【精品】觀察三年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
觀察三年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)下學(xué)期，胡老師送給了我?guī)讞l小蠶，這還是我第一次養(yǎng)蠶呢，顯得格外興奮!我將它們放入一個(gè)紙盒中，細(xì)細(xì)地觀察著，蠶寶寶們長(zhǎng)得可愛(ài)極了，又白又胖的身子一拱一拱的，又活潑又好動(dòng)。開(kāi)始我看到蠶寶寶頭上的黑點(diǎn)，還真有些納悶了，默默地想：咦?好奇怪啊!怎么每條蠶寶寶的頭上都有顆痣呢?
經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑點(diǎn)是它們的小嘴巴呢。告訴你們，蠶寶寶吃起桑葉來(lái)，可有意思啦!它們先把葉子的外輪廓部分的吃掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地啃中間的部分，它們吃桑葉時(shí)，頭上的皺皮不停地伸縮著，顯得真滑稽，最后的桑葉——只剩下它的葉莖和葉脈了。
蠶寶寶們可真是名副其實(shí)的“小飯桶”呢!每天所吃的食物可真多，我剛摘來(lái)的桑葉放進(jìn)去，不到一會(huì)兒，就變成了光禿禿的“菜渣”，它們顯得還沒(méi)吃夠，東串串，西找找，好像是在尋找好吃的，要知道，每次它們吃飽了，就會(huì)乖巧地趴在紙盒里，一動(dòng)不動(dòng)地睡起覺(jué)來(lái)。
平靜的日子過(guò)了許多天，奇怪的事情再次發(fā)生了。我可愛(ài)的蠶寶寶們先后竟然不吃不喝，像一個(gè)個(gè)“小懶蟲(chóng)”，趴在那里連身子都懶得動(dòng)彈，以往對(duì)它們來(lái)說(shuō)既美味又可口的桑葉現(xiàn)在也不理不睬的。就在這時(shí)，我感到有些心慌意亂，急切地想：“蠶寶寶們?cè)趺戳耍瑫?huì)不會(huì)是生病了?帶著這個(gè)不解的疑惑，一天過(guò)去了。
第二天一早，我快速地跑下床，又發(fā)現(xiàn)與昨天截然不同的景象：蠶寶寶們個(gè)個(gè)精力充沛，有的興致勃勃地爬來(lái)爬去，有的狼吞虎咽地吃著可口的桑葉，有的兩三條地聚在一起，好像在討論著什么又好像在玩耍嬉戲……這時(shí)，在盒子的角落里，我發(fā)現(xiàn)了幾片干枯的皮子，頓時(shí)恍然大悟，心中的迷團(tuán)終于被解開(kāi)了：一般蠶不動(dòng)的時(shí)候，就表示它在將自己的舊“衣服”脫掉，你看，俏皮的蠶寶寶又換上了新裝呢!
