三年級(jí)北京作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)北京作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)北京作文 篇1
在我國(guó)的北方，閃爍著一顆耀眼的明珠，那就是“對(duì)稱的古都”北京。這個(gè)充滿了歷史文化氣息的城市，吸引著不知多少外地的游客。那巍峨壯麗的長(zhǎng)城，那風(fēng)景如畫的天壇，那如詩(shī)如畫的頤和園……今天，我要說(shuō)的就是北京最具代表性的景區(qū)：故宮。
沿著那石頭路走進(jìn)大門，那金碧輝煌、莊嚴(yán)肅穆的大門首先就把我吸引住了，對(duì)故宮里的建筑景色更是充滿著期待。往里走不了多久，就可以看到一片廣闊的草地，草地上坐落著一座富麗堂皇的宮殿，就是太極殿。太極殿內(nèi)，擺放著一張威嚴(yán)的龍椅，龍椅上刻著幾條栩栩如生的龍。屋頂上懸著一盞水晶燈。殿內(nèi)的墻壁、屋頂?shù)教幙讨垒喢缞J的壁畫。整個(gè)大殿給人一種莊嚴(yán)神圣、金碧輝煌的感覺(jué)，讓人仿佛真的看到了身穿龍袍的皇上正與數(shù)名大臣們上朝。
去故宮，當(dāng)然少不了御花園。一走進(jìn)御花園，人們都會(huì)被那醉人的景色迷住。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，仿佛是守護(hù)御花園和使者，那么筆直壯大。樹后是一個(gè)池塘，清澈明亮的池水使人們可以清楚地看到池底的石子。那池水仿佛流到了人們的心里，洗盡人們心靈的塵埃。越過(guò)池塘，又可以看到一座小亭子，那上面永遠(yuǎn)擠滿了游人。
北京故宮，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一件精美的飾品。數(shù)百年來(lái)，有無(wú)數(shù)的游人為這座古色古香、金碧輝煌的藝術(shù)品所折服。
三年級(jí)北京作文 篇2
看到這個(gè)題目的你一定很驚訝吧!為什么要到北京去放羊呢?那就聽我慢慢道來(lái)吧。
在貴州的茶花村，有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。在那里沿著村子里的羊腸小道走幾十里才看得到一戶人家。那里的人一年都是吃苞谷、土豆和咸菜生活。那兒的人都說(shuō)學(xué)校是村里最好的建筑，可到了學(xué)校一看;一間低矮的破房子還有一個(gè)大洞，中間隔成兩部分，一邊是1~3年級(jí)，一邊那是4~6年級(jí)。那里的'學(xué)生很苦，太缺乏知識(shí)了，連我們生活中不可缺少的電，他們都不知道是啥。有一天，老師說(shuō)讓他們好好讀書，長(zhǎng)大后去北京，可他們連北京是干什么的都不知道，老師就給他們講解一些關(guān)于北京的知識(shí)，完了后問(wèn)他們長(zhǎng)大想去北京干啥，有個(gè)孩子回答說(shuō)：“想去北京放羊�！崩蠋熉犃�，差點(diǎn)掉下眼淚。
貧窮的茶花村的孩子學(xué)的知識(shí)很少，他們長(zhǎng)大的愿望是“去北京放羊”。而生活在城市里的孩子猶如一個(gè)個(gè)小王子、小公主.相比之下，我真想為他們做點(diǎn)什么。
三年級(jí)北京作文 篇3
十一期間，自己呆在學(xué)校不知道要干什么，原本打算去武漢看一個(gè)好朋友，但因?yàn)橘I不到火車票，所以計(jì)劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來(lái)想去的，最后同宿舍幾個(gè)沒(méi)回家的同學(xué)決定去故宮去玩玩，說(shuō)是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。
說(shuō)實(shí)話，這是我第二次游故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當(dāng)時(shí)的我被故宮金碧輝煌的宏偉建筑吸引住了眼球，就只顧著拍照留戀，都沒(méi)有好好去感受一番。可這次不一樣了，有了上一次游歷的經(jīng)歷，我這次有大把的時(shí)間去感受它，去傾聽它。
紅墻、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建筑的典型特征，這些普普通通的建筑材料經(jīng)過(guò)能工巧匠之手后，成為了眼前這個(gè)偉大的奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時(shí)更要感謝他們?yōu)槲覀兒笕肆粝铝诉@寶貴的歷史遺跡。
