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【實用】難忘的三年級作文27篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 1
去年十二月底，是我們讀六年以來最期待的畢業(yè)旅行，我們要去自然科學(xué)博物館、地震博物館、溪頭和劍湖山兩天一夜的行程。
上游覽車時，大家都抱著既興奮又期待的心情，不過我卻一上車就睡覺，當(dāng)我有意識的時候，人已經(jīng)在自然科學(xué)博物館。博物館里，我看到了許多重未見過的東西，如：迷你的龍卷風(fēng)、恐龍化石……，真是令我大開眼界。之后，我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影，讓人彷彿身臨其境。下一站，我們到了地震博物館，里面有許多因為地震而扭曲變形的事物，尤其是操場、建筑，現(xiàn)場的情快真是慘不忍睹啊！如果沒有親眼看到，我還不知道地震到底有多恐怖！再來，我們到了溪頭，里面的樹木個個高可參天，其中的空中走廊最是刺激，雖然可以清楚看到林中的景象，但是我根本沒時間看這些，因為光走路就讓我嚇破膽了。
到了晚上營火晚會開始了，有許多班級的表演，每個表演都令人拍案叫絕，晚會結(jié)束知道我們回到各自的房間梳洗，還吃了美味的宵夜，之后我就睡在施宇軒房間哩，期待著明天的劍湖山之旅。到了劍湖山以后，我第一個玩的.是“Ｇ５”，沒想到平常膽子很大的宇軒竟然不敢玩，而有些女生則躍躍欲試呢！
雖然畢業(yè)旅行的時間縮短了，但是我仍然學(xué)到常多寶貴的知識，同時以希望往后的畢業(yè)旅行，不要再冒出新流感了！
難忘的三年級作文 2
我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我終身都忘不了。
記得那是在我過6歲生日的前幾天，我正在和好朋友張旗鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮。我知道自己性子特倔，可還是管不住自己和她生氣。
以前我和她過生日時，都會彼此送一些小禮物來表達(dá)一點點心意。生日那天天下著大雨，本以為她生氣了，肯定把我的生日忘了。可到了晚上8點多鐘，忽然聽見有人敲門，咚、咚、咚……會是誰呢？我走過去打開門，竟然是張旗，她全身都濕透了，手里還拿著一朵我最喜歡的花---一朵美麗的百合花，對著我說了聲：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流出了激動的淚水！她的雙手冰涼，我便馬上把她拉進(jìn)屋，讓她坐在火爐邊烤烤火，暖和暖和。
霎那間，我感到她的心是多么純潔、多么大度��！
通過這件事我倆更要好了！這件事也成為我記憶中最難忘的.事，我會一輩子珍惜這份真摯的友誼。
難忘的三年級作文 3
每個人都有自己難忘的一件事，同樣我也有一件難忘的事。
記得我六歲的那年，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩。便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時我才發(fā)現(xiàn)騎自行車不是一件容易的事。剛開始，奶奶在后面扶著。我搖搖晃晃的'騎了幾米！
后來啊我說練越熟練。奶奶也在后面慢慢的松開了手，哎呀，我重重的摔了一跤，感覺全身酸痛酸痛的。我不敢再騎了。后來�。∧棠探o我說好話我的好寶貝孫女，你就聽奶奶的話趕緊把它學(xué)會吧！我終于鼓起勇氣。我騎上車，開始出發(fā)，我騎著騎著�；仡^一看，奶奶不知何時松了手。我又趕緊騎回去。奶奶說∶“我們家琳琳就是聰明，什么東西一學(xué)就會！”
經(jīng)過了這件事情，我要感謝我的奶奶，因為他讓我學(xué)會了怎樣騎自行車。還讓我懂的了做什么事情只要堅持不懈，就會成功。半途而廢終將一事無成！
難忘的三年級作文 4
我們每個人身邊都有一位讓你難忘的文明使者，而讓我最難忘的是清潔工叔叔阿姨。
雖然清潔工這份工作，聽起來不怎么起眼，但是清潔工叔叔阿姨用他們辛勤的掃把，維護(hù)了整座城市的環(huán)境。
一次，爸爸媽媽帶我去公園玩耍，有一個大人正在往地上扔香蕉皮，一位清潔工走過來，說：“請你把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱�！蹦莻�大人什么話也沒說，轉(zhuǎn)身就要走。
清潔工立即站在那位大人面前，大聲說“不許走。”
那位大人不屑地說：“你一個小小的清潔工，有什么本事不讓我走。”
清潔工說：“城市是大家的，不允許你這樣隨隨便便破壞的�！�
在一旁看的人連聲說：“清潔工說的對，清潔工說的對�！�
大家用鄙視的`目光看著那位大人。
那位大人慚愧的低下了頭，只好撿起香蕉皮，扔進(jìn)果皮箱，很快消失了。
爸爸說：“清潔工用辛勤的勞動保護(hù)我們的城市，不讓那些沒有環(huán)保意識的人破壞環(huán)境是值得我們學(xué)習(xí)的！”
媽媽說：“你一定要做一個像清潔工一樣的環(huán)保小衛(wèi)士，還要學(xué)習(xí)他們勇于保護(hù)環(huán)境的精神。”
看，這就是一位讓我難忘的文明使者。
難忘的三年級作文 5
