【實(shí)用】堆雪人三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的堆雪人三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
我今天一大早起床看見(jiàn)了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
三年級(jí)作文堆雪人共計(jì)8篇三年級(jí)作文堆雪人共計(jì)8篇
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！
我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑤臀液脱┤伺牧藥讖埡嫌啊?/p>
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開(kāi)眼了，賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了不可言喻的笑容。經(jīng)過(guò)一個(gè)黑夜的漫長(zhǎng)積累，第二天，�。≌俏覀兊奶焯�！此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng)，深冬早晨野外也固然沒(méi)有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。
�。⊙┖萌�，讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤(pán)，開(kāi)始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個(gè)大雪球向我奔來(lái)，一個(gè)正中臉，一個(gè)正中頭頂，另一個(gè)正中小腿，好啊，這幾個(gè)人竟來(lái)這一招，還“群毆”我，哼，沒(méi)事兒，我一個(gè)抵三，看誰(shuí)強(qiáng)。接著我也顧不了了，蹲下來(lái)就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來(lái)了四五個(gè)人的“圍攻”，我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽(tīng)，這聲兒，哦，他們幾個(gè)在向我圍攏，我一手一個(gè)“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來(lái)，那幾個(gè)人沒(méi)防住，兩個(gè)人“負(fù)傷”了，此時(shí)的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時(shí)，一個(gè)人來(lái)到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過(guò)了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者，可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來(lái)，太懸殊了！我也沒(méi)有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我，向我開(kāi)起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_(kāi)炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒(méi)有生氣，因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边�沒(méi)機(jī)會(huì)呢！
真的沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
早晨起來(lái)，看見(jiàn)窗外，天空飄著雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來(lái)：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！
吃完早飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)時(shí)，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說(shuō)：“現(xiàn)在這么冷，怎么去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因?yàn)榘职终f(shuō)：“中午吃完飯，我?guī)闳ネ�。”我高興地答應(yīng)了。我馬上寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)，盼呀盼，終于盼到了中午。
我高高興興地走進(jìn)了餐廳，美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，為的是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯，我立即就跟著爸爸出去了。
外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺(jué)非常爽。到了三區(qū)，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來(lái)。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球，兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后，又滾起雪球來(lái)，這次滾的是兩個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)眉毛，找來(lái)干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑，非常可愛(ài)。最后，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小雪人，回家了。
堆雪人，玩得很開(kāi)心！我愛(ài)我的小雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小伙伴們?cè)谘┑厣仙塘恐媸裁础Ｒ粋�(gè)伙伴說(shuō)：“要不，玩打雪仗吧�！逼渌吮硎痉磳�(duì)：“玩幾次打雪仗了，也不會(huì)玩點(diǎn)新鮮的�！绷� 一個(gè)小伙伴提議：“還是堆雪人吧�！贝蠹乙恢沦澩�。
我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點(diǎn)的雪球，另一組推較小一點(diǎn)的雪球，用這兩個(gè)雪球來(lái)做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出準(zhǔn)備好的工具，用辣椒當(dāng)雪人的`鼻子，用掃帚當(dāng)胳膊和手，把紐扣兒安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺(jué)得缺少了什么，于是扭頭問(wèn)大家：“雪人是不是少了什么？”一個(gè)在我后面的小女孩說(shuō)：“呀！雪人沒(méi)帶帽子，它會(huì)著涼的！”我們覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一 個(gè)小伙伴急匆匆地跑回家，拿來(lái)一個(gè)紅桶扣在雪人的頭頂，一個(gè)笑瞇瞇的雪人就站在我們面前了。
它開(kāi)心地看著我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
早晨，我一拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)全寢室驚嘆一聲：”哇！下雪！“因?yàn)槲覀冞@是南方，很難得下一次雪的。
吃完早飯，連老師叫我們到樓下去玩。到后花園，映入眼簾的是：白茫茫的一片，樹(shù)上，草叢中……全都是雪。突然，一個(gè)同學(xué)把雪球扔過(guò)來(lái)，正好扔到我身上，我火冒三丈，立刻抓起一堆雪，朝他扔去……我們兩個(gè)來(lái)上一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我又看到男女生在比賽堆雪球，我也毫不猶豫地參加比賽，可是，在ＰＫ的過(guò)程中余茹佳的哥哥給她們女生一個(gè)大雪球，讓她們很容易贏我們男生，但我們不甘示弱，馬上超過(guò)她們，我們男生贏！接著……
今天的這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
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