游三年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市——濟(jì)南。
濟(jì)南有七十二泉，天下第一泉那就是——趵突泉。接下來(lái)，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)美麗的趵突泉。
一進(jìn)大門，就聽見有小鳥唧唧喳喳的叫聲，再往里走，就聽見“咕�！薄肮緡！钡穆曇�。原來(lái)是天下第一泉——趵突泉，里面有三個(gè)泉眼在冒水，那就是趵突泉，泉水中豎立著一塊石碑，上面寫著“趵突泉”三個(gè)大字，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)趵突泉的“突”字是沒(méi)有犬字的那一點(diǎn)，后來(lái)，我，聽見了一個(gè)來(lái)濟(jì)南旅游解說(shuō)員說(shuō)：“大家看到?jīng)]有，豎立在水中的那一塊石碑上的“突”字沒(méi)有犬字的那一點(diǎn)，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有�！庇械娜藛�(wèn)：“為什么沒(méi)有那一點(diǎn)呢？”解說(shuō)員說(shuō)：“趵突泉來(lái)的時(shí)候，石碑正好也豎立在水中，結(jié)果被水沖到了大明湖的明字上�！�
泉水中的那三個(gè)眼晝夜不停地冒水，真美啊。
這就是美麗的趵突泉。
游三年級(jí)作文 篇2
星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個(gè)消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。
我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，才到達(dá)目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀(jì)公園，公園里面全是恐龍。一 一個(gè)消防員叔叔來(lái)了，他說(shuō)：“這次活動(dòng)的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空，讓恐龍來(lái)伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”
這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道旁，給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來(lái)。我們進(jìn)去以后，都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人��！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導(dǎo)員說(shuō)：“這邊，這邊。”才勉強(qiáng)跟著逃出去的。一出來(lái)，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過(guò)程我根本就沒(méi)有呼吸。想著如果沒(méi)體驗(yàn)，這要是真的話可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過(guò)了，知道怎么自救了。接下來(lái)，我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們?cè)趺唇Y(jié)繩。之后，又請(qǐng)了十名同學(xué)上來(lái)演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來(lái)心里想的挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)閺南旅婵�，這一點(diǎn)都不高�？墒遣豢床恢酪豢磭樢惶�！我往下看了一眼，馬上雙腿發(fā)軟。沒(méi)有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會(huì)不到的。我真是后回莫及呀！我本來(lái)就有點(diǎn)恐高癥，從這看似不高，卻實(shí)際很高的地方下去，會(huì)不會(huì)成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí)，瞬間覺(jué)得有了安全感。不知是哪兒來(lái)的信心，鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下？在這過(guò)程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說(shuō)：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁��！”等等之類的話。我終于成功地下來(lái)了。
