精選桂花三年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桂花三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花三年級(jí)作文 篇1
晚上媽媽說(shuō)還有一次繩沒(méi)跳，叫我自己到樓下跳。
路燈不是很亮，黃黃的，淡淡的，我有點(diǎn)害怕，出樓梯口就聞到了誘人的桂花香，濃濃的甜甜的，我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭，它們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到前面來(lái)看我跳繩。
桂花香飄到我的喉嚨里了，我看著桂花跳繩，越跳越快，一點(diǎn)都不怕了，跳著跳著，我都醉了，真是太香了。
桂花三年級(jí)作文 篇2
我家門(mén)前有一株桂花樹(shù)，這棵大約有七八年了，但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角�；ò昀锖那逑悖刮覀兙穸稊\，沁人心脾�？粗�，我就不禁想起一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)——吳剛伐桂。
桂花樹(shù)的葉子就像小蟲(chóng)子的降落傘。樹(shù)的上面有許許多多的桂花，下面一點(diǎn)都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來(lái)，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈，真好笑！
桂花可以用來(lái)泡茶，做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧！
桂花三年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校里有一株桂花樹(shù)，它在學(xué)校美麗的小花園里。
桂花樹(shù)不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹(shù)一樣姿態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)根扎進(jìn)泥土里，汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。它的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一個(gè)蘑菇，又像一把張開(kāi)的綠傘。褐色的樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的“皺紋”，摸上去有點(diǎn)兒糙糙的。樹(shù)枝也是褐色的，比較細(xì)，向四面展開(kāi)，好象在招手歡迎來(lái)自四方的客人。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié)，桂花樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，它還是一身綠衣，傲然立于天地之間，展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨(dú)立”的性格魅力。
桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時(shí)藏在翠綠的葉子中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不仔細(xì)看， 還 發(fā)現(xiàn)不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在。花開(kāi)時(shí)，香氣迷人，老遠(yuǎn)就能聞到，一絲絲沁入心脾，說(shuō)不出的舒服。桂花雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的魄力，卻以自己獨(dú)特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們?yōu)樗�，為它沉醉�?/p>
校園里的美麗的桂花樹(shù)啊，你讓我時(shí)常駐足，時(shí)常入迷。我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！
桂花三年級(jí)作文 篇4
在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹(shù)，十分引人注目。它在我們一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)在了。
這顆桂花樹(shù)的葉子顏色是深綠色的，葉片形狀橢圓，兩頭尖尖的，看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。
到了九月份，桂花樹(shù)上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住，都露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。十月，桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的花朵，那花由四片花瓣組成，每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)金黃的彩球，美麗極了！
校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香，沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)把鼻子湊近，深深的吸一口氣，就好像要把桂花的香味全部吸光似的。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，一顆美麗的桂花樹(shù)！
桂花三年級(jí)作文 篇5
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大�。�
啊桂花真美呀！
桂花三年級(jí)作文 篇6
在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹(shù)，我們都很喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹(shù)就像三把撐開(kāi)的綠傘。來(lái)到樹(shù)下，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹(shù)葉呈橢圓形，葉邊還長(zhǎng)著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹(shù)的枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開(kāi)，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹(shù)就為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)；下雨時(shí)，桂花樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)。
我最喜歡的還是開(kāi)花時(shí)的桂花樹(shù)。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開(kāi)放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠的堆在花枝上，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的`小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進(jìn)我們的教室，飄滿(mǎn)整個(gè)校園，飄進(jìn)我們的心里，令人陶醉。這花香引來(lái)一只只可愛(ài)的蜜蜂，引來(lái)一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！
桂花三年級(jí)作文 篇7
今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來(lái)，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹(shù)。
明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹(shù)旁邊，深深地吸了口氣，��！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。
我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子。花特別小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大�？赡墙瘘S色的桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過(guò)了金黃色的桂花樹(shù)，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹(shù)，開(kāi)得真好！她什么時(shí)候開(kāi)的呀……
我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會(huì)有人把她摘下來(lái)。
桂花三年級(jí)作文 篇8
我們廠里有一棵高大的桂花樹(shù)，每年八月~九月開(kāi)花，每到這時(shí)候，我們廠里就充滿(mǎn)了淡淡的清香，而且媽媽還叫我每年的這個(gè)時(shí)候都在桂花樹(shù)在鋪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大毯子，每次桂花把毯子掉滿(mǎn)的時(shí)候，媽媽又叫我把毯子上的桂花放到太陽(yáng)底下曬干，曬干后放進(jìn)瓶子里儲(chǔ)藏起來(lái)。每次有客人來(lái)，媽媽都會(huì)泡一壺香噴噴的桂花茶給客人慢慢品嘗，那桂花茶香得讓妹妹口水直往下流，爭(zhēng)著說(shuō)：“我要喝！我要喝！”
我還知道桂花可以做成桂花糕、桂花醬、桂花豆腐、桂花酒……桂花糕又香又好吃；桂花醬很香很香；桂花豆腐軟軟的很好吃；桂花酒可以喝……
桂花還可以治病，可以化痰、生津、散痰、平肝的作用，能治痰多咳嗽、腸風(fēng)血痢、牙痛口臭、食欲不振、經(jīng)閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”，具有舒肝理氣、醒脾開(kāi)胃的功效，能治口臭、咽干……是上等的飲料。
桂花可以放在房間里做點(diǎn)綴，使房間里既芬芳撲鼻又漂亮美麗。桂花還有很多種顏色：金黃的、淡黃的、米白的、紅色的、還有橙紅的……
美麗的桂花是天然的藥材，在我們的生活中處處都要用到它。而它可還有很多的用處呢！
桂花三年級(jí)作文 篇9
在百花之中，我最喜歡的，莫過(guò)于是那小巧玲瓏的桂花了!
我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。別看桂花樹(shù)不高，可它開(kāi)出來(lái)的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實(shí)是非常平凡的。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人們的味覺(jué)，只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國(guó)十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，就是金桂了。那花圃里的桂花樹(shù)，迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著怡人的香味!
桂花不像牡丹那么雍容華貴，不像水仙那么清雅脫俗，不像玫瑰那么美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別致，但是桂花也有自己的特點(diǎn)，它用自己獨(dú)特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。
身穿黃色舞裙的它，在雨點(diǎn)的邀請(qǐng)下，跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風(fēng)兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。它跟著旋律，在樹(shù)葉上彈起了《夢(mèng)幻曲》。
桂花并不“才藝出眾”，可是它用自己的實(shí)力，贏得了大家的好評(píng)。獲得了人們的喜愛(ài)!
桂花三年級(jí)作文 篇10
國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘�，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花，帶回家插在花瓶里。可我知道這樣做是不對(duì)的，只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘�，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。