【推薦】堆雪人三年級作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的堆雪人三年級作文3篇，歡迎大家分享。

堆雪人三年級作文 篇1

　　我最喜歡下雪天了，因?yàn)橄卵┨炜梢酝鎯貉�，比如堆雪人兒、打雪仗，或者滾雪球，多有趣��！

　　令人驚奇的是，這兩天上海居然下了兩場大雪！大地完全被雪給遮住了，樹葉上也堆積了一層厚厚的雪，真是一個(gè)堆雪人的好機(jī)會！

　　早上，我們?nèi)�家一起�?dòng)手，在院子里堆了一個(gè)雪人寶寶和一個(gè)雪兔子，兔子的眼睛是紅色的嘛，所以我們把胡蘿卜切下兩個(gè)圓片，當(dāng)做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黃色的塑料片做成的，而嘴巴是用一根橫著放胡蘿卜做成的`，而且，我們還用樹葉作成扣子，還給兔子耳朵扎上了金色的緞帶，我們還在兔子頭上放了兩件綠色的玩具當(dāng)作裝飾！

　　再來看看雪人寶寶吧，他肯定比雪兔子高了！烏黑的眼睛、長長的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，還系了紅色的圍巾，手里拿著一個(gè)大拖把，好像在說：“我要掃雪！”

　　快去我的相冊看看我的雪人照片吧！再見！

堆雪人三年級作文 篇2

　　星期天早上，小芳打開門就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了。

　　她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好�。　彼麄兿仍谘┑厣蠞L了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小明找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來一根胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的'鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會不會凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了，他們看著這個(gè)雪人，心里樂開了花！

堆雪人三年級作文 篇3

　　正月初三，我們?nèi)ネ馄偶�，外婆家在王壇�?zhèn)，開車要一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)。

　　大概過一個(gè)小時(shí)后，外婆家到，我和弟弟拉開樓梯上的門，就跑到樓上去玩。當(dāng)我們看到陽臺上滿地的`積雪時(shí)高興極！又當(dāng)我們看到瓦片上的積雪時(shí)，更是贊嘆不已！弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！

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