有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1
星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見(jiàn)我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。
我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),不然我就對(duì)你不客氣了!倍F(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書籍,得知雞是用沙子洗澡的',我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2
生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語(yǔ),今天,我就來(lái)驗(yàn)證一句吧!
星期六下午時(shí),我和我的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍,正當(dāng)我們開(kāi)心玩耍的時(shí)候,一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái),它們跑過(guò)后,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻。∥业腵同學(xué)看到后,慌忙地說(shuō):“我們快走吧!要下大雨了。”我聽(tīng)了后,看了看天空說(shuō):“怎么可能呢!”你看太陽(yáng)還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō):“我們語(yǔ)文書上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。
雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來(lái)螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!
生活中,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),比如:壁虎的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái);削了皮的蘋果如果放置時(shí)間久會(huì)變色;蛋黃也會(huì)彈跳……讓我們來(lái)看一下吧!
星期六的下午,媽媽帶著我和哥哥來(lái)到一個(gè)池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個(gè)個(gè)像大圓盤的荷葉,這時(shí),忽然游來(lái)了一條紅色的小金魚,在池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。小金魚一會(huì)兒往上跳,一會(huì)往下跳,把露珠灑到了荷葉上。
我想:荷葉沾了水會(huì)不會(huì)感冒?我把荷葉拿出來(lái)曬一曬,結(jié)果,我拿出來(lái)一模,荷葉毛茸茸的.,一點(diǎn)也沒(méi)有濕,這是為什么呢?我又把荷葉放進(jìn)水里,拿出來(lái)一看,還是沒(méi)有濕。
我急忙跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么荷葉沾上了水,卻不濕呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,荷葉上有一層納米薄膜,所以荷葉沾了水才不會(huì)濕!
以后,我長(zhǎng)大了,要發(fā)明一件納米薄膜做的衣服,沾了水也不會(huì)濕,下雨天,雨水滴在衣服上,就會(huì)被彈走。
原來(lái),大自然的奧秘這么多呀!我們要留心去觀察,這樣就會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4
星期日,下午3時(shí)30分,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng),走過(guò)來(lái)走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn),還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿,用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)!眿寢尵退斓.幫我買了1元錢的小西紅柿。
我飛快地跑回家,拿起一個(gè)大圓碗,把里面裝滿清亮亮的水,再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里,只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5
一次,我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的'胳臂上,弄得我很癢,我真想一把打死它。
我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速地飛走了。
我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,我問(wèn)媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說(shuō):“要下雨了,快回家!衣服還沒(méi)有收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說(shuō):“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!
回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽:“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震!
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō):“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的.事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽(tīng),他們才恍然大悟!
原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7
六歲那年,我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客,這一次出門讓我第一次坐上了火車。
傍晚時(shí)分我們就收拾好行李,九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說(shuō)要讓我體驗(yàn)坐火車,我可激動(dòng)了!我還沒(méi)有近距離看過(guò)火車呢,更不要說(shuō)坐了,一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見(jiàn)過(guò)的火車樣子。
一會(huì)兒我們就到了火車站,爸爸取了車票,我現(xiàn)在才知道火車票要實(shí)名制買票上車,跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長(zhǎng)鳴,火車到站了,眼前這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀,讓我數(shù)也數(shù)不清,廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車,找到自己的座位坐下。我就開(kāi)始東瞅瞅、西望望,發(fā)現(xiàn)這火車?yán)锩娓罂蛙囀遣畈欢嗟臉幼樱皇腔疖囎皇莾蓚(gè)一組,相對(duì)而坐,而有一張很方便的小桌子,旅客在上面吃飯放東西等,一節(jié)車廂還有一個(gè)廁所。
在晚上火車行駛的很快,可一點(diǎn)也不顛簸,沿途我看到了美麗的`夜景,我想要是白天那肯定會(huì)更好的,一路上火車停了兩次都是一小會(huì)兒,大概五分鐘吧,下去一些人、上來(lái)一些人,車上總是滿滿的。
出站的時(shí)候爸爸說(shuō)這火車一般,還有一種動(dòng)車,那可舒適了,可快了,爸爸說(shuō)的讓我又有了新的期待。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8
“這是什么?”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢?磥(lái),一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上,果真,是小粘貼發(fā)出的.光亮。有意思,可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種:一是制作小粘貼時(shí),內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時(shí)間越長(zhǎng),吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問(wèn)問(wèn)爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學(xué)就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問(wèn)和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問(wèn)……
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9
夏天,我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。
它十分艷麗,像一個(gè)小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈籠。莖長(zhǎng)在最下面,又紅又長(zhǎng)。像花瓶似的身子紅白相間,上面還有一個(gè)粉紅色的小蓋子?擅利惲。
“小瓶子”里面有一些甜甜的`粘液,不時(shí)發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過(guò)去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液,卻沒(méi)注意到粉紅色的“蓋子”關(guān)起來(lái)了。等到“蓋子”再次打開(kāi),小蒼蠅竟然不見(jiàn)了!
這奇怪的植物是什么呢?我趕緊找出《百科全書》仔仔細(xì)細(xì)地查詢著,終于找到了答案:這奇怪的植物叫“豬籠草”,是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進(jìn)去,蟲子就會(huì)漸漸地腐爛,最后消失。
大自然真是千姿百態(tài),各不相同。誰(shuí)能想到,像豬籠草這樣的植物,居然還能幫我們消滅害蟲呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10
今天的語(yǔ)文課上,我知道了蘋果里隱藏著五角星,課文中說(shuō)只要攔腰切下去,就能發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星。
放學(xué)后我告訴媽媽這事,她也覺(jué)得很有趣,說(shuō):“我們吃過(guò)這么多蘋果,還是第一次聽(tīng)說(shuō)蘋果里有五角星呢!”
