吊蘭三年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的吊蘭三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吊蘭三年級(jí)作文 篇1
在我家客廳的角落里,擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。
為了能夠更好的凈化家里的空氣,爸爸媽媽買回來(lái)了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào),想看看它們到底哪一盆長(zhǎng)得最好。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長(zhǎng)得最茂盛,便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面,我來(lái)向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。
“超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的,特別好看。綠葉向四面八方伸展出去,長(zhǎng)得特別茂盛。而其中長(zhǎng)的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽,在“超級(jí)將軍”中特別顯眼,就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的,將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來(lái),顯得格外好看。
“超級(jí)將軍”長(zhǎng)地這么好,自然得得功于我們提供給它的充足的營(yíng)養(yǎng)。每隔幾天,我們就給他澆澆水、松松土,好讓它更好的吸取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來(lái)跟綠葉搶奪營(yíng)養(yǎng)時(shí),我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子,防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋,雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆,給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品,自然長(zhǎng)得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長(zhǎng)得不怎么樣,令我百思不得其解:怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!
我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長(zhǎng)得更加茂盛,為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步,要一起成長(zhǎng)才是最好的!
吊蘭三年級(jí)作文 篇2
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會(huì)長(zhǎng)出兩三條花莖,當(dāng)花莖上的小花凋謝時(shí),把花莖沿著土剪下,再播進(jìn)水里,便會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)開(kāi)花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。那一次雷公敲擊著大鼓,發(fā)出閃電,風(fēng)婆使勁號(hào)叫,龍王把咒語(yǔ)一遍又一遍地念著。在這狂風(fēng)大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來(lái),可在這大風(fēng)停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說(shuō):我才不怕呢,大家看,我多頑強(qiáng)! 春天,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風(fēng)擺動(dòng)。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。
吊蘭三年級(jí)作文 篇3
最近,我家陽(yáng)臺(tái)迎來(lái)了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。
早晨起來(lái),迎著朝陽(yáng),吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長(zhǎng)的兩只手,向所有人招著手,好像在說(shuō):“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長(zhǎng)。
吊蘭適應(yīng)能力很強(qiáng),你可以把她放在陽(yáng)臺(tái),迎著朝陽(yáng),送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩(shī)中所寫(xiě)“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語(yǔ)滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章!
吊蘭不僅四季常綠,而且開(kāi)花,她的花不像其它花卉那樣,開(kāi)得肆意張揚(yáng),而是白花點(diǎn)點(diǎn),花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。
吊蘭偶爾會(huì)上演“修女也瘋狂”。這不,每到風(fēng)雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開(kāi)心的時(shí)候。她會(huì)在風(fēng)雨中上演一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的表演?,一陣大風(fēng)吹來(lái),吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地?fù)u擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時(shí)候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進(jìn)來(lái)一塊跳了起來(lái),一直到雨停了,這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!
這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好的魅力,還為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和享受!
吊蘭三年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈,興致勃勃走進(jìn)一家花店,一進(jìn)花店許許多多的花就吸引了我們的眼球,我問(wèn):“這是什么?”“這是綠瓣豆”“那這個(gè)是什么?“這個(gè)是吊蘭”,咦!“我們買一盆吊蘭吧?”“好呀,好呀!”
吊蘭生活習(xí)性非常嚴(yán)格20℃~25℃是長(zhǎng)的最好的時(shí)候,冬天如果低于5℃的話,他就不會(huì)生長(zhǎng),葉子會(huì)腐爛掉,所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。
吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠,密密麻麻的,頂部像針一樣尖,只有風(fēng)一吹,葉子就跳起舞來(lái),整個(gè)葉行像馬尾巴,在葉子中間有條直線一樣的葉脈。
它的花很小,容易被人忽視,白色的花瓣中間有七根黃色的花心。
他的花莖又細(xì)又長(zhǎng),非常硬;ㄉ诨ㄇo的頂部,花凋謝,長(zhǎng)出了新的小吊蘭,微風(fēng)中,一吹他風(fēng)中跳舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,小吊蘭空中燃放的煙火,又像一個(gè)個(gè)小猴子在樹(shù)上玩耍。
它的繁殖方法非常特別,只要把小吊蘭剪下來(lái)單獨(dú)的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了,吊蘭像一個(gè)毽子,吊蘭長(zhǎng)滿了蠶寶寶一樣的根須。
正因?yàn)樗忻⒌娜~子,所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。
吊蘭只要一點(diǎn)水,一點(diǎn)土就可以生存下來(lái),它的生命力多么頑強(qiáng)呀!
我愛(ài)吊蘭,更愛(ài)吊蘭頑強(qiáng)的生命力的精神。
吊蘭三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹(shù),有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨(dú)愛(ài)平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細(xì)長(zhǎng)的葉子上。
好像無(wú)數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來(lái),使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
吊蘭的莖從密密的葉子中長(zhǎng)出,垂在花盆外,莖上會(huì)長(zhǎng)出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò),
細(xì)長(zhǎng)的葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了,莖上的嫩葉中開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,
星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼,但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。
吊蘭的生命力很強(qiáng),從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長(zhǎng)。
我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。
吊蘭三年級(jí)作文 篇6
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。
初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī)海倚睦锇蛋蒂潎@牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后,小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須,并且隨著時(shí)間的推移,根須越長(zhǎng)越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下,小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng),沒(méi)過(guò)幾天,它便長(zhǎng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長(zhǎng)的,左一片,右一片,形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間,枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大,一天早晨,它終于綻開(kāi)了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮艷?粗,我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開(kāi)花了,我感到非常興奮。
現(xiàn)在,牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,它不僅給了我快樂(lè)的心情,也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
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