【熱門(mén)】秋游三年級(jí)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游三年級(jí)作文 篇1
十月十三日，是個(gè)陰天，有點(diǎn)冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下，正好可以形容這般美景：
詠虎跑
碧玉妝成一樹(shù)高，
樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。
不知此景誰(shuí)畫(huà)出，
十月秋風(fēng)美似畫(huà)。
我們終于來(lái)到了虎跑泉旁，要說(shuō)那虎跑泉的水，那叫一個(gè)清呀！別說(shuō)我們，就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園，可是一只老虎也沒(méi)有，于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后，我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園，因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆鳎�想看猩猩蕩藤條。不過(guò)，動(dòng)物園里沒(méi)有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩，用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。
然后我們看了其它動(dòng)物，用過(guò)餐，便回學(xué)校了。
這次秋游我們既看了風(fēng)景，又長(zhǎng)了知識(shí)，真開(kāi)心。
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天我們?nèi)A美學(xué)校組織小學(xué)部一、三、六年級(jí)的全體師生一起到南海影視城秋游。
約40分鐘的車(chē)程，我們就到了南海影視城，走進(jìn)影視城內(nèi)。我們看見(jiàn)了一座橋，叫五龍橋。我們班有兩個(gè)同學(xué)和我在這里照了一張相。我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)平臺(tái)，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“這個(gè)平臺(tái)上有表演”。九點(diǎn)左右，平臺(tái)上果然出現(xiàn)了幾位化了妝的阿姨，走在平臺(tái)上表演起轉(zhuǎn)碗子的雜劇來(lái)了，真好看！第二個(gè)雜技是兩個(gè)小男孩拋轉(zhuǎn)足球，精彩極了，看完雜劇，我們繼續(xù)向前游玩。
下一個(gè)景點(diǎn)是觀看現(xiàn)場(chǎng)表演的《平原槍聲》，我們?nèi)サ綍r(shí)，節(jié)目早已開(kāi)演，我看到日本鬼子開(kāi)著一輛摩托車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，八路軍勝利了。
后來(lái)，我們換個(gè)地點(diǎn)去觀看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場(chǎng)里，正在進(jìn)行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰(zhàn)的羅成的帶領(lǐng)下取得了最后的勝利。
我們觀賞的第四個(gè)景點(diǎn)就是〈〈靖巷水戰(zhàn)〉〉，湘軍和太平天國(guó)軍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水上之戰(zhàn)，太平天國(guó)軍越戰(zhàn)越勇，在戰(zhàn)事不利的情況下奮力拼搏，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激戰(zhàn)，終于取得了勝利。
中午，我們走到了游樂(lè)場(chǎng)，那里有秋千可蕩、旋轉(zhuǎn)木馬可騎、小飛機(jī)可坐，同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的可開(kāi)心了。
快返校前，老師還帶我們排隊(duì)去了鬼屋，鬼屋里面陰森森的，可怕極了，好多同學(xué)都被嚇得怪叫。
快樂(lè)時(shí)刻總是短，下午3點(diǎn)鐘，同學(xué)們依依不舍的登上校車(chē)返校了，臨別之際，大家情不自禁地說(shuō)：“我們還會(huì)再來(lái)南海影視城游玩的。”
秋游三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天，同學(xué)們跟著老師坐車(chē)去農(nóng)家果園秋游。
到了目的地，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車(chē)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的，又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!
趙蘭、陳紅、張心等等，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋(píng)果，又大又圓，就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大，大得讓你吃驚;汁多，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。
男同學(xué)就淘氣了，王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角，脫下鞋子，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來(lái)。啊!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里，輕手輕腳地走過(guò)去，大伙一起撲下去，卻撲了一個(gè)空，他們又繼續(xù)去找青蛙，好不容易捉到一只，他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì)，就捉到了好多青蛙。
王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來(lái)了。老師對(duì)王琛他們說(shuō):“青蛙是我們的好朋友，對(duì)莊稼有好處，快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽(tīng)完老師的話，他們的小臉唰一下全紅了，像個(gè)大火球，再也沒(méi)有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對(duì)王琛他們說(shuō):“謝謝你，謝謝你。”
我想呼吁人們:我們保護(hù)的不光是青蛙，別的小動(dòng)物也要保護(hù)，讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”!
