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        自由三年級作文

        時間:2021-09-23 11:16:03 三年級 我要投稿

        精選自由三年級作文合集六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的自由三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選自由三年級作文合集六篇

        自由三年級作文 篇1

          最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探。可是,又沒有什么案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。

          “悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。

          “那你去你家里找看。”悅悅說。

          “ 好吧!”欣兒說。

          第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調(diào)查。經(jīng)過幾天的明察暗訪,悅悅終于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數(shù)學(xué)書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的。經(jīng)過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。

          悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙里面一定有什么線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。

          第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的床底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因為心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。

          后來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當(dāng)了。

        自由三年級作文 篇2

          一個男孩,提著一只風(fēng)箏。

          那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空。可是,她卻被忘記在一個小小的倉庫里。不是因為她太丑,是因為那個男孩的粗心。

          車庫里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見了一只老鼠。

          “你是誰?”風(fēng)箏問。

          老鼠回過頭,說:“你問我?!我是老鼠!

          “你怎么會跑?”風(fēng)箏又問。

          “你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說。

          “那我為什么不會跑?”風(fēng)箏又問。

          “你是男孩的,而我,是自己的!

          來年春天,風(fēng)箏被牽出了倉庫!白约旱'風(fēng)箏?”她自言自語。她輕輕地抖了起來,被線牽著飛上了天!芭叮沂亲约旱娘L(fēng)箏嗎?”她一說完,就被一陣風(fēng)卷到了樹枝上。

          “我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問飛來的小鳥。

          “這個問題很簡單:你是樹的,樹搖一搖,你就動一動!闭f完,小鳥就飛走了。

          一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹叉間。

        自由三年級作文 篇3

          我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點才回來,我好希望時間可以倒流,讓爸爸早點回家啊。

          所以我想創(chuàng)造一個自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

          在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽老板的話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過自由節(jié),我好希望這個節(jié)日快點在日歷里出現(xiàn)。

          我最后希望,每一個老板都早點讓員工下班,早點讓他們回家,好好的休息一下。

        自由三年級作文 篇4

        親愛的爸爸:

          你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

          記得有一次,我正準(zhǔn)備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接著您又嚴(yán)肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿著,不然會著涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

          還有一次,我的作業(yè)已經(jīng)快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務(wù),本想留到明天再做,想先玩一會平板放松一下?墒俏覄傉f完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟才可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的樣子,我默默壓下了內(nèi)心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

          可是更讓我生氣的是,當(dāng)我讀完書后,您并沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉?biāo)⒀浪X,你沒有說話算話。

          爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我干什么我就干什么。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

          愛你的兒子

          20xx年3月16日

        自由三年級作文 篇5

          我想自由,無憂無慮,

          不困在作業(yè)的牢里。

          我想自由,無憂無慮,

          在藍天下快樂的成長。

          我想自由,無憂無慮,

          不再害怕充滿圈圈的試卷。

          我想自由,無憂無慮,

          飛出這可怕的“牢里!睆拇耍鞓分,幸福著……

        自由三年級作文 篇6

          自由,一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什么呢?

          或許有人會說:不用去上學(xué),我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說:不用去上班,就在家里好好補一天覺,再痛痛快快玩兩天。

          如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。

          第二天我會早早起床,準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。

          第三天我會睡個自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱著心愛的“小熊貓—歡歡”進入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來!