眉t了。他跑過(guò)去將花朵重新種進(jìn)了泥土中。
大樹(shù)舒展開(kāi)青翠欲滴的葉瓣，正在高聲歌唱。花兒揚(yáng)起了嬌嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿著西裝，正在跳躍；蝴蝶與蜜蜂飛來(lái)，采著花蜜……這構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
大自然是我們的母親，他也是需要愛(ài)護(hù)的。如果大自然“死亡”了，那我們也無(wú)法生存。樹(shù)木可以凈化空氣，可以阻擋噪音，可以阻擋洪水�；ɑú莶菅b飾著我們美麗的世界，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)他們。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇17
今天我們?nèi)ゾG島春游，一到目的地后，我們繞著綠島走了一圈，覺(jué)得這兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒露出了笑臉，綠樹(shù)展開(kāi)了茂盛的枝條。這里風(fēng)景如畫(huà)，引人入勝。
我們找了一個(gè)地方坐下，拿出自己帶來(lái)的糖果吃起來(lái)。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見(jiàn)我們這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境，對(duì)我們說(shuō)：“你們看，這兒這么美。被你們這么一糟蹋，都要變成垃圾地啦！”我們聽(tīng)后，趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。
老師還告訴我們：現(xiàn)在有的人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境，甚至破壞環(huán)境，他們經(jīng)常把垃圾扔在水里，水源被污染，人們把水喝下去后，就會(huì)生病。有時(shí)天下酸雨，就是因?yàn)榄h(huán)境被污染造成的。人類如果再不愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，必將受到大自然的懲罰。
我聽(tīng)完后，心想：雖然我是一名小學(xué)生，但是我一定會(huì)努力愛(ài)護(hù)我們共同的家園！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇18
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇19
我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇20
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們愛(ài)護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，愛(ài)護(hù)環(huán)境就等于愛(ài)護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的.草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇21
地球是人類的母親，人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩�，F(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類愛(ài)護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁：愛(ài)護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇22
愛(ài)護(hù)環(huán)境，這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，可我們大家一直說(shuō)著愛(ài)護(hù)環(huán)境，可卻都沒(méi)有做到！讀了我這篇作文，你就應(yīng)該感覺(jué)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫(huà)，一幅圖畫(huà)是大家都來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)際，潔白的云朵，美麗無(wú)暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見(jiàn)底，美麗的花朵，妖嬈萬(wàn)千，高大的樹(shù)木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽(yáng)，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色啊！這份幅圖畫(huà)也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚(yáng)，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡(jiǎn)直一片狼藉，PM2。5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚(yáng)，兩幅圖畫(huà)，兩個(gè)不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個(gè)呢？
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇23
秋天小燕子告別了小魚(yú)，飛到南方去過(guò)冬了。
第二年春天，小燕子飛回來(lái)時(shí)，這一切都變了。工廠里排放大量的濃煙，就連太陽(yáng)都被這層厚厚的煙霧遮住了，空氣中還彌漫著一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠(yuǎn)處的草叢全都枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的碧綠。
小燕子飛到小河旁，小魚(yú)對(duì)它說(shuō)：“都是因?yàn)楣S里那群沒(méi)公德心的人類，他們先用工廠的煙囪排出廢氣，廢氣像烏云一樣遮住了太陽(yáng)。他們還把骯臟的污水排到小河里，把沒(méi)用的垃圾也扔進(jìn)來(lái)。讓小河便臟了，草叢也不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，所以才會(huì)枯黃的。我很快就會(huì)沿著這條小河，游到其他地方的。你也趕快走吧，這里已經(jīng)不能生存了�！闭f(shuō)完，小魚(yú)就游走了。小燕子告訴媽媽之后，和媽媽也一起飛遠(yuǎn)了。
我們今后應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，堅(jiān)決不破壞環(huán)境，不做缺德的事。我們要做一個(gè)品德高尚的好公民，讓地球變得更美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇24
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、綠草茵茵�？墒乾F(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹(shù)木一棵棵的在減少；一些動(dòng)物也即將瀕臨滅絕；空氣中有一股刺鼻難聞的味道；夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來(lái)說(shuō)吧：到處有白色垃圾的存在；有些人把樹(shù)枝折斷來(lái)拿著玩，破壞了小樹(shù)的胳膊，使小樹(shù)無(wú)法自由生長(zhǎng)；有些人把小動(dòng)物捉來(lái)玩，他自己高興了，那小動(dòng)物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對(duì)自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學(xué)生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇25
大家知道嗎，我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)是被嚴(yán)重污染了，這是為什么呢?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣?ài)護(hù)地球環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在的地球不斷地被污染，怎么才可以不讓地球受這么嚴(yán)重的污染呢?只有愛(ài)護(hù)地球，不亂砍亂伐，多多種植樹(shù)木，少開(kāi)汽車，少亂丟垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因?yàn)樗芰洗粫?huì)被土壤腐爛，只會(huì)更加的污染環(huán)境，還會(huì)造成空氣的干凈等等還會(huì)污染土壤!
