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        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-20 18:17:16 三年級(jí) 我要投稿

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文合集15篇

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文1

          我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋!彼婵蓯(ài),它有一雙豆粒大的小眼,嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來(lái),它就四肢張開來(lái)抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋,有的豎著排,有的橫著排,各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了,而是幾十顆豆子大的印子,它不僅膽小,而且還很淘氣。

          有一次它趁我不注意,在茶幾的放東西的位置里爬到了書里,我過(guò)來(lái)一看,它仿佛我這個(gè)“龐然大物”嚇到了,掉了下來(lái)。我哭笑不得地把它抱是來(lái)戲弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就會(huì)和翻過(guò)來(lái)一樣的張開四肢。 還有一次,我好不容易把它弄起來(lái),它居然亂“逛”起來(lái),還摔在了地上。我很生氣,把它拍了一下,嘴里還嘮叨著:你再來(lái)就不理你了!小笨蛋!

          我忘了,我還沒(méi)給它取名字呢!叫什么呢?我決定叫同學(xué)們來(lái)幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)、趣味,你是我的“開心果”!我祝你早點(diǎn)長(zhǎng)大,我就把你放回大自然里去快樂(lè)地生活!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文2

          嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

          小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下,它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去,過(guò)了好一會(huì),它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí),我故意用手在它面前只晃,它一見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng),便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去,好久不原現(xiàn)身。

          有一天,大伙只顧著玩,沒(méi)人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說(shuō):“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文3

          前幾天,媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家后,我立即把它放在一個(gè)小水桶里養(yǎng)了起來(lái)。

          自從養(yǎng)了那只小烏龜后,我每天放學(xué)回家后,都要去看看它。它長(zhǎng)著三角形的頭,兩側(cè)各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細(xì)又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個(gè)“忍者神龜”。

          剛來(lái)我家的時(shí)候,它很膽小,只要一有動(dòng)靜,小烏龜就會(huì)“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒(méi)人的時(shí)候,它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽(yáng)。

          有一天,我放學(xué)回家后,媽媽小聲的給我說(shuō):“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過(guò)去,一看,傻了眼,只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說(shuō)它在曬太陽(yáng),我聽(tīng)了立即哈哈大笑起來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種曬太陽(yáng)的姿勢(shì),太搞笑了!

          我愛(ài)這只小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文4

          我家有一只可愛(ài)的小烏龜,它有四只長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的脖子,還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅O矚g它。

          有一回,我?guī)е氯ネ。但我們剛走進(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說(shuō):“救命啊!救命!”我不知道怎么回事,媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感,它感覺(jué)到了電梯的位置變化,而且還很強(qiáng)烈呢。

          我們走進(jìn)了公園,!眼前展現(xiàn)出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材,和嶄新的游樂(lè)設(shè)施。瞧!我站著的傍邊,還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去,啊,這好像是為它量身定做的。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推,再把后面的兩只爪子往前一推,它的身子就前進(jìn)了一大半。

          又有一次,我把它放在一個(gè)滑梯上?墒钱(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里?墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝恕_自己爬上滑梯玩呢,看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。

          這就是我的小烏龜,一只可愛(ài)活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文5

          春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。

          小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

          小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。

          小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”

          小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文6

          “圓圓的小腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背著一個(gè)綠色的大殼,壽命在動(dòng)物王國(guó)數(shù)一數(shù)二!蹦銈儾,是什么?對(duì)了,它,就是小烏龜。

          我們家就有一只小烏龜,我可喜歡它了!我每天回家都會(huì)“探望”它,和它“打招呼”。有時(shí),他餓了,就喂它點(diǎn)吃的。

          別看我們家烏龜食量不大,可是它很好動(dòng)。平時(shí)它沒(méi)事干,就會(huì)在臉盆里爬來(lái)爬去,還會(huì)把頭探出來(lái),看看外面廣闊的世界。

          有一次,它爬呀爬,竟然爬出了臉盆。我放學(xué)回家去看我的“心肝寶貝”時(shí),發(fā)現(xiàn)它不再盆里,我急忙跑去問(wèn)奶奶:“奶奶!小烏龜在哪兒?在哪兒呀!”“不知道呀!”于是,我們把房間的角角落落都找個(gè)遍了,就是沒(méi)找到。我和奶奶萬(wàn)分著急。一天,兩天……一連過(guò)了好多天。有一次,奶奶洗完衣服時(shí),在甩水機(jī)那兒甩水。她驚喜的發(fā)現(xiàn),小烏龜居然跑到了陽(yáng)臺(tái)邊上,正在享受著溫暖的陽(yáng)光呢!奶奶大聲叫著:“小烏龜在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)!贝藭r(shí),聽(tīng)到這消息比考100分還開心呢!