紅色，這是權(quán)力的象征。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表著疼痛與新生，代表著深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長(zhǎng)年被困在這象征權(quán)勢(shì)與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近?我猜不到，畢竟我不是他們，無(wú)法去體會(huì)他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)“。我們穿梭在宮墻殿堂之間，去感受帝王的無(wú)奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監(jiān)宮女的步步為營(yíng)，想要感受被高墻、權(quán)力、欲望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。
三年級(jí)北京作文 篇4
夜晚，爸爸帶我來(lái)到奧林匹克公園。繁華的北京亮起來(lái)了，我們坐在一旁的長(zhǎng)椅上，一邊吃點(diǎn)心，一邊看夜景。
水立方呈現(xiàn)出一片清爽的藍(lán)色，墻面上凝結(jié)出一滴滴巨大的水珠。過(guò)了一會(huì)兒，水立方上呈現(xiàn)出“ILOVEYOU”的字樣，讓我想到了遠(yuǎn)在杭州的親愛的媽媽，希望回去以后能給她講述這一切的美景。又過(guò)了一會(huì)兒，水立方上出現(xiàn)了許多花朵，美麗極了。
繁華的北京還有許多更加漂亮的夜景，高樓上點(diǎn)綴著寶石般的燈光，馬路兩旁的路燈組成了一道道的河流，又像是夜空中數(shù)不清的繁星，就連鳥巢也成了巨大的熒屏。
讓我印象最深刻的還是玲瓏塔，它是奧林匹克公園里最高的建筑，高達(dá)123米。塔面時(shí)而呈現(xiàn)出絢麗的紅色，時(shí)而又變成溫馨的黃色，還有綠、藍(lán)、紫、玫紅等許多顏色。當(dāng)每種顏色都變完后，玲瓏塔七層每層都會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色。塔面晶瑩剔透，看起來(lái)像一層層堆起來(lái)的水果糖，又像裝滿了不同顏色的水晶珠，還像一個(gè)多層的巨大沙漏，十分漂亮。如果奧林匹克公園的建筑有選美大賽的話，它一定能拿第一名。玲瓏塔果真是名副其實(shí)的美呀！
夜深了，該回酒店休息了，希望這美景能帶給我一夜的美夢(mèng)。
三年級(jí)北京作文 篇5
在每個(gè)孩子多姿多彩的童年里，總有很多回味無(wú)窮的故事，我也有一段至今難忘的記憶。
北京是我們的首都。記得6歲那年我第一次去北京，當(dāng)媽媽告訴我要帶我去北京玩兒的時(shí)候，我就開始日日夜夜幻想著北京天安門的莊嚴(yán)，八達(dá)嶺的雄偉，故宮的神秘……
那天，飛機(jī)在北京的上空降落時(shí)，我興奮到可以聽見自己心臟跳動(dòng)的聲音。我如愿以償?shù)刈哌^(guò)了天安門，踏上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，也參觀了朝思暮想的軍事博物館。其實(shí)，最令我難忘的卻是圓明園遺址的游歷。
那是去北京的第四天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶懷著雀躍無(wú)比的心情來(lái)到圓明園，爸爸請(qǐng)來(lái)一位導(dǎo)游阿姨，我們開開心心地跟她走進(jìn)了園里。阿姨講的很細(xì)致，我聽的很認(rèn)真，以至于后來(lái)我已經(jīng)忘記了自己最初進(jìn)園的那種激動(dòng)心情。在她的講解中，還有買的圖冊(cè)中，我知道了圓明園曾經(jīng)的美麗，知道了八國(guó)聯(lián)軍的罪惡，知道了祖國(guó)曾遭受過(guò)的千瘡百孔。
后來(lái)，我上了小學(xué)，每一次出游的時(shí)候，每一次讀到關(guān)于熱愛祖國(guó)文章的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地想起圓明園，想起北京之旅。我更知道了是祖國(guó)落后才會(huì)使金碧輝煌的圓明園毀滅，也明白了老師一次次地講“和平”來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜這份幸福，努力學(xué)習(xí)。
今天，明亮的教室、無(wú)憂的童年是多么的珍貴，我一定要珍惜！
【三年級(jí)北京作文五篇】相關(guān)文章：
【必備】三年級(jí)北京作文4篇03-02
【推薦】三年級(jí)北京作文7篇03-08
【精選】三年級(jí)北京作文九篇03-07
【精華】三年級(jí)北京作文五篇03-09
關(guān)于北京小學(xué)三年級(jí)作文300字三篇03-09
北京高二作文06-30
北京高考優(yōu)秀作文09-07
北京高考的優(yōu)秀作文07-30