前幾天，我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時，讓我想起我們的班主任：鄒老師，鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛，當(dāng)時沒報告老師�？煜抡n的.時候我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁，肚子越來越痛了，鄒老師看到了我痛苦的表情，她問我：“彭路你怎么了？”我回答：“我肚子很痛�！� 鄒老師連忙給我上止痛膏，讓我及時得到了治療。
我有幾個大毛病：馬虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分，爸爸很生氣，回去肯定得挨打，鄒老師說：“沒關(guān)系的，下次一定要考好�！币驗猷u老師那次鼓勵，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心，期末考試的時候我打92.5分，比以前好多了�，F(xiàn)在我的成績一次比一次好！
鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上，時時關(guān)心我，鄒老師一路伴我們成長，使我受益匪淺。
難忘的三年級作文 6
事情發(fā)生在我坐公交車的時候。我上了一輛擁擠的汽車。當(dāng)我上車時，有一個白發(fā)蒼蒼的`老婦人，手里拿著一袋蔬菜。過了很久，老婦人站不起來。突然，一個人突然剎車，老婦人突然向前摔倒。幸運的是，她的手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒有摔倒，但她手中的盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身，艱難地拿起盤子。
看到這一幕，我心想：怎么沒人給我奶奶讓座？如果我有座位，我必須把它給我的祖母。
停了幾站，人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位，但一個男人跑進(jìn)車?yán)�，先坐了下來�！鞍�！”老婦人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭，老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說：“那個男的太不文明了，跟老太太搶座位！”男人一聽，立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說：“不，我要下車了。”說完，掙扎著拎著食物下了車。
天天讓座，希望大家都能給有需要的人讓座。
難忘的三年級作文 7
教師節(jié)到了，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。今天的天空似乎格外藍(lán)，陽光似乎更加燦爛。云朵飛揚，就像一群調(diào)皮的孩子向老師揮手祝賀他們放假。一陣微風(fēng)吹過，小樹小草輕輕搖擺，仿佛在為老師唱歌。
上午學(xué)校召開表彰大會，很多領(lǐng)導(dǎo)前來祝賀老師節(jié)日，學(xué)校表彰了一些優(yōu)秀的師生。然后學(xué)生開始表演，花束隊的學(xué)生給老師獻(xiàn)花。這時，老師們的心里充滿了喜悅。耶！平時老師犧牲了很多休息日讓我們把吃飯睡覺都忘了。今天，他們終于可以放松了，感受到我們的熱情，感受到他們播下的種子的收獲。然后幾個老師表演朗誦，他們深情的詩句感動了我們每一個同學(xué)。會后我們來到教室，同學(xué)們用各種方式向老師表達(dá)祝福，我也不例外。我給了老師一張我畫的畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的'感激，也向老師展示了我的理想和目標(biāo)。我想老師會喜歡的。
在這個快樂的日子里，我想祝天下所有的老師節(jié)日快樂，我想用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。
難忘的三年級作文 8
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來歡樂，帶來美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在班長的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭光，給全體同學(xué)帶來歡樂，我們班的幾個女生都在努力的.排練，做到每一個動作都到位。我們累得全身是汗，也沒有一個叫苦的，心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開始了，我們都來到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝�；陫y后，我們女生又去教室練了一次，就來到了三樓演播大廳。我們是第九個表演的，當(dāng)主持人報完節(jié)目，音樂響起的剎那間，我們開始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)的堅強(qiáng)決心，展示著我們童年的美好夢想。此時臺下的個個“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時，熱烈的掌聲響起來了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來快樂，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。