秋游三年級(jí)作文 篇4
秋天悄悄來(lái)了，送來(lái)了我們盼望著的秋游。這次我們要去岳廟和曲院風(fēng)荷。一路上我們說(shuō)話笑笑，吃吃喝喝，很快就到了岳廟�！霸缽R”這個(gè)名字，相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當(dāng)初岳飛一心想幫助國(guó)家，可就在那時(shí)岳飛被秦檜殺死了，當(dāng)岳飛死了幾百年以后，國(guó)家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對(duì)夫妻。
后人為了紀(jì)念岳飛，造了這座岳廟。而蔥包燴的來(lái)歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來(lái)的。大家因?yàn)楹苡憛捛貦u，所以就用面粉和米一起攪拌成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，再往油里炸，再裹上面皮，加上蔥，就可以變成蔥包燴兒了。
了解了岳飛和秦檜的故事，知道了蔥包燴的來(lái)歷，我們稍做休息后，便去游玩曲院風(fēng)荷。在那里，我們看到了又綠又清的水，也看到了茂盛的樹(shù)林和前來(lái)游玩的人們。走啊走，走啊走，我們每人拉著伙伴的小手，一起欣賞曲院風(fēng)荷的美景。
秋游已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。但是曲院風(fēng)荷的一山一水，一草一木，國(guó)家英雄岳飛的故事和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，都印在我們的`腦海里。
秋游三年級(jí)作文 篇5
今天，是我們最高興和興奮的秋游。前幾次，我們都是在動(dòng)物園和種植場(chǎng)，這次我們?nèi)サ氖侵参飯@。
一到植物園，我就聞到了陣陣樹(shù)葉的清香。走了一段時(shí)間，王老師讓我們?cè)谝黄瑯?shù)林里撿自己喜歡的樹(shù)葉。我走進(jìn)了那片林子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一棵以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，樹(shù)上有許多的紅果子。這是什么樹(shù)呢？我在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“山茱萸”。一看見(jiàn)“茱萸”這兩個(gè)字，我不禁想起了一首詩(shī)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。原來(lái)，這就是山茱萸啊，果實(shí)真紅，紅得像西紅柿！
然后，我們來(lái)到了大草坪。王老師讓我們按小組鋪好地墊，說(shuō)一說(shuō)大家撿到了什么。接著，拿出記錄表開(kāi)始記錄。我記錄的樹(shù)是木荷。木荷非常高大，非常粗壯。記錄完了，我們開(kāi)始分享美食。我把包里所有的東西都和我們組的組員分享了，吳嘯辰用他的薯片和我交換我的小蛋糕，吃完我的小蛋糕，他說(shuō)：“阮旭銘，你的蛋糕誰(shuí)做的��？真好吃！”我說(shuō)：“是我阿姨做的！”心里可開(kāi)心了！吃完之后，我們收好地墊，排好隊(duì)回學(xué)校了。
這次秋游，是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一次！因?yàn)�，我既分享了快�?lè)又增長(zhǎng)了知識(shí)，簡(jiǎn)直太棒了！
秋游三年級(jí)作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)�？谥木包c(diǎn)——東寨港紅樹(shù)林了。在我心里，紅樹(shù)林就是紅色樹(shù)木組成的樹(shù)林了，顧名思義嘛。于是，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹(shù)林的旅游大巴。
經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了東寨港自然保護(hù)區(qū)。一下車(chē)，潮潮的海風(fēng)就迎面撲來(lái)，輕輕地，柔柔地拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林，在碧海藍(lán)天的映襯下，分外青翠。遠(yuǎn)處的海面上，有幾只漂搖的小船，緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。
