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        秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 13:52:03 三年級(jí) 我要投稿

        秋雨三年級(jí)作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的秋雨三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋雨三年級(jí)作文十篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無(wú)奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。

          秋雨是棕色的。它把樹(shù)木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負(fù),從樹(shù)上極不情愿地飄下來(lái),在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個(gè)涼水澡。

          秋雨是綠色的。打在松樹(shù)上,讓松樹(shù)更加蒼翠了,有像一位不知名的畫(huà)家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫(huà)家用彩鉛耐心勾畫(huà)的細(xì)膩。

          秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個(gè)季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對(duì)這個(gè)小姑娘有了幾分憐愛(ài)。

          秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來(lái)了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開(kāi)心,多高興呀!

          雨,終于停了,但,我對(duì)秋雨的喜愛(ài)卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛(ài)那五顏六色的秋雨!

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          秋雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的房間打開(kāi)了。

          秋雨,像一位畫(huà)師?茨!他把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋(píng)果梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。。。。。。這位畫(huà)師,畫(huà)出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋(píng)果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

          可愛(ài)的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家,冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒(shù),梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。

          秋雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          秋雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

          秋雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

          秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。

          秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒說(shuō)得還真有道理。

          今天早晨我剛起床,便聽(tīng)到外面發(fā)出嘀嗒嘀嗒的響聲,原來(lái)是下了一場(chǎng)秋雨。秋雨好像在唱歌,在和我們玩石頭剪刀布的游戲。雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,就像它一會(huì)兒輸一會(huì)兒贏(yíng)一樣。秋雨好像長(zhǎng)了一雙童心的翅膀,一會(huì)兒唱著美妙的歌,一會(huì)兒跳著優(yōu)美的舞蹈。滋潤(rùn)的小草,滋潤(rùn)了大樹(shù)。

          稻田里的莊稼這幾天沒(méi)有水,幸好有秋雨幫助了他們,我們這幾天又熱又累,幸好有秋雨讓我們感受到了一絲涼爽。我昨天穿短袖還覺(jué)得熱,而今天我穿毛衣還覺(jué)得冷呢。

          道路的兩旁,翠綠的葉子已經(jīng)變成了半黃半綠,有的甚至從樹(shù)上飄落下來(lái),遠(yuǎn)看像一只只花蝴蝶在空中飛舞。

          秋雨是多么的美妙,多么的偉大呀!

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          今年,北方的秋,格外搶眼,秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)來(lái)臨,好不熱鬧,雖:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)冷,可,并不能阻擋憂(yōu)傷的人們對(duì)秋的喜愛(ài),對(duì)秋的眷戀,對(duì)秋的呵護(hù)。

          秋雨凄泣,氣候驟降,似寒冬翩翩而至,滲人骨節(jié),厚衣逐次加身,身體是暖和了,但,秋殤卻顯露。細(xì)雨紛飄,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,細(xì)微潤(rùn)物,細(xì)致潤(rùn)心,殤因此止步,不再攀升,沐浴雨露,澄澈心扉,撕扯憂(yōu)傷,支離破碎,秋雨浸染心泉,瑩眶滴落,今生,最后一次落淚。

          素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,純凈的面朝天,迎接雨淚的清洗,敷面,任雨淚輕吻,愛(ài)撫,如兒時(shí)徜徉在母親暖暖的懷抱,很是溫馨,沒(méi)有絲毫的清冷,此刻,清洗的不止是躊躇面容,更深至心境的幽淵,凈化,百般的感化,千般的呵護(hù),雨兒是這般的垂青于伊,心雖殘殤,但,感受著細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲的撫摸,漸緩,心似明晰。

          煙消,真實(shí)即刻浮現(xiàn),霧散,真實(shí)呈現(xiàn)眼前,夢(mèng)醒,方知,夢(mèng)太美,終究是一場(chǎng)虛華,然,情,不論在何種狀態(tài)下,都是內(nèi)心最真實(shí)的表現(xiàn),一切表象可以消失,真實(shí)的感情依然不受任何的影響,長(zhǎng)伴此心,置,心房最柔軟的地方,將是一世的銘懷,一世的滴血盡也不能忘卻的。

          若有前生,前生,伊一定是讓君受了極大的心痛,不憐惜于君,專(zhuān)門(mén)跟君作對(duì),不曾呵護(hù)于君,或,極討厭君的一片癡心。今生,才讓伊重復(fù)君當(dāng)日的滿(mǎn)滿(mǎn)癡戀,滿(mǎn)滿(mǎn)感懷,滿(mǎn)滿(mǎn)被拒的心涼,至死。伊前生種的因,就讓今生來(lái)嘗果吧,雖苦雖不愿雖不要,但,輪回的命術(shù)中已經(jīng)定好,無(wú)法更改的,若能更改,伊將前往前生,好好的抒一筆愛(ài)戀,慕一段念果,結(jié)一段相思,擁一位至愛(ài),傾一世美眷,逍遙于前生,溫暖于今生。