吃那么多的桑葉可不是白白浪費(fèi)的，日子一天天地過(guò)去了，蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了許多，這不，它們都比我的小指還粗，還長(zhǎng)了哩!但它們?cè)鹊目蓯?ài)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有改變，它們還是吃了玩，玩了睡，但其中的一只較大的蠶卻開(kāi)始吐絲了。它爬到了盒子的一個(gè)小角落里，開(kāi)始自己的工作，我那天特意看了看它吐絲的經(jīng)過(guò)，它先找到了一個(gè)固定絲的位置，又小心翼翼地往上爬，又找到了一個(gè)合適的位置，用絲把兩地相互連接起來(lái)，就這樣，反反復(fù)復(fù)，蠶寶寶不辭勞苦地爬上爬下，忙碌著，大概花了大半天的時(shí)間，蠶繭的大概輪廓終于出現(xiàn)了。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，盒子里不斷地傳出了“沙沙，沙沙”的響聲，我好奇地把盒子打開(kāi)，只見(jiàn)所有的蠶寶寶們都消失了，但盒子里卻多出了5個(gè)繭，有的是純白色，有的是粉紅色，還有的是金黃色的呢!蠶寶寶被厚厚的蠶繭給裹起來(lái)了，只剩下兩個(gè)繭還能隱隱約約看見(jiàn)蠶寶寶那忙碌的身影……
我家的蠶寶寶，已經(jīng)有了翻天覆地的變化，它們就像一個(gè)個(gè)“魔法師”，化成了蠶蛾，破繭而出�？粗藭r(shí)此刻的它們，我的眼角有些濕潤(rùn)了，它們只要一產(chǎn)卵，就要被掩埋在土地里，永遠(yuǎn)地沉睡在地下……
一天又一天過(guò)去了，蠶蛾的肚子漲得越來(lái)越大，聽(tīng)別人說(shuō)，這表明它們要準(zhǔn)備產(chǎn)卵了。過(guò)了幾小時(shí)，我輕輕地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)盒子里滿(mǎn)是蠶卵，密密麻麻的，而蠶蛾的肚子變小了，它們悄悄地躺了下來(lái)。
蠶寶寶的生命是多么的短暫啊!但它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)又是多么巨大，可真是“春蠶到死絲方頸啊!我記起了一首兒歌：蠶的全身都是寶，蠶的糞便做枕頭，蠶蛹美味又好吃，蠶絲可以做衣服……我被這高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)。
觀察三年級(jí)作文 篇2
這幾天,天空總是灰蒙蒙的。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見(jiàn)了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線(xiàn)，地板還沒(méi)被濺濕，雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō)：“我還沒(méi)喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o(wú)力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說(shuō)“唉！什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話(huà)花兒，讓人們欣賞。”天好像聽(tīng)到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上，大樹(shù)說(shuō)：“我很久沒(méi)有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠�！庇旰孟裨诤突ú輼�(shù)木捉迷藏，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說(shuō)“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。
晚上，我打開(kāi)窗戶(hù)，天空里有很多閃耀的星星，我想明天一定是個(gè)好天氣。
第二天一大早，我一骨碌地爬起來(lái)，打了一個(gè)哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺(jué)得好冷��！我站在窗前，透過(guò)窗戶(hù)一看，天空中出現(xiàn)了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃面了！”我迅速地坐下來(lái)，。摸摸熱乎乎的面，覺(jué)得舒服了許多，我趕緊吃完面條，覺(jué)得身體里溫暖極了。我穿好鞋子，背上書(shū)包，上學(xué)去了。
在路上，一陣風(fēng)從我臉旁輕輕擦過(guò)，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的牙齒凍得發(fā)抖了，就像兩個(gè)敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學(xué)校，我向四周望了一下，同學(xué)都是穿兩到三件衣服。我拿起書(shū)跟他們一起讀來(lái)，怎么今天讀書(shū)讀得拖拖拉拉的，平時(shí)都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這么多了，還是認(rèn)真讀書(shū)吧！
今天天氣真怪，昨天晚上還是滿(mǎn)天星星，應(yīng)該是個(gè)好天氣，怎么會(huì)這樣呢？
觀察三年級(jí)作文 篇3
春夏秋冬，你們喜歡哪一個(gè)呢？
雨雪霧云，哪一個(gè)又不好呢？
我就喜歡云，沒(méi)有理由，就是喜歡，喜歡它的美；它的千變?nèi)f化。
今天天氣很晴朗，你看！這云像一條狗，轉(zhuǎn)眼間好像狗被那很溫順的小兔子吃掉一樣；小兔子慢慢的“跳”著；兔子愈來(lái)愈模糊，好像被那云變來(lái)的飛機(jī)帶走啦！
所有的“動(dòng)物”漸漸的都模糊消失了，當(dāng)我已經(jīng)沉醉在其中是，那云已經(jīng)消失了，只有那白白的天。
我喜歡云，因?yàn)樗那ё內(nèi)f化。
觀察三年級(jí)作文 篇4
蝸牛的頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短的兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小巧的眼睛，短的觸角下長(zhǎng)這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”，小房子的側(cè)面長(zhǎng)著一個(gè)排泄孔。