難忘的三年級作文 9
老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。在這里，我要大聲說——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
當(dāng)我開始懂事的時候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的時候，就有幸認(rèn)識了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會了我知識，又教給了我做人的'道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個到校的人總是您，而最后一個回家的人又是您。老師，您辛苦了！
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚�，永留在心�?/p>
難忘的三年級作文 10
入學(xué)以后的很長一段時間，我總是不敢在課堂上大膽發(fā)言，為不能克服這一問題，我非�？鄲�。幫我解決了這個問題的是我的.數(shù)學(xué)楊老師。
那是二年級上學(xué)期的一次單元測試，全班只有我考了滿分，在測試講評課上，楊老師首先表揚了我，接著在后面的考題講評中，楊老師請我到講臺上去給同學(xué)們講解兩道同學(xué)們出錯較多的題，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，慢慢吞吞地走向講臺時，一旁的楊老師用堅定和鼓勵的眼神看著我，好像在對我說：“來吧，相信自己，你一定行！”我定了定神，快步地走上了講臺，聲音洪亮，語言流暢地講解起來……當(dāng)我講完時，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，楊老師微笑地向我點了點頭。
經(jīng)過這堂課，令我苦惱的問題就此解決了，不論哪門課上，我都敢主動積極、大膽發(fā)言啦！
難忘的三年級作文 11
一年一度的教師節(jié)又將來臨了，下午沒有課，媽媽帶我去幼兒園看望了曾經(jīng)非常喜愛我的園長和兩位老師，給她們送上了我自己參與制作的問候卡片。園長依然很疼愛的看著我，她說我長高了，更懂事了。郭老師和袁老師看見我更是高興得又抱又親，我本來想好對老師說的話，一激動也給忘記了，不過媽媽都代我說了。如今的我，還經(jīng)常會夢見自己回到了幼兒園，回到了幼兒園老師的身邊，與她們一起做游戲！老師看見我成為一名小學(xué)生的照片，都為我開心和自豪呢！我給老師們留下了我的Q號和我的“三人行”小屋的網(wǎng)址，真希望在今后每一個想念她們的'日子里，都可以與她們聯(lián)絡(luò)，并且一直受到恩師的教誨和關(guān)注啊！
明天就是“教師節(jié)”，我想送上我真摯的祝福，并且對每一位敬愛的老師說：“您們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛你們！”
難忘的三年級作文 12
星期一下午，同學(xué)們大步跑出教學(xué)樓。在外面玩一會兒，就看到了令人難忘的一幕……
小苗正在打人。我走到小苗身邊，說:“小苗，你為什么要打人呀？”小苗說:“我跑的時候撞了一下他，他罵我走路不長眼睛，我就打他了�！蹦侨苏f:“明明是你走路不看道，反倒說我。”我?guī)е麄內(nèi)フ依蠋煛?/p>
一名同學(xué)向老師作證說:“我看到小苗沒有看道，撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理，小苗給那個人道了歉，他們合好了。
一次考試的.時候，還沒有考完，老師走到班級的后面。同學(xué)們以為老師走了，有的人玩起來，有的人看答案，有的人扔飛紙……老師叫了一聲，班級里立刻安靜下來。老師給同學(xué)們講道理，同學(xué)們心服口服，都說他們攤上一個講道理的好老師。
恩師難忘。老師您就是個燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。
難忘的三年級作文 13
“要發(fā)考試卷了，要發(fā)考試卷了”。班長大聲喊：“第一節(jié)就要發(fā)考試卷子了。”班長剛說完話，我的心就碰碰碰的跳著，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！
上課了，老師把卷子發(fā)了下來，發(fā)了好長時間才發(fā)到我。我先看了一下分?jǐn)?shù)，��！才考了68分，考得太差了，呂老師說：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的.才7、8個�！�
呂老師先讓我們看看自己錯到哪了，會的訂正一下，如果有不會的老師給我們講一講。
老師開始講了，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，我卻想著：下次我一定考一個好成績，讓爸爸媽媽開心。放學(xué)回家，媽媽對我說：“這會考得不好，下次一定要努力�！�
考試是對每一階段的測驗，有一句話說得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。
難忘的三年級作文 14
我還記得，曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。
有一次，是一年級的期末的時候，我得了滿分，和好幾位同學(xué)一樣，非常興奮。這時，潘老師走了進(jìn)來，手里拿著一袋東西，我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但，老師手上便沒有拿粉筆，而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不，是一只漂亮的筆，它外表是仙女棒的樣子，最頂處還有一顆愛心，愛心旁是粉色的毛，我看呆了，老師說：“我要把它獎勵誰呀？是——夢昀！”這時，64雙羨慕的眼睛在看著我，我的心都要飛向太空了。
那是我第一次拿到獎品，后來，隨著年級的增長，我得的`獎品越來越多，越來越多……
現(xiàn)在，每次看到這只筆，我都會想起潘老師，并且，心里會暖暖的，暖暖的……
難忘的三年級作文 15
人人都說：“成長是一種美麗的痛”，可在我看來，成長是滔滔不絕的教誨。
突然下起狂風(fēng)暴雨，惡劣的天氣、雷聲，已讓我心情煩躁不安。
突然，我看到了墻角處，有一個小生命正在掙脫著命運給它帶來的束縛。近眼一看，原來是一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛，它細(xì)小的爪子正在忙碌著，可是命運卻給它開了玩笑，一陣狂風(fēng)過來，捅破了它辛苦編織的網(wǎng)。這時候的它，多像無助的人，生氣？沮喪？憤怒？我本以為它只能聽從命運的安排，就此認(rèn)輸，可是它并沒有，它又開始了它的忙碌，織網(wǎng)，破網(wǎng)，再織網(wǎng)，再破網(wǎng)……如此的循環(huán)，我被它這種精神折服了，它意然把它那“命運之網(wǎng)”�？椡炅恕�
此時此刻，我看著它，不禁想起了清潔工人、醫(yī)生、發(fā)明家、鐵路工人等人的`辛苦每個人都在努力，都在奮斗，都在為自己的夢想編織屬于自己的網(wǎng)。
雨小了，風(fēng)停了，可剛剛那只小小的蜘蛛?yún)s讓我難以忘記。
難忘的三年級作文 16
這天，叔叔帶我來到游泳館，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，游泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
我套上游泳圈就下水了，一股涼意使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。叔叔說：“抱緊游泳圈，兩腿平伸，兩腿上下拍打水面。兩手向外劃水，你就會游起來�！蔽艺帐迨逭f的方法去做，果然游了起來。原來游泳也不是很難。我從那邊游到這邊開心極了。我心里暗自高興，我會游泳了。
這時叔叔讓我把游泳圈取下憋著氣游，第一次憋氣，我就喝了一大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也瑟瑟的，這時叔叔說：“不要害怕，照叔叔說的方法去做�！笨墒俏夷X子一片空白，在水里亂了套，活像一只螃蟹在水中張牙舞爪，叔叔見我這樣對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的`。”我鼓足勇氣，反復(fù)練習(xí)。��！我浮起來了，我會游泳了。
通過這次學(xué)游泳，我懂得了做什么事都必須認(rèn)真、刻苦、堅持才能取得成功。
難忘的三年級作文 17
我是一名四年級的小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生涯中離不開老師對我的教導(dǎo)。
我的小學(xué)時代，從一年級到三年級都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語文老師，她使我從一個懵懂的少年，變成一個懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個既嚴(yán)厲又和藹的老師。
賈老師對作業(yè)不按時完成的孩子特別的嚴(yán)厲。但有時它就像是我們的.媽媽一樣對我們特別的慈愛。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺太晚。在上課時我實在是太困了，忍不住睡著了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我想這下可完了，肯定會被老師狠狠的批一頓。沒想到老師并沒有特別嚴(yán)厲的批評我，而是把我叫到辦公室問清情況之后，和藹的說：以后注意早點休息，你們還是國家的足球小將，是國家的未來。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對待我，我一定不會讓您失望的。