我們走在木棧道上，欣賞著這如畫(huà)的風(fēng)景，心里別提有多美了。可我們看到的樹(shù)木都是爬滿白色小點(diǎn)的棕色樹(shù)干，樹(shù)葉也都綠得發(fā)亮。奇怪，紅樹(shù)林在哪兒呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知道，在古代，人們砍伐下這種樹(shù)裸露在外的部分就會(huì)變紅，砍樹(shù)的刀也會(huì)變成紅色，提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱(chēng)作紅樹(shù)林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。
飽覽了無(wú)限的美景后，我們又觀看了精彩有趣的演出。當(dāng)時(shí)我們時(shí)而高歌，時(shí)而被逗得捧腹大笑，時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場(chǎng)面熱烈、愉快。我們?nèi)熒拖袷菤g樂(lè)海洋里的小浪花。
這次秋游不僅豐富了我的課外知識(shí)，還讓我多了一份快樂(lè)美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。
秋游三年級(jí)作文 篇7
太好啦！我期待已久的事情可以在今天上午實(shí)現(xiàn)了，那就是去湯溪峪游玩。
一走出校門(mén)，我就聞到大自然的氣息。走在溪水旁的簡(jiǎn)易公路上，我和彭雪暉、彭倩三人手牽著手。我說(shuō)：“這里的石頭真是千奇百怪。”彭雪暉說(shuō)：“這里的花朵是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。”彭倩說(shuō)：“這里的山是五彩繽紛的�！蔽覀儢|張西望，嘴里叨叨個(gè)不停。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)，我們情不自禁的“哇”了一聲。然后迅速松開(kāi)手，歡快的跑向那金黃燦爛的銀杏樹(shù)。我撿了很多銀杏樹(shù)葉。我一會(huì)兒聞一聞，一會(huì)兒摸一摸，仿佛我面對(duì)的是老朋友。我要用它做書(shū)簽，做貼畫(huà)，還要給姐姐帶去秋天的禮物。
走進(jìn)溫泉的小屋，我迫不及待的試水溫。哇塞，好熱好舒服呀。有人脫衣泡澡啦，可是我不敢。我羨慕地看著她們嬉戲打鬧，心里也是暖洋洋的。突然，陳老師說(shuō)：“起來(lái)啦，泡久了會(huì)暈倒�！蔽覀�?cè)谖萃獾饶猩墒悄切┠猩孟裢浟藭r(shí)間。陳老師讓鐘秀敏喊話。鐘秀敏真是好樣的，她的嗓音動(dòng)聽(tīng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。男生一會(huì)兒就出來(lái)了。熊老師和那幾個(gè)男生個(gè)個(gè)臉紅得像剛出生的嬰兒。我想笑，但還是忍住了。其他人可沒(méi)忍住，陳老師還開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。
在回家的路上，同學(xué)們一邊吃著零食一邊說(shuō)著打油詩(shī)。笑聲不斷，一直持續(xù)到學(xué)校。
湯溪峪之旅讓我難忘！我期待這樣的秋游多來(lái)幾次。
秋游三年級(jí)作文 篇8
今天太陽(yáng)公公躲到云層后面，天氣陰沉，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中夾雜著一陣陣桂花的芬芳。我?guī)е鴿M滿的好心情，邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上，遇見(jiàn)不少同學(xué)各個(gè)笑容滿面，背著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小包，大家都準(zhǔn)備好去秋游啦！