我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發(fā)起了進(jìn)攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說(shuō)：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。
比賽開(kāi)始了，一黑一白兩只蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開(kāi)始都爬得好好的，不知怎么的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng)，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動(dòng)著它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來(lái)，直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了，黑蝸牛獲勝了，我有點(diǎn)生氣，覺(jué)得有點(diǎn)可惜，就一場(chǎng)比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費(fèi)了。
下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來(lái)“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀！
觀察三年級(jí)作文 篇5
暑假的一個(gè)晚上，我在空地上玩，我發(fā)現(xiàn)田野里有螢火蟲(chóng)，我心想：螢火蟲(chóng)怎么發(fā)亮呢？我心里有了疑問(wèn)。
我在空地望著螢火蟲(chóng)，觀察它到底是用什么方法發(fā)亮，我為了弄清這些在草叢中飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，我查了許多資料，問(wèn)過(guò)許多人，終于在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了，螢火蟲(chóng)的身上有一種叫熒光粉的東西，這種粉在白天不會(huì)亮，但在晚上它就會(huì)發(fā)亮，幫助螢火蟲(chóng)照亮，我心想：熒光粉這么神奇，那有沒(méi)有人那這些粉做一些事情呢？如果是我的話(huà)，我會(huì)拿它做
……
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面，把它取名為熒光棒，我還做了一個(gè)小圓，把熒光棒彎曲后固定，就能弄出不同大小的圓形了，讓小孩在夜里看清東西，這樣就不會(huì)摔倒，熒光棒有點(diǎn)不好，那就是只能照一個(gè)晚上，我想：我以后要改造熒光粉，讓它照更長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子得到的歡樂(lè)更多。
小朋友們，只要你們細(xì)心觀察周邊的事物，你就有意想不到的事情發(fā)生。
觀察三年級(jí)作文 篇6
在我的.鄰居劉姥姥家里，有一只非常可愛(ài)的小白兔。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的絨毛，便成了一只活潑可愛(ài)的小白兔。
小白兔吃食的時(shí)候，警惕的不得了，它先在食物的周?chē)邅?lái)走去，并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著食物，走了大約一分鐘，然后慢慢靠近，用腳觸一下食物，然后立馬跑開(kāi)，確定安全了，再回來(lái)吃﹗
有時(shí)候，小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近，起初它非常害怕，立馬跑開(kāi)了，一動(dòng)不動(dòng)的，然后，慢慢靠近，用頭使勁蹭我的手，我也輕輕的撫摸它，它樂(lè)得在地上直打滾，淘氣極了。如果小白兔想睡覺(jué)的話(huà)，就會(huì)趴在一旁，一動(dòng)不動(dòng)的，一會(huì)兒就睡著了。小白兔睡覺(jué)的時(shí)候可愛(ài)極了﹗它的身子橫躺著，四條腿伸直，有時(shí)，它睡著了腿還在動(dòng)呢﹗
可能在做夢(mèng)吧﹗小朋友們，這只小白兔非常可愛(ài)吧？
觀察三年級(jí)作文 篇7
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢？于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士��！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕�，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話(huà)的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？
觀察三年級(jí)作文 篇8
我在福利院種了一株可愛(ài)的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái)，我更加愛(ài)護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛(ài)的嫩葉。
聽(tīng)說(shuō)苜�；ǖ幕ㄕZ(yǔ)是永恒的記憶，我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后，它開(kāi)出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期，它終于開(kāi)了一朵美麗的花。我高興極了，沒(méi)想到，紫色苜�；ㄟ@么美�？纯疵利惖拇�，它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng)，花朵那么美麗，在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛(ài)。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞，像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于，椿謝了。
我心中為椿歡喜，椿明年就能開(kāi)得更艷、更美了。我愛(ài)椿。
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