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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-24 16:50:27 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文合集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的三年級(jí)作文合集6篇

        三年級(jí)作文 篇1

          聽(tīng)說(shuō)我們五年級(jí)開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),我就像一只小兔子,老師一下課跟著焦老師溜進(jìn)她的辦公室,并毛遂自薦自己要主持并主辦這次主題隊(duì)會(huì),老師就把這一光榮的任務(wù)交給了我。為了辦好這次隊(duì)會(huì),我可真是用了一番心思。

          NO.1:小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪

          為活躍隊(duì)會(huì)氣氛,人人參與到主題會(huì)中,增加了一個(gè)環(huán)節(jié)——小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪。通過(guò)日常生活中常用幾個(gè)鏡頭,采訪大家是如何做的,如何說(shuō)的。通過(guò)這樣形式教給大家,日常生活怎樣用文明用語(yǔ)和別人說(shuō)話、打招呼;當(dāng)你不小心時(shí)把別人文具盒不小心碰到地上,應(yīng)該怎樣處理等等問(wèn)題。看似一些平常的小事,就在小事上才能體現(xiàn)出文明。有時(shí)向同學(xué)借根筆,就大吵大鬧,好像自己很有理似的。而文明的人呢?甜言蜜語(yǔ),同學(xué)一定就會(huì)借給他。我想通過(guò)這次隊(duì)會(huì),但愿不文明人也能從中學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧!

          NO.2:好壞行為大比較

          在隊(duì)會(huì)中間,我別出心意的穿插上了幾張不文明的圖片和環(huán)境優(yōu)美的圖片。原來(lái),創(chuàng)建文明城市不單單包括我們的說(shuō)話,而且包括很多東西。如:亂扔垃圾、開(kāi)展網(wǎng)吧、在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)等等,這些都包括在內(nèi)。所以,一首優(yōu)歡快的《文明在哪里》響起時(shí),大屏幕上也隨之打出一張張不文明的圖片,不向老人讓座、踐踏綠化帶、草坪,翻越欄桿、旅游名勝景區(qū)亂丟東西、亂刻亂畫(huà)等等行為,在我們每個(gè)身上可能發(fā)生。通過(guò)對(duì)比,美麗的環(huán)境是靠大家共同努力,才能保護(hù)我們環(huán)境。

          NO.3:隊(duì)會(huì)節(jié)目少而精

          本次中隊(duì)會(huì)只選擇了五個(gè)節(jié)目,分別是:詩(shī)歌《文明在哪里》、小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》、快板《創(chuàng)文三字經(jīng)》、朗誦《我為創(chuàng)文添光彩》。這些節(jié)目,都是由老師幾次的篩選和指導(dǎo)定下來(lái)的。各個(gè)都是精華,一個(gè)比一個(gè)出色。這五個(gè)節(jié)目,從不同的形式,不同的角度,表現(xiàn)了創(chuàng)建需要大家參與的主題。有部分節(jié)目還配上了音樂(lè),讓效果更佳出色。

          NO.4:幻燈片來(lái)真精致

          為了搞好本次中隊(duì)會(huì),我也拼了命來(lái)做幻燈片。花費(fèi)了N個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我做出了26張幻燈片,張張都是精華。出旗、退旗有音樂(lè),有動(dòng)畫(huà)。張張幻燈片的出現(xiàn)和消失全部都有動(dòng)畫(huà),看上去更精彩。部分音樂(lè)是全部自動(dòng),操作簡(jiǎn)單,給人一種美感。

          相信有了這四個(gè)壓軸戲,我們星期一的主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)開(kāi)的很成功,很圓滿!也能讓大家徹底的明白而且了解這次的創(chuàng)文活動(dòng)。預(yù)祝我們班的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功!

        三年級(jí)作文 篇2

          從小我就對(duì)鋼琴很喜歡,每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲,我就很羨慕,夢(mèng)想將來(lái)有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺(tái)上表演,成為偉大的鋼琴家。

          還記得六歲時(shí),媽媽帶我去學(xué)鋼琴,那是我第一次接觸鋼琴,我心里很激動(dòng)。一開(kāi)始,練習(xí)的曲目很簡(jiǎn)單,可是到了后來(lái),曲目越來(lái)越難,練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲,我不能盡情地看課外書(shū)了;因?yàn)榫毲,我不能盡情地和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠A耍灰驗(yàn)榫毲,我不能和爸爸一起騎自行車了,因?yàn)榫毲佟谑俏揖毲僮兊貌荒敲捶e極了,每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會(huì)兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)我提出了批評(píng),并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行,不怕千萬(wàn)里。后來(lái),我練琴變得積極了許多,鋼琴技藝也提高了許多。

          直到現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的意志,還陶冶了我的情操,你喜歡嗎?