          我家的烏龜真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜呢!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文7

          去年媽媽為我買了兩只小烏龜,它們有一身褐色的皮膚,頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上,有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著周圍,淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子,還有一個(gè)小嘴巴,總是緊閉著,只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它們身上都馱著一個(gè)深褐色的殼,如同戰(zhàn)士們批的鎧甲,后面還有一條小小的尾巴。

          我把烏龜養(yǎng)在魚缸里,沒(méi)事的時(shí)候我喜歡觀察它們,和它們一塊兒玩。別看烏龜?shù)乃臈l腿短短的,游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣,它們經(jīng)常會(huì)爬上魚缸里我放置的彩色沙石上曬太陽(yáng)。我經(jīng)常拿些龜糧、肉之類的東西喂它們。前幾天,我看到電視上《動(dòng)物世界》節(jié)目中,人們將大海龜翻過(guò)來(lái),殼挨著地面,大海龜怎么也翻不過(guò)來(lái)。受到啟發(fā),我也將一只烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過(guò)了一會(huì)兒,它悄悄地探出頭來(lái),張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,四條小腿才伸了出來(lái),然后猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽(tīng)“啪”的一聲,一下翻過(guò)來(lái)身來(lái),太有意思了。 這就是我家的小烏龜,它們好可愛(ài)!我喜歡小烏龜!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文8

          上個(gè)星期,我得到了兩只小烏龜,一只叫“拉拉”,一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家,放在一個(gè)盆子里,他們探出了腦袋,似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇,我一看這姿態(tài),心想:好兩只可愛(ài)的動(dòng)物!

          小烏龜?shù)目蓯?ài)更表現(xiàn)在它的好奇心,泳姿和吃相中。

          小烏龜好奇心很強(qiáng),一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就忍不住想伸出腦袋,想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”,簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”!

          小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容,也很協(xié)調(diào),可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào),反而有點(diǎn)慌亂,頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”,從不說(shuō)“龜泳”。

          拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多余的肉給割掉(因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J)。如果嘴里的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后,拉拉竟然用手來(lái)擦嘴,可把我給逗樂(lè)了。

          我愛(ài)拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文9

          我家有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,那就是小烏龜了。小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)短短的小尾巴,四只小爪子短短的,可愛(ài)極了。一個(gè)又大又堅(jiān)硬的殼,上面繡著墨綠的花紋,像一幅山水畫,非常美麗。一個(gè)大大的嘴巴上掛著兩個(gè)黑珍珠似的眼睛,水靈靈的。

          說(shuō)到小烏龜,我家可有五只呢,四只小的一只大的,每只都那么可愛(ài)。有一次,有兩只小烏龜爬到大烏龜?shù)臍ど,突然間大烏龜來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)彎,小烏龜就紛紛落了下水,落水的小烏龜四腳朝天,拼命掙扎,脖子伸很長(zhǎng)長(zhǎng)的,樣子可好笑了。

          我家的小烏龜也有點(diǎn)兇。每次喂食,它們都你擠我,我擠你,爭(zhēng)先恐后地?fù)尦裕燥柫,還要用爪子扒墻,弄得水“撲通!撲通!”作響,我看著都覺(jué)得它們好兇。

          它們吃東西的時(shí)候,可好笑了。我給它們喂食,一只大烏龜張著大嘴巴,盯著那些龜糧,“哇”地吃了一下去,吃完了,它有盯著遠(yuǎn)一點(diǎn)的龜食,爬了過(guò)去,它爬一步摔一跤,弄得小烏龜你碰我,我碰你。終于,它連滾帶爬地,終于吃到龜食,我看著,可好笑了。

          你們瞧,這就是我家的小烏龜,雖然它們有點(diǎn)兇,但我還是很喜歡它們,我愛(ài)那可愛(ài)的小烏龜。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文10

          因?yàn)槲以诩液苈?tīng)話,所以媽媽就給我買了一只可愛(ài)的小烏龜當(dāng)作禮物送給我,我一見(jiàn)到它,就喜歡它了。

          烏龜?shù)念^小小的,很可愛(ài),它的頭很長(zhǎng),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,它的眼睛小小的,像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小,它可是有兩排鋒利的牙,這樣它吃東西的時(shí)候,就可以很快咬碎食物。它的背上有一個(gè)棕色的盔甲,可漂亮了像一個(gè)美麗的石頭。它的尾巴短短的,可有趣啦。

          小烏龜?shù)哪懽雍苄,每次我去給它喂東西的時(shí)候,它看見(jiàn)我的影子就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊,它就馬上把頭探出來(lái)。

          我最喜歡就是看它吃龜糧,因?yàn)樗札敿Z的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,它吃的時(shí)候,首先咬住中間的那部分吃完,再把咬不來(lái)的兩邊吃了。它吃的很快,一會(huì)兒,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的龜糧棒就吃完了。