坐在大巴車(chē)上，大家一路歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！我們先來(lái)到了虎跑泉，空氣十分清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)老虎頭，嘴巴里冒出許多水。我們還看到有許多人拿礦泉水桶到這里來(lái)接水，還有人問(wèn)能不能直接喝。我也很想嘗嘗它的味道，只見(jiàn)這時(shí)聽(tīng)到老師在講：“里面礦物質(zhì)較多，需要燒熱才能喝。”隨后，志愿者同學(xué)們就一一講解了虎跑泉的來(lái)源。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。里面好熱鬧啊，有金錢(qián)豹，美洲豹，海獅，老虎，鸚鵡等等，我都特別喜歡。不過(guò)，我最喜歡的是看海獅表演。它很大很可愛(ài)，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。在出場(chǎng)前，它“自信”地頂著球，大搖大擺的走到臺(tái)階上，好像在說(shuō)：“你們可以用鼻子頂球嗎？看我搖來(lái)晃去的都不會(huì)掉下來(lái)，是不是很厲害？”我還未來(lái)得及拍手，它調(diào)皮的就跳到水里去了。馴獸師讓它表演，它卻使小性子，趴在地上不動(dòng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們不斷的掌聲鼓勵(lì)，它才肯繼續(xù)表演。它一會(huì)頂球，一會(huì)套圈，一會(huì)拍手。最精彩的是它縱身一躍頂碰高空中的球，然后像箭一樣“嗖”的一下跳進(jìn)水里去，濺起了許多水花，把第一排的同學(xué)衣服都弄濕了，同學(xué)們反應(yīng)很快，快速的往上跑，可搞笑了。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快就結(jié)束了。這次的秋游很有意思，我從中得到了樂(lè)趣也學(xué)到了很多知識(shí)，可以說(shuō)是滿載而歸了。
秋游三年級(jí)作文 篇9
秋天，慢慢的來(lái)了。隨著秋風(fēng)，我們來(lái)到了廣州笑翻天樂(lè)園。
一下車(chē)，山谷樂(lè)園的門(mén)口便呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們進(jìn)入后，許多攀爬器械都浮現(xiàn)在了眼前。讓人看得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。
我首先玩了圓木橋。這是一個(gè)用繩子橫著連起許多木頭的橋，需要人踩著木頭走過(guò)橋。許多人見(jiàn)了，都坐在木頭上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移。而我卻徑直踩著木頭走了過(guò)去，看的許多同學(xué)目瞪口呆。仿佛他們?cè)谒镉斡荆覅s是踩在水上走的人。
接著，我玩了鐵索。這是在一個(gè)鐵索上豎吊著許多鐵索的游戲。需要你走一步便抓住一根鐵索，否則便會(huì)掉下去。許多人見(jiàn)了這個(gè)游戲，都知難而退，而我卻知難而上�？墒牵�(dāng)我走到最后一根鐵索時(shí)傻眼了：兩根鐵索足足有兩米長(zhǎng)，我根本過(guò)不去，除非跳過(guò)去抓住鐵索。這時(shí)，鼓勵(lì)聲傳來(lái)。原來(lái)是我們小組的成員在給我加油，我頓時(shí)信心大增，一跳就跳了過(guò)去。
下午，我們來(lái)到了水上樂(lè)園。這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)。讓許多同學(xué)都打了一個(gè)噴嚏，不敢下水。而大膽的同學(xué)卻一窩蜂似地跑去玩了，我就是其中的一個(gè)。我首先玩了A區(qū)C點(diǎn)水上項(xiàng)目游戲。當(dāng)我走打的一個(gè)關(guān)卡時(shí)，便有同學(xué)來(lái)?yè)v亂——搖動(dòng)關(guān)卡，企圖讓我們掉下去�？晌覅s緊緊的抓住繩子，一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)了好沒(méi)生趣，只好灰溜溜地走了�？僧�(dāng)我來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡時(shí)，又有同學(xué)來(lái)?yè)v亂。他們集體搖動(dòng)關(guān)卡，使關(guān)卡無(wú)法走人。我便使用了調(diào)虎離山之計(jì)——指著一個(gè)地方大叫：“快看，那是什么？”等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭后，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了關(guān)卡。氣得他們直跺腳。
在這一次的秋游讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美。
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