通過(guò)這次體驗(yàn)我受到了很大的啟發(fā)。一是；既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因?yàn)槟臣虑楹芾щy，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對(duì)你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)：我從小到大，從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)這將近三米高的`墻，結(jié)個(gè)縄下去。這回，我體驗(yàn)過(guò)了，其實(shí)一點(diǎn)也不高，你之所以感覺(jué)到高，是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣选２灰险f(shuō)：“這是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因?yàn)樗麄儚膩?lái)不說(shuō)這三個(gè)字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！
這次活動(dòng)，我卽學(xué)會(huì)了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。
游三年級(jí)作文 篇3
今天天氣格外好。天高云淡，涼爽愜意，我的心情也非常好，因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>
我和爸爸媽媽，大舅、大舅媽、二舅，還有哥哥，一行七人，向南湖濕地公園進(jìn)發(fā)。
一路上風(fēng)景如畫，近處，除了草地還是綠的，其他植物真是五顏六色，煞是好看。遠(yuǎn)處青青的大山，連綿不斷。這時(shí)一架大風(fēng)車映入我的眼簾，它們高大雄偉，非常壯觀。
接著是一塊塊沼澤地，以及大片的蘆葦叢。狗尾巴草在隨風(fēng)搖擺，牽�；▊�?cè)诒荣惻郎狡拢�有穿著鎧甲的蒼耳。小草和樹葉散發(fā)著迷人的香氣，我們貪婪的呼吸著大自然地味道。
接下來(lái)我們又去玩兒了快艇，可真刺激��！風(fēng)都快把我的頭發(fā)吹跑了！而且吹的我的眼睛都睜不開了！我緊張的手緊緊地抓著船兩邊，閉著眼睛，真擔(dān)心會(huì)掉到水里去。湖里居然還有水鴨子，好可愛的水鴨子��！
我們又坐上車開路了，我看見一座座蒙古包，周圍有牛，羊群，還有馬，它們?cè)谟崎e的吃著草。然后我們?nèi)ノ沽诵÷�，沒(méi)想到的是，小鹿居然吃香蕉！
這時(shí)我的肚子也咕咕叫了，已經(jīng)是中午了，大家也餓了。我們找了一塊干凈的地方，支起了帳篷。野餐開始了，奶奶給我們帶了許多好吃的東西。有可樂(lè)雞翅，奶片、香蕉、豆干，還有牛奶，巧克力……吃完了午飯，我們又玩兒了滑板，飛碟、水槍……
下午我們踏上了回家的路，大家都感覺(jué)意猶未盡，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)多彩的季節(jié)，看著眼前如畫的風(fēng)景，我情不自盡的大喊一聲：“秋天，我愛你”。
游三年級(jí)作文 篇4
星期五的早晨，三年級(jí)師生一起去珍珠泉秋游，在去珍珠泉的路上導(dǎo)游給我們講解珍珠泉的來(lái)歷。
到了珍珠泉，我們先來(lái)到了十里聽湖景區(qū)，我聽到“轟隆隆”的雷聲，還看到了小小的瀑布，仿佛像是在下著小雷陣雨。然后，我們又一起去看泉眼，只要我們一鼓掌，水里面就會(huì)冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)看表演，其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù)，我看兩個(gè)演員身體特別柔軟，他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里，我很擔(dān)心他們一下子卡住出不來(lái)怎么辦？最后他們順利的表演成功。我想他們一定是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。經(jīng)過(guò)了刻苦的排練，才會(huì)在圓桶里來(lái)去自如。
我們又去看百獸盛會(huì)，我看到變臉大師在馬背上表演變臉，一會(huì)兒變成黃臉、一會(huì)兒變成紅臉、一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成白臉……，我感到很神奇，我想難道他有很多張臉嗎？看完表演，我們一起去野餐，我們有說(shuō)有笑地圍坐在一起。
野餐后，我們來(lái)到天鵝湖邊，我看到一只全身雪白的白天鵝，它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，它的頭使勁往水里一鉆，身體倒立，四腳朝天，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的時(shí)候，看見暗處有一只灰溜溜的小天鵝，我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了？它的媽媽在哪里呢？
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，我們戀戀不舍的離開珍珠泉，這是一次快樂(lè)而難忘的秋游。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們隨徐州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)，來(lái)到了泉山森林公園。公園里的空氣很清新，給人一種很舒適的感覺(jué)。