難忘的三年級作文 18
我在母校的日子也不多了，我要離開我陪伴六年的母校真是舍不得呀！而我更舍不得離開我們的老師，他把自己的知識全部教給了我們，他一點知識竇沒有留給自己，他那種無私奉獻(xiàn)的精神真讓我敬佩，最主要他還教會了要誠實待人。
那一次放學(xué)，我和我的好伙伴吳浩在站路隊的時候，在追逐打鬧，沒有好好站，就在這個時候被老師看見了，到了下午我和吳浩到班了，老師上課走到了教室看見了我和吳浩，于是把我跟他叫道講臺上，然后用棍子懲罰了我們，開頭我把事情都推掉了，但老師用棍子又打了我，說我誠實，于是我聽了就趕緊說出事實，老師聽了又教訓(xùn)我們，對我們說站路隊和沒站路隊的好壞，我聽了十分慚愧，我以后一定會站好路隊，還要把講假話的'毛病改掉。
老師我謝謝您培育了我，我一定會好好學(xué)習(xí)報答您的。
難忘的三年級作文 19
眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的.語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒；當(dāng)我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時我總是回答：“很好晉老師今天沒瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂！
難忘的三年級作文 20
四年級前我的語文成績一塌糊涂。但是在四年級時、我的語文成績發(fā)生了很大的變化。
四年級時我們的語文老師換成了孫老師，他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒做作業(yè)，直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了，我在上音樂課，一點察覺都沒有。
音樂課下課后語文課代表叫我到語文老師辦公室，一下去才知道，老師已經(jīng)將媽媽請到了學(xué)校，我的下頭，畏懼的等待媽媽的`批評，媽媽站了起來，孫老師卻：“說劉泉媽媽你消消氣�！眿寢屵@才坐下。孫老師又說；“你先回去把作業(yè)帶回來，補(bǔ)好了，這事就結(jié)束了”我不敢相信因為一般的老師都是站在家長那邊，很少的老師是站在學(xué)生那里，以后的幾天里我每天十二點睡覺，終于把作業(yè)補(bǔ)完了。
孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。
難忘的三年級作文 21
一天上午，我和媽媽去逛街，買好東西之后，忽然看見了一個人，只見她衣服破爛，骨瘦如柴。（外貌描寫特征鮮明）
她擦著皮鞋上的灰塵和污漬，上油、打光。她也許是為了病魔纏身的父親看病，才來到城市。
我拉著媽媽的手說：“媽媽，看那兒。”我們走了過去，我懇求媽媽：“媽媽，她很可憐，你讓她幫你擦皮鞋吧！”
擦鞋妹笑著說：“小姐，要擦皮鞋嗎？”媽媽說：“好�！�
她擠出鞋油，涂在鞋刷上，熟練地擦著。
過了一會了，擦完了。媽媽給了她10元，她卻拒絕了，說：“我要靠自己的努力爭取。”她只要2元。
她――淳樸善良的'擦鞋妹真讓我難忘。
難忘的三年級作文 22
釣魚，是我最難忘一件的事情。
那天中午，外面大雪紛飛，雪已經(jīng)下了很厚了，十分的寒冷。當(dāng)時我們一家人正在老家和奶奶一起過新年，可是離親戚們到齊還有很長一段時間，于是我和哥哥拿著魚竿出去釣魚。
我準(zhǔn)備了一些小魚餌，又拉起小冰車，劃去了小河邊。小河已經(jīng)結(jié)冰了，像是冬爺爺留給我們的一面美麗而純潔的銀鏡子，真是美麗極了。
我拿起一塊石頭，在冰面上砸開一塊冰塊，鉤起魚餌，用力一甩魚竿，魚鉤便落入水中。不一會兒，我的魚竿周圍游來了各種各樣的`小魚：有鯉魚、草魚、鯽魚……我可開心極了！
突然，一條巴掌大的小鯉魚，“啪”的一下上鉤了。我一用力，就把這條小鯉魚給拉了上來。我小心翼翼地把魚鉤從小魚嘴里弄出來，放到小桶里面。那天，我和哥哥釣到了很多很多的小魚。不過，最后我們還是將它們?nèi)糠派�，因為小魚也是一條生命。
雖然釣魚是很有趣的事，但我們還是提倡愛護(hù)生命，不要傷害它們！
難忘的三年級作文 23
每次上語文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句，但是這次的積累是我最難忘的一次積累。
今天，是吳雅芳來讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的.景色里。突然，她的聲音戛然而止。哦，原來是碰上不認(rèn)識的生字了。只見她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說“這個字怎么讀呀？”張老師走過來和顏悅色的說：“昨天沒有準(zhǔn)備好吧？”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點不高興了，吳雅芳才說了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過身來說：“無論做什么事情，都要提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍。”
