【精華】小學(xué)三年級作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
!這就是一件多么有意義的活動呀!
小學(xué)三年級作文300字 篇2
“叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時鐘,!八點(diǎn)十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來,只見我的“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來到餐廳,看見我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。
走出家門,只見一輛豪華的車沖到我面前,我點(diǎn)了一下目的地,電車一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。
快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過了一會兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說:“你的作業(yè)全優(yōu),加10分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時,上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會好奇,萬一有同學(xué)不認(rèn)真聽呢!不用擔(dān)心,它會自動提醒你:“上課不認(rèn)真聽,扣10分!”
我不禁贊嘆:“!這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,啊!原來這是一場夢!
小學(xué)三年級作文300字 篇3
燈泡雖小貢獻(xiàn)大,各行各業(yè)需要它。
燈泡有著大肚皮,上面有一個脖子,脖子上面就是燈頭,燈頭上面有一個黑東西,兩邊各有一個白色的瓜子形擺在上面,是燈接線的地方,燈里面有兩根烏絲,像一朵花蕊,整個燈泡像葫蘆,是白色透明的玻璃圓球。
燈泡是愛迪生爺爺發(fā)明的,它的用途真了不起。
它主要是為我們照明,醫(yī)生有電燈可以給病人看病,可以給病人做手術(shù);老師有了電燈,可以聚精會神的寫教案,改作業(yè);退休老人有了電燈可以全神貫注的看書;科學(xué)家有了電燈,可以發(fā)明創(chuàng)造,文學(xué)家有了電燈可以寫文章給我們看,抒發(fā)他們的思想感情;工人有電燈可以生產(chǎn);小屋有電燈可以讓我們看到屋里的一切……
小小燈泡照亮了文學(xué)家的寫作;照亮了科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,更重要的照著我辛勤的園丁,全心全意的寫出千言萬語的教案,把幼小的心靈塑造,也照亮了我們新一代的前途光明……
小學(xué)三年級作文300字 篇4
這個學(xué)期,我的快樂的三年級開始了。
我發(fā)現(xiàn)三年級和二年級有許過的不同,首先,我們的教室環(huán)境不一樣了,科目也多了一些,也就是多了科學(xué)課,科學(xué)課可玩完了,汪老師讓我們大家一起去找一找寶貝,說道老師,我非常喜歡曹老師,因為曹老師對我們大家有責(zé)任感,也對我們特別的'關(guān)心,同學(xué)們現(xiàn)也和以前不同,尤其是男同學(xué),有了很多的變化,因為他們不像以前玩一些沒有意義的東西了,而是玩非常有意義的東西。課堂我記得又一次,數(shù)學(xué)老師李老師在課堂上和吳老師有很大的不同,因為有一次吳老師看見龍元周吃東西,吳老師走過去,沒收了龍元周的吃的東西,下課還是還給了他,而李老師不同,李老師看見哪個同學(xué)在吃東西,李老師走過去,沒收了他的,并且說:“不再還給你了!边@個學(xué)期,知識的難度也增加了很多,比如說,數(shù)學(xué)的知識也難了許多。
當(dāng)然,三年級的我也變了,在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的不錯,在家里我的作業(yè)有時候?qū)懙煤,有時候?qū)懙民R虎,我希望在新的學(xué)期里改掉這些壞習(xí)慣。
這就是我難忘的三年級。
小學(xué)三年級作文300字 篇5
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
小學(xué)三年級作文300字 篇6
每個孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個老人家確實提不要她了,他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個誠實、守信的人。
又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。
小學(xué)三年級作文300字 篇7
上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體。”
我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風(fēng)景真美。∠缕聲r,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風(fēng)聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經(jīng)過火車路,在心中蹦出了一個想法,當(dāng)一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們?nèi)齻在橋上合影留念。
那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。
小學(xué)三年級作文300字 篇8
緊張的考試剛一結(jié)束,我便一腳踏入了歡樂的暑假。
睡了幾個“自然醒”,我就“滿血復(fù)活”了。
早晨,我用瑯瑯的書聲開啟快樂的一天,傍晚,我在屏息凝神的書法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛的教育》,和安利柯一起感受人間真愛;我讀《假如給我三天光明》,了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……
媽媽給我報了幾個興趣班,我最有興趣的就是游泳課了?吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸碛稳,我真想一下子就學(xué)會呢!不過真學(xué)起來還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了,連喝了幾口洗腳水后,終于還是學(xué)會了,雖然姿勢有點(diǎn)難看。
要說我的大長腿游泳時沒發(fā)揮出優(yōu)勢,跳舞的時候可是得到了老師的表揚(yáng)。一起來欣賞我優(yōu)美的舞姿吧!
讓我們在多彩的暑假中盡情的收獲吧。小伙伴們,一起來分享你的暑假生活吧!