          情干涸,若水三千亦不能滋潤(rùn),人憔悴,何種美食亦不能復(fù)圓潤(rùn)之色,身單薄,那是念君之心的結(jié)果。紅塵阡陌,奢望來(lái)生,繾綣彼此,不會(huì)再將君遺落,不會(huì)再將君冷落,今生,要固守此念,若有來(lái)生,來(lái)生再與君相逢,相遇,相知,相戀一生。

          秋赴輪回,伊不再出現(xiàn),不再跟隨,自此,戀戀不舍于冷秋的蕭蕭,孤傲,清麗的淚,不再纏綿,不再癡狂,伊將永別。情殤雖痛,可無(wú)法掩蓋思思的心,長(zhǎng)伴青燈亦不如時(shí)刻念念。

          微閉雙眼,淚從眼尾徐徐下滑,本想留住,如同君的'絕然,可,無(wú)能為力,還是任由它去吧!遠(yuǎn)方的人兒,念你,注定是伊今生最幸福的事,雖不能一生相擁,但,伊?xí)䦟⒛沣懹浻谛,一生雖不能轟轟烈烈,但能在平淡中相守,相望,也是極重的情緣。

          今生,無(wú)緣的份,無(wú)果的愛(ài),讓它隨風(fēng)飄逝,放開(kāi)雙手,讓它自由的飛翔,自由的呼吸新鮮的空氣,心釋然,夢(mèng)不再有,情卻入骨,渴望來(lái)生的重聚,擁抱,相伴!

          彼岸的花依然是絢爛多姿,香氣怡人,花向著此岸的方向怒放,愿風(fēng)兒能將滿(mǎn)腹的祝福跟美好帶于君,感受彼岸殷殷的情愫。

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          日子總是霧蒙蒙的,富有詩(shī)意,每日的反反復(fù)復(fù),卻也悠閑。——題記

          不知幾時(shí),遠(yuǎn)望大地都是“深”的,都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下,令人舒爽,手臂總會(huì)不自覺(jué)地?cái)[起來(lái),來(lái)融入它,走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟,搖蕩在無(wú)人的操場(chǎng)上。

          “不錯(cuò)的”,雨剛剛好,真如文中說(shuō)的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針,密密的斜織著,人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美!敞開(kāi)胸懷,我愿讓雨澆灌我的每一處,我的思緒淡淡的,靈魂沉沉的;秋,金秋,無(wú)愧!

          坐在班中,但心卻與雨蕩漾,心中不禁歡喜也伴著悔意,只怕雨會(huì)走,再也不回來(lái)。沒(méi)走!還在!我的心放了下來(lái)!疤旖中∮隄(rùn)如酥”看樹(shù)葉不;问帲貌幌硎。借從樹(shù)下溜去之時(shí),露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

          久別小雨,在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨,然后淪陷;夢(mèng)醒以后,屋內(nèi)居然涼爽,打開(kāi)窗;它來(lái)了!我立馬清醒,想與它玩!

          幾天不見(jiàn),它就變了樣子,相比初次見(jiàn)面,它顯得更粗獷了,天空沒(méi)有上次敞亮了,都是灰蒙蒙的云朵,我呆滯了,久久的坐在窗口觀(guān)望;有人,一個(gè)俯視,便看見(jiàn)了人,他們有的撐著傘,漫步雨中,手還不及躍出來(lái),去觸碰雨;還有的,便更加奔放了,兩手空空便敢奔在之中,雨也是瀟灑,伴著風(fēng)吹起花草,躍過(guò)樹(shù)梢,便去到了那個(gè)孩子的身邊。

          雨,我從幾經(jīng)擁有,幾經(jīng)珍惜,再見(jiàn)亦是不同,我愛(ài)戀雨、喜歡雨,無(wú)論大小、無(wú)論多少,我都沉迷于此。

        秋雨三年級(jí)作文 篇7

          秋天匆匆地來(lái)了,又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來(lái)了,下起了今年最后一場(chǎng)秋雨,告訴人們穿多一些衣服,告訴人們冬婆婆要來(lái)了。