          它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深,它想出去水桶外面玩,結(jié)果桶太高了,它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈,我看見(jiàn)了就抓起小烏龜,小烏龜把手腳張開,像要飛的樣子,看起來(lái)它好像很喜歡飛呢!我把它放出桶之后,就讓它在桶的旁邊運(yùn)動(dòng),它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會(huì)兒我又把它抓回桶里去。

          我很喜歡我的小烏龜。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文11

          今天,我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)超市買了一對(duì)小烏龜。

          小烏龜有硬邦邦的殼,殼上有一塊一塊的,密密排列的花紋。小烏龜?shù)念^小小的',兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的斑紋。它的眼睛像小黑點(diǎn),鼻孔像兩個(gè)小針眼,嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的,隱隱約約能看到尖尖的指甲,我用手輕輕一摸,指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的尾巴,總是甩來(lái)甩去。其中一只小烏龜顏色淺,另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍,總是爬來(lái)爬去,就算摸它也不怕。所以,我們給這只小烏龜取名:躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們,我們摸都沒(méi)有摸它一下,它卻一直縮著頭,真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。于是,我們給它取名:怕怕。

          我問(wèn)媽媽:“媽媽,小烏龜有眼皮嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道!笨墒牵瑳](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就發(fā)現(xiàn),烏龜是有眼皮的。媽媽對(duì)我說(shuō):“你快看,躍躍的左眼皮上沾著一個(gè)白白的臟東西,眼睛一直一眨一眨的。”然后,媽媽拿來(lái)一根棉簽,把那個(gè)臟東西弄掉了。這下,躍躍的眼睛再也不眨了。

          我真喜歡我的兩只可愛(ài)的烏龜!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文12

          我家有兩只烏龜,一大一小。大的遍身淺綠色,名叫“迪迦”,小的一身深綠色,名叫“杰克”。

          我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛(ài)了。身披硬甲,長(zhǎng)滿一身均勻的圖案,大的圖案不多,小的圖案不少,你說(shuō)有意思吧!最可愛(ài)的是他們的頭部,鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑,兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì),腦袋經(jīng)常一伸一縮的。

          我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來(lái)威猛無(wú)比,小得有些無(wú)能為力。有一次,“迪迦”在搶食的過(guò)程中還誤傷了“杰克”的腳呢,那次,我是又氣又樂(lè)。吃飽后,我制造場(chǎng)景,讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放,他們就開始練起來(lái)。一會(huì)兒我讓他們爬高,一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水,“杰克”配合得最好,從不偷懶;“迪迦”總愛(ài)半路脫逃,因此,他得到的教訓(xùn)也最多。

          兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大,他們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也越來(lái)越多。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文13

          我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜,它叫聰明,因?yàn),它非常的?huì)吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。

          烏龜?shù)母甙,更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō):“烏龜?shù)奈缚诜浅5拇,只要是好吃的,它都不?huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長(zhǎng),一下就吃光了,還昂起頭來(lái),仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了,這時(shí),我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。

          烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來(lái)很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。

          我的這只聰明非常的好動(dòng),主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中,每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸,因?yàn)槲也幌胨呤Я,這也是當(dāng)主人必須要做的事情。

          我愛(ài)小烏龜。

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文14

          我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥市場(chǎng)精心挑選的。

          它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲,上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案,中間還有一道高高的隆起,就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的,非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛,就像一對(duì)靈敏的探測(cè)器。它有著鋒利的爪子,腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼,上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋,就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn),它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候,脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的,可有趣了!

          以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候,他總是很著急的過(guò)來(lái)?yè)屩浴?墒墙裉欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了!它變得昏昏欲睡、不愛(ài)動(dòng)彈了。難道它病了?我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽和我一起查閱了資料,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)性!每當(dāng)水溫低于10——15℃時(shí),烏龜就開始不吃不動(dòng),進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦!

          今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍](méi)有生病,而且我還了解了更多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

        可愛(ài)的小烏龜三年級(jí)作文15

          “汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來(lái)了哦!”媽媽一邊進(jìn)門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過(guò)來(lái),認(rèn)真觀察起我的小烏龜。

          小烏龜長(zhǎng)得真可愛(ài)!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。

          我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進(jìn)去,可是等了好久,烏龜一動(dòng)不動(dòng),一口也不吃。后來(lái)爸爸告訴我,烏龜是要在確認(rèn)周圍環(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過(guò)了好一會(huì)兒,它感到周圍沒(méi)有聲音了,就先把腳伸了出來(lái),再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋,最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來(lái)吃東西。

          有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來(lái)看時(shí),小魚早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土。原?lái),小烏龜還會(huì)吃小魚哩!

          我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!

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