多多種植樹(shù)木不僅僅可以凈化空氣，還可以吸收二氧化碳;可以抵擋風(fēng)沙，抵擋洪水讓我們?nèi)祟惪炜鞓?lè)樂(lè)的生活，有了他們我們的很多的自然災(zāi)害會(huì)減少很多的!可是有一些人偏偏不愛(ài)護(hù)我們的地球，隨地亂吐痰;而且一點(diǎn)路都要開(kāi)車都不肯自己走路，這樣是不行的，多走路可以有益人體的健康，還可以減少汽車排放有毒的尾氣!
所以我們要會(huì)愛(ài)護(hù)我們的地球，因?yàn)楸Ｗo(hù)地球，人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇26
平常走到哪里都會(huì)看見(jiàn)非常多人隨便丟垃圾，感覺(jué)我去過(guò)的地方好像垃圾場(chǎng)一點(diǎn)也不像觀光景點(diǎn)，所以我覺(jué)得很不舒服。
假日全家一起出去玩，哥哥和我吃完?yáng)|西就亂丟沒(méi)有分類，被爸爸看見(jiàn)就會(huì)被訓(xùn)了一頓，還會(huì)和我們說(shuō)地球是一個(gè)很重要的東西不能破壞它，以后一定要做好資源回收，并愛(ài)護(hù)地球。
從那天起我發(fā)誓絕對(duì)不亂丟垃圾，而且看見(jiàn)地板有垃圾我會(huì)把它撿起來(lái)做好分類，我跟爸爸說(shuō)我做到了資源回收，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我。媽媽會(huì)叫我整理好垃圾，拿去換錢，而且太小的衣服和鞋子也可以換錢。雖然做回收有一點(diǎn)辛苦，但我覺(jué)得很值得。
我希望從現(xiàn)在到以后，美麗的地球能變得更干凈，大家也可以和我一起做好分類、愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球，讓我們的家園可以變得更舒適、更美滿、更幸福，所以地球只有一顆，如果破壞了它，就沒(méi)有機(jī)會(huì)再看見(jiàn)美麗的地球。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇27
隨著國(guó)家的曰夜發(fā)展，祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大，而隨著這祖國(guó)的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來(lái)越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對(duì)人類傷害極大的武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請(qǐng)?jiān)囅?如果空氣中沒(méi)有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武 隨著國(guó)家的曰夜發(fā)展，祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大，而隨著這祖國(guó)的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來(lái)越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對(duì)人類傷害極大的武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請(qǐng)?jiān)囅?如果空氣中沒(méi)有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武器了。
也許我們的祖先曾經(jīng)生活在一個(gè)空氣清新的世外桃源，也許生活在一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的小村子里，寫(xiě)文章、散步什么的，遠(yuǎn)離那些打扙時(shí)事情，該有多好！
我希望人類能夠珍惜身邊的一草一木，愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇28
那是在一個(gè)暑假，我去弟弟家玩，我買了些吃的，我和弟弟邊走邊吃，我把吃完的零食袋隨手扔在草坪上，這時(shí)，弟弟看著我，眨巴著那炯炯有神的大眼睛說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的�！蔽覔]了揮手：“你懂什么，反正也不會(huì)有人說(shuō)�！钡艿芾^續(xù)用他那稚嫩的童聲反駁道：“不，老師教過(guò)我們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你這樣做，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工的叔叔阿姨造成多大的麻煩，你難道沒(méi)有羞恥心嗎？”弟弟的這一席話打動(dòng)了我。他用稚嫩的童聲向我訴說(shuō)，保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊，如果人人像我剛才這樣亂扔，這個(gè)美麗的世界不就變成垃圾場(chǎng)了？我頓時(shí)感覺(jué)滿臉通紅，回頭去撿被我扔掉的零食袋，并放進(jìn)垃圾桶。弟弟回過(guò)頭來(lái)向我豎起了大拇指，說(shuō)到：“哥哥，這樣做才對(duì)嘛！”
這一次，雖然被比我年齡小的弟弟給教訓(xùn)了一番，但我覺(jué)得很值，是他讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，也請(qǐng)所有人記住，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，破壞環(huán)境，就是破壞我們?nèi)祟愖约旱募覉@。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇29
一走進(jìn)我們?cè)鹤永铮骘h來(lái)了花的香氣，仔細(xì)一聞，原來(lái)是桂花呀！那一朵朵黃白色的小花，小小的花瓣卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像一只只金色的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿飄落下來(lái)，真美呀！