雖然我沒聽完《美麗的大霧林》這篇文章，但是這堂課讓我學(xué)到了：無論做什么事情，只要提前做好準(zhǔn)備，就能事半功倍，正如古人所說——“工欲善其事，必先利其器”。
難忘的三年級作文 24
袁老師是我們學(xué)校的語文老師，身材苗條，一股威嚴(yán)從袁老師身上散出，不管老師同學(xué)都不敢與她對視，可是對于我們依舊和藹可親。
上課時，教室，內(nèi)時不時傳來幾聲哄笑，上課互動不斷，一堂課一直微笑著，下課也常與我們打成一片，我們十分愛戴她。
袁老師是說一就一，說二就二。她“女子一言，駟馬難追”，與其他老師形成鮮明的對比，也唯有語文課，我們特別喜歡上，仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們，但是她只教我們一年，當(dāng)老師將這個消息告訴我們時，我們震驚了，我們各個投出不舍的目光。
接下來的時光，我們格外認(rèn)真對待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué)，可是離您離開之日不遠(yuǎn)啦，依舊開心不起來。終于那一天即將到來，我們精心布置了離別班會，老師感激的兩眼紅紅的。
我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁，在黃昏中，您的身影越行越遠(yuǎn)，您幾乎一步三回頭，最后您的'背影消失路頭，您的身影我不會忘記。
難忘的三年級作文 25
小學(xué)六年來，記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。
謝校長還是我們學(xué)校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了，字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進(jìn)我們班級的時候，大家認(rèn)為是副科老師嘛，有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的`眼光時，只那么一下子，班上立刻安安靜靜，似乎都能聽到同學(xué)們的心跳聲。
“這么快就安靜了？說明咱們這個班的同學(xué)都很活躍，不過要適量哦！”我們鴉雀無聲，眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道，那么有筆鋒，面對這么好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會，誰要是貪玩，那不是傻蛋嗎？
沒有上謝校長的書法課之前，我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現(xiàn)在，我的毛筆字寫的越來越好了，我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙，送給謝校長呢！
難忘的三年級作文 26
有一件事我忘不了，那就是老師對我的幫助。
高一和你一起睡，下午第一節(jié)課睡的很香。這個問題我一直到初三才改掉。記得有一次，我們的.新老師孫給我們聽寫新單詞的時候，突然教室里傳來一陣睡覺的聲音，老師問：“是誰？”大家都說：“是趙一博�！崩蠋熞餐蝗豢吹轿伊�。老師慢慢走到我面前說：“起來�！碑�(dāng)時我的生活被嚇?biāo)懒�。我一下子就醒了，老師讓我站一會兒�?/p>
老師說：“下課后辦公室見。”下課后，我沮喪地來到孫老師面前，心想：我要被批評了。沒想到，孫老師并沒有責(zé)備我，而是說：“老師相信你，你再也睡不著了，你是個男人�！蔽矣昧c頭，說：“我必須停止上課睡覺�！�
老師相信你再也睡不著了。這十二個字仿佛刻在我心里，永遠(yuǎn)不會忘記。
我只要上課打瞌睡，就會想起這十二個字。到目前為止，我再也沒睡過覺，這也是老師對我最大的幫助。
難忘的老師！
難忘的三年級作文 27
穿越時光的隧道，漫步歷史的長河，我眼前又浮現(xiàn)出那件事情，那個人、那顆高尚的`心，讓我震撼。
那次，我的鞋子磨破了，我隨手拿了一個盒子，把鞋裝進(jìn)去，看也不看就蓋上了盒子，把它送到了修鞋師傅那里。
晚上，我在家里做功課，剛好遇到一個難題，正在認(rèn)真思考。剛有一點兒頭緒，被“咚咚咚”的敲門聲給打斷了，我當(dāng)時很惱火，賭氣不去開門，繼續(xù)寫我的作業(yè)。終于，功課做完了。正準(zhǔn)備下樓拿鞋的時候，媽媽叫住了我，說：“你看見過一個粉白相間的盒子嗎？里面有200元錢。”我一聽，急忙說：“那個盒子我拿修鞋師傅那兒了�！本驮谶@時，敲門聲又響起，開了門，站在門口喘著粗氣的人正是修鞋師傅。他看見我，從懷里拿出一個盒子，氣喘吁吁地說：“閨女，我可找到你了，這盒子里的200元你忘拿出來了，鞋子也修好放在里面了。”
我怔怔地接過盒子，看著他遠(yuǎn)去的背影……
他，一個高尚的人，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處！
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