        三年級(jí)作文 篇3

          外婆家養(yǎng)了許多可愛(ài)的小兔子,小小的個(gè)子,外婆說(shuō):“這是荷蘭兔。”

          荷蘭兔沒(méi)有小白兔一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和絨絨的毛。它的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵,嵌著一雙明亮的眼睛,還有一張三瓣嘴,嘴的`兩側(cè)還有幾根胡須。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,咬起東西來(lái)可厲害了。

          荷蘭兔走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,最愛(ài)吃青菜和胡蘿卜。每次我喂菜給它吃時(shí),它總是吃得津津有味。有時(shí)還發(fā)出嘖嘖的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!

          荷蘭兔真是太可愛(ài)了!

        三年級(jí)作文 篇4

          暑假里的某一天,我在書(shū)架上尋找一本名叫《城南舊事》的書(shū)。這本書(shū)是媽媽送給我的,可現(xiàn)在怎么也找不著。

          就在這時(shí),我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么,走近一看,竟然是我的書(shū)!我氣急敗壞地從她手里奪過(guò)有些皺了的書(shū),輕輕地將它撫平。

          回到房間后,我開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。本書(shū)共分為7章,一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,講述了英子的童年生活。

          惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘,她叫秀貞,一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí),英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí),寧愿頂著高燒,也要幫助她們相認(rèn)。此外,厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷;蘭姨娘和德先叔的告別;宋媽的離去;父親的去世,使英子明白:她長(zhǎng)大了,不再是小孩子了……

          在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到,在英子父親去世的之后,全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒(méi)有被擊垮,她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí),她跟我們差不多大,卻早已經(jīng)歷了生離死別。合上書(shū)本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開(kāi)后的那段日子,英子一家可以說(shuō)是“熬”過(guò)去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r,英子樂(lè)觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂,照顧好了幼小的弟弟妹妹,他們還小,不應(yīng)該面對(duì)著一切。

          英子的樂(lè)觀向上、善良勇敢、樂(lè)于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的:面對(duì)再大的打擊和困難,從容樂(lè)觀的面對(duì);面對(duì)不屬于自己的東西,絕不占為己有;面對(duì)朋友的落入困難之中,伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)!

          希望長(zhǎng)大以后的我,能成為像英子一樣樂(lè)觀向上的人,困難再大,只要你從容面對(duì),想出解決辦法,它也終究是你的手下敗將!

        三年級(jí)作文 篇5

          我家小狗逗逗滿月了,媽媽說(shuō)可以給他洗澡了。天氣這么熱,我早就想給逗逗洗澡了,可媽媽說(shuō)狗狗滿月了才能洗要不他會(huì)生病的。終于等到他滿月了,趁著今天天很好,我請(qǐng)求媽媽一快給逗逗洗澡。

          首先,是給狗狗準(zhǔn)備浴盆,我找來(lái)兩個(gè)大盆子各放進(jìn)大半盆冷水,然后再加些熱水調(diào)到合適的溫度,一盆加進(jìn)沐浴露和香水,另一盆備用。一切準(zhǔn)備就緒了,我抱來(lái)逗逗笑瞇瞇的說(shuō):“逗逗,咱們洗白白了!蔽倚⌒囊硪淼陌研」贩胚M(jìn)有沐浴露的盆里,小狗先是奇怪的看著我,后來(lái)我用小毛巾沾水幫他擦身,逗逗享受的閉上了眼睛,用舌頭舔著我的手仿佛在說(shuō):“真舒服!”,媽媽說(shuō)“先從頭開(kāi)始洗吧!”我把沐浴露灑在逗逗的頭上,然后輕輕撓著,不一會(huì)他的頭就全成了白白的泡沫,接著是給他搓背洗尾巴,小狗非常聽(tīng)話站在盆里一動(dòng)不動(dòng)。最后是給他洗肚子和腳,媽媽把他翻過(guò)來(lái)抱著我用毛巾擦,擦來(lái)擦去,突然小狗推開(kāi)媽媽的手跳到盆里,濺的我滿身水,大概是逗逗洗的不耐煩了,我趕緊把他放到清水盆里沖洗,媽媽拿來(lái)一條干毛巾,我把逗逗抱起來(lái)裹上毛巾,忙活了將的在我腿前搖著尾巴跑來(lái)跑去,好像在說(shuō):“謝謝你,主人!”

        三年級(jí)作文 篇6

          如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。

          茉莉花是多年生植物,個(gè)子不高,枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,向四周盡情的伸長(zhǎng),像一把傘似的。一到冬天,它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上,以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子(是橢圓形的,頭頂是尖尖的,葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形,立于樹(shù)枝頂端,有五片花瓣,它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨,一日三變,像魔術(shù)師變法,變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢,仿佛在和你玩捉迷藏。

          這就是我最喜歡的茉莉花。

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