今天，我和爸爸在院子里漫步，我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊聞著桂花的香氣，突然，我停下了腳步，皺起了眉頭，被眼前的景象驚呆了，很多爺爺和奶奶都拿著剪刀把桂花一朵一朵的剪到了塑料袋里，我非常難過(guò)，心想：這么漂亮的花怎么能剪下來(lái)呢？我覺(jué)得很奇怪，于是我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么那些爺爺奶奶都在摘那可憐的桂花？”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，不講文明。這種行為令人討厭”爸爸說(shuō)，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)，每個(gè)人都要從我做起，愛(ài)護(hù)每一朵小花，每一棵小樹(shù)，每一棵小草。
我希望從今天開(kāi)始每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)我們周圍的生活環(huán)境。讓我們?cè)鹤拥墓鸹ㄓ肋h(yuǎn)飄香。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇30
學(xué)習(xí)完愛(ài)護(hù)環(huán)境這一單元，我知道了現(xiàn)在的環(huán)境危機(jī)，我以前總是在大街上亂扔垃圾，但學(xué)習(xí)完這一單元后，我這種現(xiàn)象明顯少了許多。
我覺(jué)得我應(yīng)做到這幾點(diǎn)
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇31
做為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。所以，我們要愛(ài)護(hù)公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
除了愛(ài)護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇32
每當(dāng)我們走在大街小巷，隨處可見(jiàn)掛著保護(hù)環(huán)境的大牌子；電視上也在經(jīng)常播放著保護(hù)環(huán)境的公益廣告�？墒�，真正做到環(huán)保的人，卻是寥寥無(wú)幾。
有我們的小區(qū)里，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。
我家小區(qū)的南邊有一條小河，以前還好好的，可是最近我每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，河水已經(jīng)變得發(fā)黑，上頭還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原先清澈見(jiàn)底的小河變得腥臭了，好像一個(gè)臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類�。∥艺嫘牡仄谕銈兡苡兴诟�。否則，世界上的最終一滴水，將是你們悔恨的眼淚！
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇33
我家的小區(qū)叫麗景花園，下面，請(qǐng)讓我說(shuō)一下它名字的由來(lái)吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，花莖上長(zhǎng)著碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，草地上有著高高的參天大樹(shù)�？墒恰笕藗儼褏⑻齑髽�(shù)砍倒在地上，大樹(shù)倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個(gè)精光，被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著，好像在說(shuō)：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我們呀?”花園被大人們改裝成了停車場(chǎng)，到處都是汽車尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來(lái)玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續(xù)下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇34
我們?nèi)祟悙?ài)污染環(huán)境，就拿我的家鄉(xiāng)洲邊村來(lái)說(shuō)吧！村里原來(lái)有一條清澈見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在變成了一條名符其實(shí)的“臭水溝”了。原因是周圍的土地被開(kāi)發(fā)成了五金廠，工廠向河里亂排工業(yè)廢水，人們也向河里扔垃圾，所以小河才會(huì)變臟。人們還亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致村子里出現(xiàn)了裸露的土地。還有隨地燃燒雜物，使村子里原來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空都蒙上了一層薄薄的灰，清新的空氣也渾濁了。一些塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在告訴人們：環(huán)境真是又臟又亂。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到了一條開(kāi)滿了鮮花的道路出現(xiàn)在我的眼前，一只小鳥(niǎo)飛到了我的前方，像在給我引路。我跟著小鳥(niǎo)往前走，來(lái)到了一個(gè)小村莊。咦！這不是我的家鄉(xiāng)嗎？我一看，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小河變得清澈見(jiàn)底，還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)林綠油油的，人們?cè)诘咎锢锩β抵�，還有一些小孩子在水邊做游戲，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)對(duì)我說(shuō)“真快樂(lè)，真快樂(lè)……”
