有關游三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天是個好天氣，老師帶我們班的同學一起去春游。我們一起坐公交車，我們好開心呀！
老師帶領我們班的同學走到了荔枝世界，我看了中國龍和頸頭龍，那里有好多恐龍，數(shù)也數(shù)不清。看完了恐龍老師又帶我們一起抓泥鰍，有好多好多的泥鰍，可是我一條泥鰍也沒有抓到。抓完泥鰍后，老師帶領我們來到了這條小橋前，只看見長長的，不算太寬的小橋，看上去又不是很安全的樣子，有的同學不敢過去，這時候老師也看出同學們心里的害怕，老師對我們講，“同學們你們要膽子大一點，不要什么事情只看表面，試一試就知道了�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘幂p快的腳步走完了這條“危險”的小橋。
時間過得很快，我們在不知不覺中度過了快樂的一天。
游三年級作文 篇2
今天陽光明媚，我們早早地起了床。因為今天是我們學校春游的大好日子！ 來到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口，迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹，好看極了。進入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹。一棵樹，上面有一朵朵白色的花。遠遠望去，就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實很美。 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口，迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹，好看極了。進入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的樹。一棵樹，上面有一朵朵白色的花。遠遠望去，就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實很美。 今天陽光明媚，我們早早地起了床。因為今天是我們學校春游的大好日子！ 來到了我們春游目的地--江心嶼，我們伴著淡淡的花香來到了盆景園。這兒可美了！ 這里有千奇百怪的石頭，有一朵朵紅杜鵑花長在碧玉一樣的葉子上。當我們來到門口，迎面而來的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過的楓樹，好看極了。進入到盆景園里面，我們看到了好多奇形怪狀的'樹。一棵樹，上面有一朵朵白色的花。遠遠望去，就像一個個大花菜。走近了細看卻像一個個絨毛球了。我奇怪地問林老師那是什么，可是老師也不知道。但是確實很美。
游三年級作文 篇3
“跑呀跑，跑呀跑!”大廳里飄著我們快樂的歌聲，這是干什么呢?哦，原來在玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，“老鷹”可是個老謀深算的家伙，它圍著“小雞們”轉(zhuǎn)了幾圈，突然張牙舞爪地猛撲過來，“小雞們”見了，變得手忙腳亂，結果我被抓住了。唉，“老鷹”太狡猾了，居然使用了調(diào)虎離山之計，其實，我可以用死里逃生之法的。唉! 緊張激烈的第二局又開始了，“老鷹”惡狠狠地說：“‘小雞們’我可不會束手就擒的“。突然，“老鷹”飛奔而來，一下子就把一只叫謝凱鑫的“小雞”捉住了，“老鷹”得意洋洋地說：“哈哈哈，哈哈哈。被我的無敵神功抓住了吧。你知道嗎，我第一次抓你的時候我就在想，這“小雞”真狡猾;第二次在想，這“小雞”跑得真快;第三次我在想，啊!終于抓到你了!”
這是一場斗智斗勇的游戲，當“老鷹”時我們要盯準目標，勇往無前，當“小雞”時，我們也要團結一致，讓老鷹無從下手。我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。
游三年級作文 篇4
7月25號上午，我和快樂作文班的同學去玉龍?zhí)豆珗@游玩。
一進入門口，就踏入到一條細細的林蔭小道，路邊有一排挺拔的樹木，仿佛挺拔的衛(wèi)士在路邊守著我們，路邊的樹各種各樣，有的叫饅頭樹，有的叫柳樹，還有的叫楊柳，更讓我們印象深刻的樹是柳樹，它的枝條是細長細長的，輕風吹過，柳枝也被那風吹動了起來，柳枝被吹起的樣子，就像長發(fā)飄飄的女孩，低頭一看，綠油油的小草，就像給大地媽媽蓋上一層綠油油的被子。
穿過林蔭小道，來到湖水邊，湖水碧綠碧綠的，像一塊翡翠 ，當微風吹過，湖面上就泛起一條條的波紋，湖邊有各種稀奇古怪的石頭，還又有兩只用石頭做的羊，湖中的鴨子成雙結對的游向一個方向，湖的右邊有一座雪白的橋。
我們沿著湖邊的石頭路，一路向前來到了金魚觀賞區(qū)，小魚在水中歡快的游來游去忽然好像有一條又大又白的魚向東游去其他小魚跟著它后面，仿佛他就是首領，這些小魚就像是軍營里的戰(zhàn)士。
我們登上臺階，來到了寧心島，到上面有九條龍的兒子，我最喜歡老大，老大最調(diào)皮，就像我弟弟一樣，亭子上面有一條龍，這就是九龍的爸爸神龍。
游覽結束了，我雖然很累，但是我們在這次游玩中很開心。
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