【推薦】三年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園春游，同學(xué)們興奮極了。
飛禽館里的鳥(niǎo)類真多��！雙腳犀鳥(niǎo)霸氣地站在一根又粗又長(zhǎng)的枝頭上，白孔雀驕傲地散著步，巨嘴鳥(niǎo)悠閑地飛來(lái)飛去……
猴山上的猴子可有趣了，看它們的神態(tài)，個(gè)個(gè)都是猴派“喜劇演員”。松鼠猴可是猴中的雜技演員，它可以在幾秒鐘內(nèi)輕松地跳過(guò)鐵絲。長(zhǎng)臂猿更是厲害，連出生沒(méi)多久的小長(zhǎng)臂猿都能跟著媽媽玩“空中飛猴”。
海豹館里的海豹非常引人注目。海豹可是個(gè)游泳高手，游泳冠軍孫楊都未必能勝過(guò)它。只見(jiàn)它先是仰泳，接著來(lái)個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼變成自由泳，然后迅速上岸，令人嘆為觀止。
兩棲類爬行館里有著各種爬行動(dòng)物。蛇類真是“隱身大師”，我在尋找黃金蟒時(shí)，剛開(kāi)始只發(fā)現(xiàn)一堆蛇皮，找了很久才觀察到它。龐大的海龜揮動(dòng)四肢，悠哉悠哉地游動(dòng)著。揚(yáng)子鱷長(zhǎng)著滿嘴的利齒，尾巴顯得剛勁有力，讓人望而生畏。
不知不覺(jué)過(guò)了半天，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。大家依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，期待著下一次的動(dòng)物園之旅。
三年級(jí)作文 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生應(yīng)該“好讀書(shū)”、讀好書(shū)、讀完整本書(shū)�！毕嘈磐瑢W(xué)們一定讀過(guò)不少書(shū)，而的我讀書(shū)能讀到最高境界，什么是最高境界，請(qǐng)看我的故事。
一個(gè)星期六的早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我還沒(méi)等媽媽叫我，我就自己起床了，走到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�。拿出了我最�?ài)看的：《鋼鐵是怎樣煉成的》，打開(kāi)書(shū)我便津津有味的讀了起來(lái)，讀著讀著就看見(jiàn)一個(gè)我自己不認(rèn)識(shí)的字，我也沒(méi)管就接著往下讀。忽然我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話，“讀書(shū)莫放攔路虎”，于是我拿著字典消滅了這個(gè)“攔路虎”我接著讀，不知不覺(jué)的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)“別讀了，過(guò)來(lái)吃早飯�！蔽曳乓粋�(gè)書(shū)簽進(jìn)去，這才合上了書(shū)。吃完早飯，我又沉浸在了知識(shí)的海洋里，又過(guò)去了半小時(shí)，我就上學(xué)去了，走到半路突然想起來(lái)今天不是周六嘛！唉，看書(shū)看過(guò)頭了，然后就往家走去。
還有一次我弟弟來(lái)我家做客。我卻坐在書(shū)房里聚精會(huì)神的看書(shū)。“叮叮�！遍T(mén)鈴響了，媽媽我喊我去開(kāi)門(mén)，我也沒(méi)注意，繼續(xù)看著書(shū)，媽媽自己去開(kāi)了門(mén)，弟弟一進(jìn)來(lái)就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我讀的太入迷了，都沒(méi)有聽(tīng)到，弟弟便大聲喊道，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)：你是什么時(shí)候來(lái)的？
我愛(ài)讀書(shū)。
三年級(jí)作文 篇3
有一次，我妹妹家來(lái)小偷，把防盜門(mén)撬爛了，我就想發(fā)明一種防盜門(mén)，叫“美麗”陷阱。
它是藍(lán)色的，只有一扇，在客廳。只要小偷來(lái)了，它就聞氣味，如果不是主人，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出激光，把小偷打暈；小偷如果撬門(mén)的話，“美麗”陷阱就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察來(lái)了，“美麗”陷阱就會(huì)把事情一五一十地告訴警察，警察知道了，就會(huì)把小偷抓走。如果主人回來(lái)了，“美麗”就會(huì)啟動(dòng)識(shí)別身份功能，如果知道是主人回來(lái)了，就會(huì)說(shuō):“歡迎您回來(lái)，我尊敬的主人�！比缓缶蜁�(huì)自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，讓主人進(jìn)去。如果是主人的客人來(lái)了的話，“美麗”陷阱就會(huì)啟動(dòng)看透心的功能，知道主人的客人在想什么：“這家子的主人不是說(shuō)今天7時(shí)30分要請(qǐng)我吃飯嗎？怎么還不開(kāi)門(mén)呢？”“美麗”陷阱知道了，就會(huì)對(duì)主人說(shuō)：“主人，主人，您的客人來(lái)了，請(qǐng)開(kāi)門(mén)。”主人聽(tīng)了，就會(huì)把門(mén)打開(kāi)。
我給它取名“美麗”陷阱的原因是樣子看著非常的美麗，其實(shí)它非常的厲害，美麗只不過(guò)是一個(gè)陷阱。
如果我長(zhǎng)大了有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)把“美麗”陷阱發(fā)明出來(lái)的，等著瞧吧！
三年級(jí)作文 篇4
在人生學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。
姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美，仿佛是濕潤(rùn)的玉做出的。她笑的時(shí)候，一排整齊的密密的牙齒露了出來(lái)，像磨洗過(guò)的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā)，像一個(gè)瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個(gè)人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹(shù)。
姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師，或問(wèn)同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。
有一天，姐姐對(duì)我說(shuō)：“前幾天，我問(wèn)了老師一道題，這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問(wèn)。
姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇5
我的`家鄉(xiāng)在石浦鎮(zhèn)，石浦鎮(zhèn)山美水美，處處都美，現(xiàn)在我就帶你去陸島工程的—銅瓦門(mén)大橋吧。
在橋上往下看，石浦港的景色大半收在眼底。銅瓦門(mén)大橋像一條巨龍橫臥在東門(mén)島和石浦鎮(zhèn)之間，顯得十分雄偉壯觀。
來(lái)到橋上，首先映入眼簾的是對(duì)邊的山洞和銅瓦門(mén)大橋上的鐵桿。站在橋上，往東邊看，就是美麗的漁港—石浦港；往下看，一艘艘漁船從腳底開(kāi)過(guò)，像一條條魚(yú)兒在腳底下嬉戲玩耍，十分美麗。在開(kāi)漁節(jié)的那天的開(kāi)船儀式上，它們像成百上千條魚(yú)兒興奮的游向東海母親的懷抱，那場(chǎng)面十分壯觀，你見(jiàn)了，一定會(huì)連連稱攢它是個(gè)好場(chǎng)面。除了銅瓦門(mén)大橋，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的皇城沙灘，還浪滔滔，十里皇城沙灘，鋪著金黃的沙灘，每年都會(huì)吸引許多游客，特別是開(kāi)漁節(jié)的時(shí)候，吸引了十幾萬(wàn)的中外游客，那時(shí)在皇城沙灘已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。
除了以上的兩個(gè)景點(diǎn)，石浦還有文明全國(guó)的漁港古城，高大而美麗的大明山，還有風(fēng)景如畫(huà)的漁山島和花岙島，還有……走到石浦，就到處會(huì)有景點(diǎn)，你走到哪，哪就是個(gè)景點(diǎn)，石浦的景點(diǎn)到處都是，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水，我以后要用雙手把家鄉(xiāng)建造的更加美麗、更加富饒。
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