我希望這一切能早日實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇35
一棟樓里住著許多小動(dòng)物。中午，狗媽媽給他做了美味的燉肉。狗輕咬骨頭，吃完了。他說(shuō)：“骨頭上的肉真香�！闭f(shuō)完，把骨頭扔出窗外。貓的媽媽用非常嫩的魚(yú)煮它。小貓小心翼翼地吃著魚(yú)。它挑了魚(yú)刺說(shuō)：“這魚(yú)真香，只是這刺太扎人了。扔了吧�！闭f(shuō)完，隨手扔出窗外。小猴子的爸爸為他摘了又甜又脆的桃子。小猴子吃了很多桃子。他把桃坑揀出來(lái)，扔出窗外。小白兔看到這一切，心想：它們太不衛(wèi)生了，扔到樓下去吧。我們的社區(qū)應(yīng)該變得多么骯臟、混亂和貧窮。想到這，小白兔立刻下樓，拿起掃帚，把垃圾收集在一起，扔進(jìn)垃圾箱。
小狗小貓猴子看見(jiàn)了，對(duì)小白兔說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。我們不應(yīng)該在樓下扔垃圾�！敝�，他們一起幫助小白兔清掃垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇36
在生活中，環(huán)境污染不斷影響著我們的生活。例如，污染的空氣、河流和垃圾污染嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境。
如果河流被污染，水中的生物將無(wú)法生存，也無(wú)法灌溉莊稼，人類將無(wú)法吃到新鮮的食物。同樣，如果地下水被污染，人們就不能喝干凈的水，人們就會(huì)生病、中毒甚至死亡。因此，任何人都不應(yīng)該把可能污染環(huán)境的廢物扔進(jìn)河里。
空氣是一切生物生存的保障。如果空氣被污染，所有生物將生活在與“毒氣室”相同的環(huán)境中，疾病和災(zāi)難將是人類最大的敵人。久而久之，人類就會(huì)滅亡�？梢�(jiàn)潔凈的空氣有多重要！
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，說(shuō)明人類不良習(xí)慣——亂扔垃圾太嚴(yán)重了。隨意堆放的垃圾對(duì)環(huán)境危害很大，如滋生病菌、傳播疾病、污染空氣和河流等。
這污染太可怕了！為了防止這些污染，我們必須愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，停止所有污染環(huán)境的行為。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇37
春天回到地球，兩只小燕子唱著歡快的歌曲回到了家鄉(xiāng)。
燕子的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山村，藍(lán)天白云，河水清澈，綠草如茵。然而今年，兩只燕子驚訝地發(fā)現(xiàn)，小村莊變得又臟又臭，漫天的烏云遮住了太陽(yáng)。
一只燕子來(lái)到河邊，對(duì)魚(yú)說(shuō)：“怎么回事！”魚(yú)對(duì)燕子說(shuō)：“人們把垃圾和污水排放到我們家，它的污染能力那么強(qiáng)！不，你看，我快死了�！�
另一只燕子費(fèi)力地飛向天空，沖出烏云，找到了孫爸爸。孫公公對(duì)燕子說(shuō)：“人排放的有害黑煙，把工廠上空變成了灰色，破壞了植物的正常生長(zhǎng)，你的家已經(jīng)不適合你住了！”。
兩只燕子低垂著頭，依依不舍地離開(kāi)了它們被撫養(yǎng)的家，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，尋找合適的生活環(huán)境。孫爸爸告訴小燕子：“請(qǐng)告訴人類保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，把青山綠水藍(lán)天還給美麗的大自然！”。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇38
今天，我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾，那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒(méi)有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個(gè)人看到垃圾都拾起來(lái)，時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛(ài)的伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇39
當(dāng)水資源短缺問(wèn)題慢慢顯露，當(dāng)綠油油的小草越來(lái)越多的消失在我們眼前，當(dāng)天空逐漸失去了藍(lán)藍(lán)的色彩，對(duì)自然肆意的破壞處處可見(jiàn)，觸目驚心。
而在這些污染當(dāng)中，土地的污染與浪費(fèi)又是尤為嚴(yán)重的。土地是人類的衣食之源，是立國(guó)之本，而我國(guó)又是一個(gè)人口眾多的大國(guó)，因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更加重要。水土流失的嚴(yán)重，土地荒漠化的加深，土壤鹽堿化與土壤污染的問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)。
保護(hù)好祖國(guó)的土地資源，我們每一個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)，身為小學(xué)生，我們可以做的也有很多。通過(guò)植樹(shù)，不去破壞花草樹(shù)木可以防止水土流失;節(jié)約水資源，擰好每一個(gè)不用的水龍頭，多給身邊的朋友家人宣傳保護(hù)資源的知識(shí);不去亂扔垃圾袋，將每份垃圾按垃圾桶上的歸類放置好。只有養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，土地母親才能更好的給我們提供各種所需的資源。
