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        可愛的烏龜三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 18:49:49 三年級(jí) 我要投稿

        可愛的烏龜三年級(jí)作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的可愛的烏龜三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        可愛的烏龜三年級(jí)作文三篇

        可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1

          烏龜?shù)奶攸c(diǎn),自然在于它那堅(jiān)硬的殼,背上心前各一個(gè),包著它那弱小的身體。

          小姨家養(yǎng)了一只小烏龜,它的上殼中間有三個(gè)六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩只細(xì)小的前腿縮在殼里,而粗壯的后腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長(zhǎng),縮進(jìn)殼時(shí)上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個(gè)彈簧,伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的,有小綠豆那么大,顯得有點(diǎn)黑。尾巴細(xì)長(zhǎng),一般縮在殼中。

          這只烏龜膽小如鼠,有一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)驚動(dòng)它,這時(shí)它就會(huì)拿出看家本領(lǐng),把身體各部分縮進(jìn)殼里,來個(gè)“躲之大吉”。可有趣的是,你用牙刷觸動(dòng)它的殼,它并不把頭、尾、腿縮進(jìn)殼里,沒什么反應(yīng),可用牙刷觸動(dòng)它的頭或尾或腿,它就會(huì)像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮進(jìn)殼里,直到它認(rèn)為沒有什么危險(xiǎn)了,才探出它那個(gè)小腦袋。

          平時(shí)烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時(shí)也會(huì)游動(dòng)。游動(dòng)時(shí)它總是先用兩條前腿撥水,然后用四條腿同時(shí)向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點(diǎn)像蛙泳,直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧,有時(shí)腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最后還是被主人逮回來的。

          烏龜進(jìn)食時(shí)有趣極了,它把小嘴一張一合,有時(shí)還伸著脖子,尾巴左右擺動(dòng),當(dāng)然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。

        可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2

          我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。

          小烏龜有四條短短的四肢,全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個(gè)拳頭的大小,而另一只比它大一點(diǎn)兒它們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。

          這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅(jiān)硬無比的殼,它們就把全身都縮進(jìn)殼里,一時(shí)半刻也不見它們伸出身子來,難怪有縮頭烏龜這個(gè)詞呢。時(shí)間久了,它們知道我不會(huì)傷害它們,便等我離開時(shí)再慢慢地把腦袋探出來,可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道,烏龜兄弟縮進(jìn)殼里并不是害怕,而是一種保護(hù)的方法。

          烏龜兄弟吃飯的時(shí)候特別慢。一天下午,我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前,倒了一大勺放在我特別定制的小碗里,并把它放在烏龜兄弟的旁邊,烏龜兄弟見了,慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們,邊看邊說:別搶,別搶,還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話,不搶不打,可乖了,烏龜哥哥還有意地慢點(diǎn)吃,讓烏龜?shù)艿芏喑砸稽c(diǎn)。我就這樣一直看著它們,不知不覺過了好幾分鐘了,可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月!我暗暗想到。

          烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天,天氣可冷了,就連小動(dòng)物們也開始冬眠,烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng),就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷,但烏龜哥哥也會(huì)做一些小動(dòng)作:沒事緊緊貼到烏龜?shù)艿艿呐赃叄o烏龜?shù)艿軠嘏绻芙o小動(dòng)物們都發(fā)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那么烏龜兄弟理當(dāng)?shù)玫绞澜缟细星樽钌畹碾p胞胎。

          可愛的烏龜兄弟,給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。

        可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇3

          鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池,那里有許多的魚和烏龜,每次我去爬鼓山,總要去看那可愛的小烏龜。

          烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的.殼,就像穿著一件盔甲,平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴,四肢很短,頭可以伸得很長(zhǎng),如果你碰它的頭,它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,烏龜和蝸牛一樣,爬行速度很慢。

          烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上,烏龜媽媽慢悠悠地爬著,似乎費(fèi)了很大的力氣,大約爬了兩分鐘才爬了上去,小烏龜也跟著龜媽媽往上爬,有兩只小烏龜比別的烏龜小許多,一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去,但還是堅(jiān)持不懈,又繼續(xù)往上爬,直到最后爬上去了,另一只慢吞吞就干脆放棄了,在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭,這邊由于坡度小,爬起來明顯輕松多了,所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物,食物扔下去,烏龜們卻逃跑了。我想:一定是烏龜吃飽了,所以不能吃食物。小朋友的媽媽說:“烏龜不能太多食物,如果吃了太多的食物,會(huì)被撐死的。等到它們餓了,才能喂它們!毙∨笥阎懒,就不喂了。

          這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。