          秋風(fēng)雜著秋雨,撫摸著即將和大樹(shù)媽媽告別的葉子?蔹S的葉子上,漸漸盛滿(mǎn)了雨水落了下來(lái),一瞬間,葉子里的雨水,一滴一滴落在地上,他們?cè)谳p輕地哭泣,揮著手和大樹(shù)媽媽做最后一次地告別,便永遠(yuǎn)閉上它的眼睛。那些還在媽媽?xiě)驯Ю锏娜~子,抖摟著身子,盡情喝著雨水,洗著澡。

          秋風(fēng)雜著秋雨,打在人們五彩繽紛的雨傘上,‘啪啪’地直響,打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上,有的打在地面上,有的打在花瓣上,有的打在葉子上,泛起了無(wú)數(shù)個(gè)透明的小花,剎時(shí)間藏進(jìn)了大地,滋潤(rùn)這花草樹(shù)木。

          秋姑娘看見(jiàn)了,情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞,秋風(fēng)吹著,給她伴舞,秋雨敲打著大地,給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞,放心地把大地交給了冬婆婆。

        秋雨三年級(jí)作文 篇8

          秋天的雨,有幾分微涼。聽(tīng)雨的人,心生倦意。那個(gè)最?lèi)?ài)的人,今夜不在身旁。忽然想起,該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒,喝到三分醉,便恰到好處。和這雨,相互應(yīng)和,多好!孤獨(dú)女子的薄醉,該是最美。秋天的雨,一如從前。物是人非,無(wú)奈又如何?今天上網(wǎng)看了一下,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上有很多不快樂(lè)的人。和他們的煩惱相比,我簡(jiǎn)直就是無(wú)病呻吟。

          喜歡聽(tīng)那首《愛(ài)的代價(jià)》,每每聽(tīng)起,就會(huì)有很多感觸。“走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,所有真心的負(fù)心的話(huà),仍在我心中,雖然已沒(méi)有他。。。。。。 ”

          那些久違的記憶,就讓它遠(yuǎn)去吧!這一生:愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛過(guò)、糾結(jié)過(guò),也就不枉了此生了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),傷痛最讓人放不下,特別是那種錐心的痛,恐怕用盡一生也無(wú)法忘記吧?所以說(shuō),順境只會(huì)讓人消磨意志,而劣境,卻會(huì)讓人永生難忘。

          為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢?為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最?lèi)?ài)自己的人相遇呢?那么多久遠(yuǎn)的記憶,我該怎樣才能徹底放下?秋天的雨,能給我答案嗎?

          多年以前,我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的人癡狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。時(shí)間啊,是最好的良藥,沒(méi)有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過(guò)驚濤駭浪。年輕時(shí),能那樣的為愛(ài)癡狂,現(xiàn)在想起,都不敢相信。那,是我嗎?那個(gè)為了某個(gè)人,徹夜難眠的女孩,那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他,只想和你在一起的女孩!

          十年以后,你已不是當(dāng)初的你,我亦不是當(dāng)年的我。我們的生活,再也沒(méi)有交集。只有在某個(gè)午夜夢(mèng)回,我仍羞澀的站在你的面前,不知該如何是好。。。。。。

        秋雨三年級(jí)作文 篇9

          秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。

          走在放學(xué)的路上,正在下雨。雨大時(shí),泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威,吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱,順著風(fēng)斜著劈下來(lái),像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開(kāi)。雨小時(shí),雨絲細(xì)細(xì)的,如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來(lái)。近處的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩著世界,美麗極了!

          我走進(jìn)文具店買(mǎi)文具盒,過(guò)了一會(huì)兒,走了出來(lái)。剛才還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書(shū)包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘后,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū),竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛(ài)捉弄人!我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。

          這秋雨,下到那時(shí)才會(huì)有盡頭?

        秋雨三年級(jí)作文 篇10

          清晨醒來(lái)我就聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音,原來(lái)是下大雨了,這是秋天的第一場(chǎng)雨,好涼快舒服呀!

          我和媽媽出去的時(shí)候雖然撐著雨傘,不一會(huì)兒大雨把我淋成了落湯雞。地面上坑坑洼洼,陷下去的地方水很多,一不小心就踩我一腳水。滴滴雨水撒落在地面上就變成一個(gè)個(gè)像小魚(yú)吐的泡泡一樣,真有趣!積滿(mǎn)水的路面上泛著魚(yú)鱗似的微波,向路兩邊低洼的地方散開(kāi)。我還在地上撿到了一片一半泛黃,一半翠綠的楓葉,被雨水沖刷的分外干凈漂亮。它就是這場(chǎng)秋雨的見(jiàn)證。

          我喜歡這多彩多變的秋季。