珍惜資源，從節(jié)約資源做起，愛(ài)我國(guó)土，還祖國(guó)大地母親一片綠色。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇40
今天，我看了一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫(huà)�？赐曷�(huà)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。歡笑，驚訝連同悲痛一起涌上心頭。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)伐木工人揮舞著利斧向一棵大樹(shù)用力地砍去。好笑的是，伐木工人的后腦上停著一只啄木鳥(niǎo)，大概是啄木鳥(niǎo)把伐木工人的后腦勺當(dāng)作木頭了吧。啄木鳥(niǎo)瞪著圓圓的眼睛說(shuō)：“這段‘木頭’里一定有蟲(chóng)……”難道真是人的腦袋這段“木頭”里有蟲(chóng)嗎?我邊看漫畫(huà)邊琢磨。突然，我恍然大悟：這是一幅諷刺漫畫(huà)，諷刺那些隨意破壞森林，不懂得保護(hù)資源的人。它讓我的心情變得很沉重。我聯(lián)想到現(xiàn)在有一些人為了自己的利益，肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木。這些人是否想到，如果有一天，我們居住的地球上的樹(shù)木都被砍完了，那么我們還能呼吸到清新的空氣嗎？我們還能看到花開(kāi)花落嗎？我們會(huì)不會(huì)生活在漫天黃沙的地球上呢？
這幅漫畫(huà)讓我受到了很大的啟發(fā)，我想大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇41
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，自己用過(guò)的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂(lè)于幫助同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，把從中學(xué)到的知識(shí)和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂仍垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動(dòng)影響周圍的同學(xué)，學(xué)校或班級(jí)每次組織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動(dòng)她總是最賣力氣的一個(gè)。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動(dòng)。參加野外活動(dòng)時(shí)，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來(lái)，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來(lái)，投放到垃圾箱中。她的行動(dòng)和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇42
一大早小明和爸爸去釣魚(yú)。
到了魚(yú)塘，小明問(wèn)爸爸“爸爸，爸爸沒(méi)有魚(yú)餌我們?cè)趺瘁烎~(yú)呢？”
爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔(dān)心好東西都在這里面呢�！�
說(shuō)著爸爸打開(kāi)了飯盒，只見(jiàn)分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說(shuō)道“看見(jiàn)了么兒子，牛肉口感好營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，豬肉雖然比不過(guò)牛肉，但是它一直在漲價(jià)也是不能經(jīng)常吃到的肉食，今天這些魚(yú)有口福了。”小明“可是把這些都給魚(yú)吃了，那么午飯我們吃什么？”
爸爸“傻兒子，現(xiàn)在的牛肉和豬肉都是飼料喂出來(lái)的，哪有野生的魚(yú)肉環(huán)保健康又好吃，等我們掉到魚(yú)就不愁午飯了。”
兩個(gè)小時(shí)后�！鞍职郑职�，為什么我們用這么貴肉釣魚(yú)這么久了都沒(méi)釣上來(lái)一條呢？”小明問(wèn)。爸爸“我也納悶?zāi)亍！?/p>
突然一條魚(yú)從水里跳出來(lái)罵道“瘦肉精味這么重的肉都想拿來(lái)忽悠我們，你們腦瓜袋被門夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走�！�
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇43
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。
可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇44
每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾，就會(huì)想起一件事來(lái)。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點(diǎn)也不在乎，也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙，邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你不能亂仍垃圾，破壞環(huán)境�！�
叔叔聽(tīng)了兇巴巴地說(shuō)：“少管閑事，滾開(kāi)。”我聽(tīng)了就走開(kāi)了，他第二根煙抽完后，干凈的地面被破壞了。這時(shí)，一個(gè)清潔工走來(lái)了，他理直氣壯地說(shuō)：“你應(yīng)該往垃圾桶里丟。”他反而氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“我丟了就應(yīng)該你掃�！鼻鍧嵐ふf(shuō)：“如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?”
