關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
一天我二姑給我買(mǎi)了兩只小烏龜。它們一大一小,有著不同的花紋,身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平,嘴巴尖尖的,小尾巴卻躲在殼里,只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。
小烏龜一開(kāi)始被養(yǎng)在一個(gè)桶里,它們似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心,總想爬出來(lái),可是桶太高了,它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。
過(guò)了一會(huì)兒,二姑給小烏龜們拿來(lái)了龜糧,我把它們?yōu)⒃诹怂嫔,大一點(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯,不讓體型小的那只烏龜接近食物,“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。
等它們長(zhǎng)大了一些,小桶就不能滿足于它們的要求了,于是二姑把它們放到了大一些的盆子里,因?yàn)榕枳雍馨,所以它們?jīng)常“越獄”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見(jiàn)了,就和二姑一起找“咦?沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜?二姑,快來(lái)看!”二姑趴在地上一看,有一只小烏龜就藏在那里,另一只去了哪里呢?我把門(mén)一關(guān)上,又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣,兩只小烏龜就被抓捕歸案了。
過(guò)了一段時(shí)間,小烏龜們比以前長(zhǎng)得更大了,就被二姑放到了一個(gè)魚(yú)缸里,還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”,好讓它們可以在上面曬太陽(yáng)。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.現(xiàn)象:大一點(diǎn)的烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃,等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想:它們可能是一雄一雌,說(shuō)不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳!小烏龜們已?jīng)三歲了,我希望它們能開(kāi)開(kāi)心心的生活。
這就是我的兩只小烏龜,通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性,這是不是很有趣?
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
今天,我放學(xué)回到家,奶奶告訴我:“一只烏龜死了。”什么?我腦子“嗡”地一聲,頓時(shí)愣住了。昨天,它們還不停地在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去的,怎么一天不見(jiàn),就……我沖進(jìn)廚房一看,那只“貝貝”早已停止了呼吸,不論我怎么搖它、擺弄它,它都一動(dòng)不動(dòng)的。我傷心地大哭起來(lái)。原本,我還指望著它們冬眠醒來(lái)后生個(gè)龜寶寶呢!可是現(xiàn)在……嗚……我傷心地把貝貝埋在我家樓下的小花園里。
那么,“妮妮”怎么辦呢?——放生吧!一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的大腦。當(dāng)初,我和媽媽去買(mǎi)烏龜時(shí),賣烏龜?shù)陌⒁淘f(shuō)過(guò),如果其中一只死了,另一只也活不了多久了,應(yīng)該去放生的`。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)頭同意了。
晚上,媽媽帶我到城河邊去放生。一路上,我雙手捧著“小妮妮”不停地?fù)崮χ谋常宦曇膊豢。到了城河邊,我把“妮妮”輕輕地放入水中,對(duì)它說(shuō):“小烏龜呀,大自然才是你的家,回家去吧!”小烏龜也舍不得我似的,回過(guò)頭望望我們,在我們身邊繞了好幾圈,終于游走了。
小烏龜,再見(jiàn)了!我伏在媽媽身上,回想到以前和小烏龜們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,又輕輕地嗚咽起來(lái)……
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只小精靈。他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的`花紋。那四只靈活的小腳,不是揮動(dòng)著,笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上,還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是,他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天,我剛放學(xué)回家,就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過(guò)來(lái),要往上爬,準(zhǔn)備疊成第三層?墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚敚侵恍觚敱恪芭椤钡囊宦暤粝聛(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)以后,就翻過(guò)身來(lái),好像在說(shuō):“哎呦!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜?shù)拇嬖,讓我在可以的時(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察,它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽(tīng)我播放音樂(lè),時(shí)而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來(lái)到地面上和我一起玩耍……
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家前一年買(mǎi)了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的.眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽(tīng)到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去,好像再說(shuō):“謝謝你,小主人。”
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過(guò)來(lái)。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來(lái)臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來(lái),這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛(ài)我的小烏龜。
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