【精品】媽媽三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的媽媽三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我家買車好幾年了，都是爸爸開車。爸爸叫媽媽去學(xué)開車，媽媽總是說(shuō)：“我干嘛要學(xué)開車呀？坐車多好呀！”其實(shí)我知道，媽媽是怕學(xué)不上。
突然有一天，媽媽心血來(lái)潮，宣布：“我要學(xué)開車、考駕照�！蔽覀兌急粐樍艘惶０职謱⑿艑⒁傻貙�(duì)媽媽說(shuō)：“我們打個(gè)賭，如果你考到了駕照，我就給你五百元；如果你考不上，就給我五百元�！庇谑菋寢尵烷_始了她的“學(xué)車之旅”。
媽媽開始學(xué)車了。聽說(shuō)現(xiàn)在考駕照非常難，得下真功夫。于是，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不拿著手機(jī)做題目。燒飯時(shí)做，洗衣服時(shí)做，連上廁所時(shí)都做�！�940條呢！”媽媽開玩笑地說(shuō)：“我考大學(xué)都沒這么認(rèn)真過�！卑职帜�，在一旁偷著樂。爸爸這個(gè)激將法真有用。經(jīng)過幾天的死做題，媽媽順利地通過了理論考試。
接下來(lái)是駕車考試了。媽媽每天一大早就去練車。她本來(lái)就暈車，每天坐車上暈就暈死了，回到家飯都不想吃。我看著媽媽這樣，心疼死了。真想叫她不要去學(xué)了，可是爸爸開導(dǎo)我說(shuō)：“沒有藤（疼）怎么有瓜呢？”最后，媽媽一次性通過了考試。
當(dāng)媽媽開心地拿著駕照在我們眼前晃來(lái)晃去時(shí)，我感慨萬(wàn)千。從媽媽學(xué)車的行動(dòng)中，我領(lǐng)悟到了：功夫不負(fù)有心人。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
“今天看報(bào)紙了嗎?今天讀書了嗎?”一回家盡是媽媽的嘮叨，盡管我回答“看了，看了”但過了一會(huì)兒媽媽又問起來(lái)了……
我媽媽學(xué)歷不高，只有小學(xué)文憑，爸爸整天在外很少回來(lái)。在廈門，我家有四個(gè)孩子，媽媽一直照顧著我們，很累。
“不要一回來(lái)就睡覺，看看報(bào)紙，看看書�！币惶斓膶W(xué)習(xí)常令我疲憊不堪，一回家就想休息，但媽媽還是不厭其煩地催促我讀書看報(bào)。
媽媽常陪我看報(bào)紙，她老是叫我多看，可自己沒看一會(huì)就打起了瞌睡。我常在一旁偷笑，告訴她一定要多讀書，可她總是說(shuō)要我多讀書，不要像她那樣沒文化，接著又睡下了。我只得看了看手中的書，聳了聳肩，一笑了之……
媽媽還常常陪我去書店，有一回我打算買一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，媽媽總是不停地追問：這書有用嗎?我回答是名著，她才作出一副恍然大悟的樣子說(shuō)：“那得多看看了�！薄�
盡管我母親識(shí)字不多，但她的聲聲緊叨，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，盡管啰嗦，卻是聲聲關(guān)愛，伴我成長(zhǎng)。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我輕輕地打開鳥籠，把我的愛鳥——“祥祥”放回了藍(lán)天。我想，它一定和我一樣渴望自由，渴望屬于自己的空間。媽媽，我想對(duì)說(shuō)，我是多么想讓您少給我布置點(diǎn)額外的作業(yè)。
夜深了，一本又一本的書，一份又一份的試卷，一道道的題目，使我倦眼朦朧，煩惱滿腹。
我是很愛媽媽的。可媽媽“望女成鳳”的心太切了，總是要我念書到很晚很晚。功課負(fù)擔(dān)這么重，苦死了。唉，也許媽媽是為了我好，可是，她太不了解我了。
每當(dāng)星期六、星期天的時(shí)候，我望著院內(nèi)小朋友們跳皮筋、踢毽子的身影，聽著她們的歡笑聲，想著她們的快樂。我卻被您關(guān)在屋子里做作業(yè)。唉，真是太煩了。我的生活就是上學(xué)、回家、讀書、考試，單調(diào)極了。就連放假的時(shí)間您都不放過，總是讓我去進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班。您還常說(shuō)：“技多不壓身”哎，媽媽您為我想想吧，這樣的生活讓我壓抑得喘不過氣來(lái)。我多么想像別的小朋友那樣假期盡情地看電視、玩耍，而我卻只能在夢(mèng)中想想。
生活需要七色陽(yáng)光，生活的道路有千萬(wàn)條，可為什么在人們的意識(shí)里只有上大學(xué)才有前途？為什么我的生活是這樣枯燥乏味？你能告訴我嗎？
唉，我多么希望分?jǐn)?shù)不在老師、家長(zhǎng)們的心目中占統(tǒng)治地位，多么希望有一天，我可以自由地支配我自己！
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……
媽媽三年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游！
在車上我看見山上長(zhǎng)著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點(diǎn)也不漂亮！
”下了車，一股清新的空氣迎面而來(lái)。正當(dāng)我沉醉在這清新的`空氣中時(shí)，爸爸說(shuō)：“快看啊，那邊有果園，我們?nèi)フ影桑?/p>
”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個(gè)蘋果就往籃子里面塞，摘了一會(huì)籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的路上，我看見一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會(huì)輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！
”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉， “看，漂亮嗎？”我高興地對(duì)男孩說(shuō)。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰(shuí)知，他卻說(shuō)：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！
這時(shí)，爸爸來(lái)叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
早上起來(lái)就想到了今天是母親節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢？看看自己的儲(chǔ)蓄罐也沒有錢，怎么辦沒有禮物送媽媽了，正在我愁眉不展的時(shí)候媽媽和我說(shuō)今天有個(gè)小記者的活動(dòng)是制作康乃馨。這個(gè)不就是送給媽媽最好的禮物了，我自己親手制作的。
到了蕭報(bào)，今天是水晶老師叫我們做康乃馨�？的塑坝泻芏嗟念伾�，有紅的、黃的、粉的、紫的。我們準(zhǔn)備了剪刀、紙、膠水和彩紙等等。水晶老師一步一步的教我們?cè)趺粗谱鳎铱粗X得這個(gè)也不難呀。于是自己慢慢的做起了，其實(shí)看看簡(jiǎn)單的東西，等到做的時(shí)候花的中心部分怎么也能不好，我都急的流汗了。如果弄不好媽媽的禮物就沒有了，怎么辦呢�？粗渌∨笥岩粋�(gè)一個(gè)有條不紊的制作著。我又去問了水晶老師的制作方法，在水晶老師的細(xì)心的教導(dǎo)下，終于完成了并不是很好看的康乃馨。這是我的第一朵康乃馨，回到家里一定做幾朵更好更多的，插滿整個(gè)花瓶，送給我親愛的媽媽。我想，兒子親手做的禮物一定比買了的更有價(jià)值。
媽媽來(lái)接我時(shí)，我把康乃馨送給了她。看到她夸我做的好看，我的心里甜絲絲的。今天不僅學(xué)會(huì)了制作康乃馨的做法。而且還懂得了禮物的貴重不在于價(jià)值而在于它價(jià)值的真正含義。
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