如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會(huì)到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會(huì)像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇45
今天，我的弟弟小志偉來(lái)找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。
一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過(guò)去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開(kāi)心的時(shí)候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”
一聲。我飛快地跑過(guò)去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來(lái)被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下周圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚(yú)，這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。
看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽!大家來(lái)環(huán)保!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇46
一個(gè)春光明媚的早晨，空氣真好呀！歡歡背著書(shū)包去上學(xué)，他剛要出門，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”歡歡，來(lái)吃根香蕉吧！”歡歡接過(guò)香蕉，一邊走一邊吃，他張大嘴巴，‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”歡歡自言自語(yǔ)道。他環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，他就隨手一扔，把香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。
歡歡走了幾步，看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在那打掃地板，他滿頭大汗，衣服都濕了。歡歡想：爺爺這么辛苦，應(yīng)該把果皮撿起來(lái)。于是，歡歡回頭走了回去，俯下腰，把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了果皮箱，這時(shí)，歡歡高高興興地去上學(xué)了。
小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇47
星期六的早晨，我和媽媽在公園里跑步，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥手上拿著一個(gè)易拉罐飲料，喝完之后他就隨手往路邊一扔，就直接大搖大擺的向前走了。
我急忙跑過(guò)去，撿起地上的易拉罐，跑到那個(gè)大哥哥的前面，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾，請(qǐng)把它放到垃圾桶里�！笨墒悄莻�(gè)哥哥不以為然，反而還用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我就喜歡這樣，你管的著嗎？”我接著對(duì)大哥哥說(shuō)：“如果我們大家都像你這樣亂扔垃圾的話，那我們的地球?qū)?huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，那樣環(huán)衛(wèi)工人將要付出多少的汗水��！”大哥哥氣兇兇地對(duì)我說(shuō)：“小不點(diǎn)，走開(kāi)別擋我的路。”我不但沒(méi)有走開(kāi)，而且嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“只有大家一起保護(hù)環(huán)境，這樣我們才能擁有一個(gè)美麗、干凈的家園�！边@時(shí)大哥哥紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！比缓蟠蟾绺鐝奈沂种心米吡艘桌惫�，扔到垃圾桶。
媽媽看到了整個(gè)過(guò)程表?yè)P(yáng)了我。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇48
一天我到了火車站，看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁邊。
我走過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：叔叔，您的旁邊有一個(gè)垃圾桶，為什么不扔進(jìn)去呢？那位叔叔裝作沒(méi)看見(jiàn)說(shuō)：“哦，那個(gè)垃圾箱裝滿了我才扔出去的�！薄笆迨迥阒恢廊澜缍荚诒Ｗo(hù)環(huán)境，你丟掉一個(gè)垃圾會(huì)污染一平方米呢！”“沒(méi)那么嚴(yán)重吧！”叔叔用驚訝的表情看著我�！霸趺磿�(huì)沒(méi)有呢！你扔一個(gè)垃圾不僅污染環(huán)境，而且掃地的人會(huì)更辛苦。如果那個(gè)掃地的人是你的媽媽呢！地球是我們共同的母親，所以我們要保護(hù)環(huán)境，并且我們還要為他人著想，辛苦的人才會(huì)覺(jué)得我們這么辛苦值了！”聽(tīng)了我的勸說(shuō)，那位叔叔慚愧的低下了頭默默地把那個(gè)垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
外面的火車“嗚嗚——”的鳴叫起來(lái)，像是在夸贊叔叔呢。
讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！人人為我，我為人人，我們要讓地球母親更加美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇49
星期六，我和爸爸去忠侖公園玩。
來(lái)到公園，啊!多么美麗的公園啊!周圍的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的新葉，新葉與老葉重疊郁郁蔥蔥的一片，長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又嫩又鮮，真漂亮!可是仔細(xì)一看，原來(lái)美麗的公園也有一些垃圾：口香糖、衛(wèi)生紙、果皮等隨處可見(jiàn)，我仿佛聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自己的家!”
