【精華】同桌三年級(jí)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
同桌三年級(jí)作文 篇1
記得，你我第一次見面，相談甚歡；還記得，我在你家中玩耍，不亦樂(lè)乎；仍記得上課開小差在老師面前的我們，心驚膽顫……
——題記
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記；昨天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你；你是否還會(huì)想起跟同桌在一起歡樂(lè)的你……
昨天晚上我去吃火鍋，看見了墻上的幾行文字，好奇心驅(qū)使著我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽回答我說(shuō)：“這是一首歌，這首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起，在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)生涯中每一個(gè)令我難忘的同桌，有的幽默風(fēng)趣，有的外冷內(nèi)熱……在這眾多個(gè)同桌中，我最喜歡的莫過(guò)于你了——那個(gè)我獨(dú)一無(wú)二的同桌。
清晰的記得，你是一個(gè)女孩子，胖胖的，快要一百多斤了呢，你不僅是我的小組長(zhǎng)還是我的同桌呢，不得不說(shuō)，你是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢，自從和你肩并肩后，我在學(xué)校里的生活一下子有趣起來(lái)。
還記得，端午節(jié)小假間，我在大馬路上遇見了她，我上前與你聊了起來(lái)，我的媽媽也主動(dòng)和你的媽媽聊了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺中時(shí)間悄然離去，分別時(shí)，你還邀請(qǐng)我去你家玩，當(dāng)時(shí)可把我給高興壞了……
仍然記得，到了你家，你這個(gè)小組長(zhǎng)毫不吝嗇的帶我參觀你的房間，放眼望去，到處都是玩具，我們開心的玩了起來(lái)。突然你對(duì)我說(shuō)：“我給你講一個(gè)笑話，我自己編的一首詩(shī)哦，題目為《熱》，這首詩(shī)是這樣的：‘拉一泡屎，用一包紙，九張紙擦汗，一張紙擦屎……’可把我給笑壞了，捂著笑的發(fā)疼的肚子前仰后翻，做四腳朝天狀……
依稀記得，在燥熱的夏天里，我們按耐不住躁動(dòng)的心，在專心致志講題的老師一個(gè)不注意下像是吃了雄心豹子膽一樣玩了起來(lái)，我們?cè)酵嬖狡饎牛酵嬖椒潘�，竟忘了在老虎眼皮子底下�；ㄕ惺窃鯓拥牟灰瓫]錯(cuò)!不出5分鐘，我們就被走過(guò)來(lái)的老師逮了個(gè)正著，俗話說(shuō)得好�。骸淮蚯�，不打懶，專打不長(zhǎng)眼’好吧，我和你就是那個(gè)不長(zhǎng)眼的……
時(shí)間真快啊，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，雖然我和你后來(lái)沒有再分到一班，但是我和你的友情還在，我們每周都會(huì)聯(lián)系，我想我與你不僅僅是同桌，還是很好很好的姐妹，都說(shuō)一聲姐妹大于天嘛!
同桌，我愛你啊!
同桌三年級(jí)作文 篇2
今天一上課，李老師拿著一小把紙條對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！币宦牭健坝螒颉倍治覀兲嘏d奮，一起說(shuō)：“做什么游戲�。�
”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲叫‘找個(gè)新同桌’。”一聽是這個(gè)游戲，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到一個(gè)人坐到她邊上不就好了嗎！
這時(shí)老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：紙條上有班上同學(xué)的名字，請(qǐng)同學(xué)們抽一張紙條，紙條上的那個(gè)人就是你的'同桌，大家都不能說(shuō)話，找到自己的同桌�！蔽乙宦牪荒苷f(shuō)話心里就開始打鼓了：這么多同學(xué)，還不讓說(shuō)話，萬(wàn)一抽到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的可怎么辦呢？
開始抽條了，有的同學(xué)小心翼翼的打開紙條，臉上就寫滿了一百個(gè)不高興，可能是他不認(rèn)識(shí)那個(gè)人吧？到我了，我祈禱著自己抽到一個(gè)認(rèn)識(shí)得人。我抽了一張，小心翼翼的打開紙條，一看上面寫著的名字，這是誰(shuí)呀？我不認(rèn)識(shí)他�？磥�(lái)只能不動(dòng)嘴的“問(wèn)”了。
我四處找著，看見一個(gè)人就指著紙條上面的名字，發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音，同學(xué)們一看紙條，就沖我搖搖頭，唉，不是。我是多么希望她點(diǎn)頭��！
我又拉住一個(gè)女生，指指紙條，又指指她，真想說(shuō)：這是你嗎？可又想到老師的規(guī)則，只好把要出口的話咽了回去。不能說(shuō)話可真讓人著急。
終于有一個(gè)人對(duì)我指了指另外一個(gè)男生，并且沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想：就是他了！
我走到他身邊，指了指名字，又用希冀的眼神看著他，真希望他點(diǎn)頭呀！
他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。啊！
真是太幸運(yùn)了。我高興地說(shuō)：“我找到同桌了�！�
這個(gè)游戲可真好玩，通過(guò)游戲我也知道了沒嘴可真難受！
同桌三年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對(duì)同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。
“唉，快跑”這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來(lái)上課時(shí)，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì)兒打打這本書，一會(huì)兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢(shì)磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走�！�
當(dāng)然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭(zhēng)著想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國(guó)”的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對(duì)耿鵬說(shuō)：“我不信你不上來(lái)�！碑�(dāng)然，最后，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說(shuō)，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對(duì)同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫劉xx，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。
今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很認(rèn)真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問(wèn)：“劉xx，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費(fèi)掉了，真是不應(yīng)該��！我就對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉xx聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。
我想通過(guò)這件事，劉xx會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理！
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌長(zhǎng)著兩排不大整齊的牙齒，一雙細(xì)細(xì)的眼睛。他臉上長(zhǎng)得最特別的地方就是鼻子了，鼻孔里長(zhǎng)著許許多多烏黑發(fā)亮的鼻毛，鼻子經(jīng)常會(huì)抖動(dòng)。他的名字叫何鍇。
何鍇的性格很開朗。有一次，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，這個(gè)新同學(xué)整天沉默不語(yǔ)，教室里的笑聲沒有一點(diǎn)是屬于他的。何鍇見了就主動(dòng)和新同學(xué)交朋友，下課時(shí)何鍇給新同學(xué)講笑話，逗得他哈哈大笑。有時(shí)新同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，何鍇就幫助新同學(xué)完成作業(yè)。
何鍇這個(gè)人唯一的缺點(diǎn)就是太“嘮叨”。一次我一個(gè)字不會(huì)寫去問(wèn)他，他告訴我這個(gè)字怎么寫后還對(duì)我講解這個(gè)字的偏旁、讀音、意思……我聽得不耐煩了，可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛的同桌。
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