晚餐后媽媽讓我吃點(diǎn)水果,原來(lái)她買了我最愛(ài)吃的香梨,我突發(fā)奇想:蘋果里隱藏著五角星,香梨里會(huì)不會(huì)隱藏著更有趣的圖案呢?我拿水果刀把香梨攔腰切成兩半,哇!果然不出我所料,香梨里真的隱藏著一個(gè)圖案,還是一朵小花!
小花的中心圓圓的,周圍有五片水滴形狀的花瓣,精巧玲瓏,美麗極了!看到這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我興奮極了,又連著切了好幾個(gè)香梨來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)香梨里的`花各不相同,有的大、有的小、有的深、有的淺,但都很美麗。
香梨里的花比蘋果里的五角星更有趣,也更形象呢!
現(xiàn)在我知道,有趣的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)觀察,就可以找到其中的奧秘!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11
陽(yáng)春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,修長(zhǎng)的枝條,像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄蕩。
我走進(jìn)柳樹,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動(dòng)一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒(méi)能搬動(dòng)那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰(shuí)知不一會(huì)兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來(lái)了,前面還有一個(gè)領(lǐng)頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊(duì)伍”沖向餅干好像是為了完成某項(xiàng)任務(wù)。只見(jiàn)這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了咔咔的'聲音,也許是他們?cè)诔燥灨砂伞?/p>
柳樹的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲,堅(jiān)硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個(gè)春天呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12
星期六的上午,我打完乒乓球回家,發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西,我很好奇地問(wèn)爸爸媽媽:“這是什么呀!”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“這是胖大海。”
我又仔細(xì)看了看,這些黑黑的的'果子一點(diǎn)兒也不胖,又不大,為什么會(huì)叫它胖大海呢?媽媽看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,親切地說(shuō):“那我們一起來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧!”只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯,在把胖大海放進(jìn)去,加上滾燙的開(kāi)水,最后把蓋子蓋上。
我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)它終于有變化了,兩頭開(kāi)始慢慢地變大了,又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的整個(gè)身體開(kāi)始脹大,撐破了外殼慢慢地越來(lái)越大,越來(lái)越大了。最后,那一顆完全漲開(kāi)的胖大海居然占領(lǐng)了半個(gè)杯子,像一大團(tuán)褐色的云朵。這時(shí),我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴芭执蠛!薄?/p>
這真是個(gè)一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13
今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子,在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!
這個(gè)秘密就是在大雨來(lái)臨之前,小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩,發(fā)現(xiàn)天慢慢的`暗了下來(lái),許多蜻蜓黑壓壓一大片,飛的很低,伸手就能碰到。燕子也越飛越低,好像透不過(guò)氣來(lái)。我感到非常奇怪,正在納悶,姐姐拉起我的手就跑,邊跑邊說(shuō)快下雨啦!還沒(méi)弄明白怎么回事,大雨已經(jīng)把我淋透啦。
我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟愊戎扔X(jué)呢?媽媽后來(lái)告訴我,蜻蜓和燕子低飛是被迫的,因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低,空氣潮濕,昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高,要捕食蟲子,所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識(shí),這個(gè)假期真快樂(lè)!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14
每次媽媽帶著我逛商場(chǎng),都表現(xiàn)一副很無(wú)奈的樣子!因?yàn)槲也慌阒D(zhuǎn),直奔我所關(guān)注的焦點(diǎn),那就是玩具啦!在那怎么看也看不夠,看哪個(gè)玩具我都喜歡,非常想買,可最關(guān)鍵的要看媽媽的'心情好壞了,但多數(shù)都是空歡喜一場(chǎng),其實(shí)最主要的原因就是價(jià)格較貴,媽媽也太會(huì)算計(jì)了。
爸爸提出一個(gè)好想法:以后買玩具我們到網(wǎng)上去買吧,還便宜。這下我可記住了,最近一直纏著爸爸在網(wǎng)上給我買悠悠球,爸爸給我拍下了兩個(gè),還有一個(gè)拼形狀的智慧魔珠呢。
拍完后我就開(kāi)始惦記著,總問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)到呢,咋這么慢呀?爸爸給我講:東西拍下后,那邊打包再送貨是需要時(shí)間的,要有耐心。哦,我明白了。
到了第四天,買的東西真的寄來(lái)了!我期待的玩具終于到手了!哈哈……原來(lái)不用去商場(chǎng),在家點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就可以了,真是太神奇了!我和爸爸說(shuō):“以后我再買玩具,就到網(wǎng)上去拍,便宜!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15
今天又是個(gè)星期天,我閑著沒(méi)事就拿著一塊面包到草叢里玩,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我想:大家都說(shuō)螞蟻是大力士,能抬動(dòng)比自己重幾十倍的東西呢!這到底是不是真的呢?我今天倒是要看看。想到這里,我便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。
為了吸引螞蟻,我特意從家里拿來(lái)蜂蜜,在面包外面涂了一層蜂蜜,然后我故意掉下一塊面包,果不其然,那只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它抬了抬,搬不動(dòng),然后它又試了幾次,還是不行,隨后它掉頭就跑,我心想:哈哈,搬不動(dòng)了吧?要放棄了吧!
傳說(shuō)中的大力士也不過(guò)如此嘛!可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟了幾只小螞蟻。哦,原來(lái)它是去搬救兵了呀!只見(jiàn)它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一致,有的搬面包的前邊,有的'抬中間,還有幾只在后面推,就這樣,面包被抬了起來(lái)?吹竭@里,我才知道了螞蟻被稱為大力士的真正原因。從它們身上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
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