我想了一會(huì)兒，搖著爸爸的手對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把這里打掃一下吧!”
爸爸笑著說(shuō)：“好呀!”
我們?cè)谏痰昀镔I了一些掃除垃圾的工具，就開(kāi)工啦!我與爸爸分工合作，我掃花壇邊，爸爸掃游玩區(qū)。我掃花壇時(shí)很仔細(xì)，而且掃時(shí)盡量不碰到花朵，不一會(huì)兒，我就掃了一堆堆的垃圾;再看爸爸掃游玩區(qū)也很仔細(xì)，而且他的方法跟我的一模一樣，我見(jiàn)了大吃一驚。一會(huì)兒我們都掃完了，我和爸爸齊心協(xié)力地把垃圾倒到垃圾桶，我隱約地聽(tīng)到垃圾的歡呼聲：“謝謝你們把我們送回家!”
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇50
環(huán)境，是從人類生存歷史開(kāi)始就不可缺少的一部分。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增長(zhǎng)以及人民生活水平的提高，對(duì)水資源，環(huán)境衛(wèi)生等越來(lái)越不愛(ài)護(hù)，珍惜。
首先，我們可以很容易地發(fā)現(xiàn)：在周圍環(huán)境中存在著嚴(yán)重的水污染。特別是工廠排放的廢水，生活用水肆意排放，亂扔垃圾到河里等都使那一條條清澈見(jiàn)底的河流穿上“黑大褂”。這樣不僅污染了河水，還會(huì)對(duì)我們的生活和身體健康造成威脅。還有，我們很多人都愛(ài)浪費(fèi)水資源，如果有一天全世界都沒(méi)水了，我們?cè)撛趺崔k�。克詮默F(xiàn)在起，我們一定要珍惜一點(diǎn)一滴的水資源，不要浪費(fèi)，不要再讓河流穿上了“黑大褂”了！
水是人生命中最主要的物質(zhì)：假如沒(méi)有了水，養(yǎng)料不能被吸收；
砍伐樹(shù)木，我們都知道中國(guó)不止森林和水的資源越來(lái)越少，還有其他的很多也越來(lái)越少，面臨著滅絕。所以我們要順應(yīng)環(huán)保潮流，力行節(jié)約，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)，不亂砍亂伐等。
從愛(ài)護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)保和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇51
地球是人類的母親，人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。現(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁：保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇52
在我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，家人帶我到渭濱運(yùn)動(dòng)公園放風(fēng)箏。一到那里，映入眼簾的是一望無(wú)際的青青草地，猶如一塊綠色的地毯，令人舒適。跑到草地上一看，草地上連一張紙片都看不見(jiàn)，真干凈�。�
但是不知道從什么時(shí)候起，公園里的人越來(lái)越多。以往的青青草地被化了妝，地上有野餐的人留下的食品袋，有玩球的人留下的飲料品，還有寵物們留下來(lái)的排泄物……
那塊綠毯子漸漸消失了，變成了一塊又臟又亂的毯子。每當(dāng)我看到地上的食品袋、飲料品、狗狗們的大便，內(nèi)心就非常難受。
為了保護(hù)這片綠色的草地，我和伙伴們一塊彎下腰撿起地上的垃圾，并把它們?nèi)咳舆M(jìn)了垃圾桶。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們以后去公園時(shí)，可以隨身拿一個(gè)垃圾袋，把垃圾放進(jìn)去。同時(shí)在生活中，我們要注意不隨地亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)環(huán)境并呼吁其他人一起參與進(jìn)來(lái)。
“垃圾不落地，家園更美麗呢”，為了我們美麗的家園，大家知道該怎么做了嗎？
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