一進(jìn)公園，我們就看到東南側(cè)有一片竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子密密麻麻的簇?fù)碓谝黄�，像一座綠色的宮殿，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得更加生機(jī)勃勃。走近細(xì)看，竹子們手挽手、肩并肩，枝條交錯(cuò)、葉葉相蓋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便向我們招手致意，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，好像在歡迎我們的到來(lái)……。
走過(guò)竹林，老師帶我們來(lái)到鳥悅園，我們先看了孔雀，又看了丹頂鶴、鴕鳥……最有趣的還是那只火烈鳥，它一條腿站在那里，好像一根草莓味的棒棒糖，我們真想拿過(guò)來(lái)舔一口。鳥類表演就更精彩了，那些鳥真是既聰明又可愛：它們有的是滑冰的高手，有的可以玩滑板車，有的可以拉車，更神奇的就是它竟然能認(rèn)字和識(shí)別人民幣呢！我們小記者都很興奮，因?yàn)樵诳鞓?lè)游玩的同時(shí)，也學(xué)到了很多知識(shí)。
走出鳥悅園，我們又累又餓，這時(shí)，老師讓我們坐在草地上吃點(diǎn)東西，休息休息。小記者們打開書包，哇，好吃的真多呀，有火腿、薯片、瓜子、奶糖……還有飲料，大家開始津津有味地又吃又喝起來(lái)。我們邊吃邊議論今天的見聞，公園上空不時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲。
吃完?yáng)|西，時(shí)間已經(jīng)不早了，老師說(shuō)我們?cè)摶厝チ�。就這樣，我們戀戀不舍地離開了泉山森林公園。
游三年級(jí)作文 篇6
今天下午，我和幾位同學(xué)在九院玩�？赡茉豪锏捏w育設(shè)施不多，大家都感覺(jué)有些無(wú)聊。我忽然機(jī)靈一動(dòng)，大聲說(shuō)：“我們來(lái)玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后，游戲便開始了。我們先用包袱、剪子、布的方式?jīng)Q出一名同學(xué)當(dāng)貓和老鼠，再根據(jù)各自的角色，貓和老鼠的爭(zhēng)斗開始了，“老鼠的尖叫聲”，“貓”的喵喵叫，讓我們很快地興奮起來(lái)。
由于貓盯很緊，老鼠們一點(diǎn)兒油也沒(méi)偷到�？粗@惡狠狠的“大花貓”。饑腸轆轆的老鼠們開始竊竊私語(yǔ)，討論如何對(duì)付貓。老鼠們終于想出來(lái)一個(gè)好主意。用一只跑得快的老鼠當(dāng)誘餌。其它老鼠跑到油廠。沒(méi)想到大花貓真的上當(dāng)了，，這時(shí)一群老鼠蜂擁而至，圍住油廠貪婪地灌油�？蓱z的貓，一只老鼠也沒(méi)抓住……
玩得時(shí)間差不多了，該回家吃飯了，同學(xué)們戀戀不舍地散開了。
游三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)涼爽的晚上，我在小桔燈玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了，只見有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴上，還有的同學(xué)畫到了臉上，把臺(tái)下的同學(xué)們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學(xué)畫到了墻壁上，老師和同學(xué)們被逗得合不攏嘴，輪到我畫了，我被蒙住了眼睛，拿著粉筆，心里就像只小兔子一樣跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像個(gè)盲人一樣，覺(jué)得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的……連想都不敢想，終于走到了講臺(tái)上，只聽大家七嘴八舌地說(shuō)來(lái)不及了 ，我只好隨便畫了一個(gè)三角形，把同學(xué)們笑彎了腰，只見我把鼻子畫在臉外面，同學(xué)們笑了，我也笑了。不知為什么，我覺(jué)得自己畫錯(cuò)了，也很好笑的，不由自主地發(fā)出笑聲來(lái)。
這一課我真開心呀！
游三年級(jí)作文 篇8
在許多好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的地方里，我選擇去參觀自然博物館。
于是，我和爸爸媽媽一起坐著地鐵去浙江自然博物館。地鐵站的人可真多，可能是人們都想在周末里出去游玩。
我一走進(jìn)博物館的大門，就看見了灰鯨的骨架化石，以前只是在書上看到過(guò)，到現(xiàn)場(chǎng)才知道真實(shí)的灰鯨原來(lái)是這么大��！它的邊上是猛馬象的骨架，不由得讓我想起了看過(guò)的電影“冰河世紀(jì)”。里面還有恐龍時(shí)代的動(dòng)物化石，那個(gè)時(shí)代的動(dòng)物可真大真多�。�
博物館的二樓，我看了“地球的生命”科普展，觀看了月亮和太陽(yáng)之間的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)，了解了月全食和日全食，還有小隕石的重量、宇宙的黑暗……
上了三樓，我們就像走入了原始森林，雖然只是人造的樹，可和真的一樣，走上森林臺(tái)階，我們看到了許多動(dòng)物標(biāo)本，有蛇、松鼠、地鼠等等，還有許多好玩的游戲。
在那兒，我玩得很開心，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我選擇來(lái)參觀自然博物館是個(gè)明智的選擇。
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