有關(guān)我的三年級(jí)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
秋天到了，果園里瓜果飄香，田野里像金色的海洋，看了這些景象，人們都會(huì)不由自主地喜歡上秋天，但我更喜歡秋天的花園。
走進(jìn)花園里，就會(huì)聞到一陣沁人心脾的花香。怒放的菊花五彩繽紛，有黃的、白的、紫的……花瓣有點(diǎn)尖，彎彎的像月牙，菊花好像在歡迎秋天的到來(lái)。
桂花也開(kāi)放了。雖然桂花小小的，但卻非常香，使人陶醉。米黃色的花被秋風(fēng)一吹，香味就四處飄散。桂花的花瓣非常小，幾乎看不清楚，只有許多花在一起能看到花的樣子。桂花隨著微風(fēng)飄落下來(lái)，堆在地上，像鋪了一層淡黃色的地毯一樣，又香又軟。
我喜歡這秋色，它代表著豐收、成熟，還讓我們聞到這么醉人的花香，它比春天還絢麗多彩。
我的三年級(jí)作文 篇2
星期五老師給我們布置了一篇作文，讓寫寫自己的“心愿”，什么是心愿呢？在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個(gè)瞬間,一般都很難實(shí)現(xiàn)的事情。心愿，心中擁有的美好愿望，渴望通過(guò)努力，在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼，是奮斗的原動(dòng)力。
我長(zhǎng)大的心愿是成為人類偉大的發(fā)明家，發(fā)明長(zhǎng)生不老的機(jī)器。想發(fā)明這種機(jī)器可不是件容易的事呀！到目前為止，還沒(méi)這種可能性出現(xiàn)，但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在他的字典中沒(méi)有不可能的字眼。為此，我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí)，這不是簡(jiǎn)單的喊喊口號(hào)，我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中注意力，改掉愛(ài)走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè)，還要加強(qiáng)自己較弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多聽(tīng)多背，為將來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體，強(qiáng)壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿，愛(ài)生病虛弱的孩子怎么會(huì)有精力好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯(cuò)，我現(xiàn)在是體育委員，我要更嚴(yán)格要求自己，多跑步提升體能，多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書(shū)，除了課本，多看課外書(shū)，姥爺常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，只有知識(shí)淵博的.人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力，完成心愿，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！
我的三年級(jí)作文 篇3
從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，外公是個(gè)令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬，不管遇到什么人他都主動(dòng)地打招呼，熱情地接待。在外公眼皮底下長(zhǎng)大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說(shuō)的一句令我印象頗深的話：每個(gè)人，都有一次被原諒的權(quán)利。
是的，學(xué)會(huì)包容，世上沒(méi)有什么錯(cuò)誤是大到不可原諒，沒(méi)有什么仇恨是無(wú)法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，媽媽向外公訴說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。面對(duì)鄰居欺人太甚的做法，外公竟和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡媽媽：“你不會(huì)不知道‘六尺巷’的佳話吧！退一步海闊天空��！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了疑惑不解，回去后查了資料，才恍然大悟：凡事都要先學(xué)會(huì)忍讓，才能令各自獲得快樂(lè)，事情才能得到圓滿的解決。
原來(lái)外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個(gè)令人敬重的世界，用他獨(dú)有的經(jīng)歷，言傳身教地告訴我們，不僅是對(duì)人，對(duì)大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心！這使我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇課文巜灰雀》，當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然，看它振翅飛往天空見(jiàn)到的第一縷金色的陽(yáng)光。我想，小男孩眼里涌動(dòng)著的不只是閃爍的朝霞吧！
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長(zhǎng)大，我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環(huán)境太需要關(guān)愛(ài)了。人首先要善良，對(duì)人寬容，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)熱心地伸出充滿愛(ài)心的手。慈善不分大小，不一定是驚天動(dòng)地的行為，它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車上的主動(dòng)讓座的、開(kāi)車的主動(dòng)避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的舉手之勞，收獲的卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝！在這樣的環(huán)境中你會(huì)感覺(jué)不到溫暖嗎？
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我要從我做起，做一些力所能及的事情。社會(huì)需要弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的美德，代代相傳。當(dāng)遇到事情時(shí)你只需要反思一分鐘，那我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面�。�
我的三年級(jí)作文 篇4
白皙潤(rùn)紅的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下忽閃著兩只黑寶石似的大眼睛，這就是我，人見(jiàn)人夸的個(gè)小淑女。我的名字叫姜宜秀，身高1米4，在海陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀四年級(jí)。
我愛(ài)哭。了解我的人都知道我愛(ài)哭。因?yàn)樯钪腥魏涡⌒〉奈团u(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，同學(xué)們都叫我嬌嬌妹。在讀書(shū)和看電視中的一些情節(jié)淚水都會(huì)在眼睛里，熱淚盈眶的流出來(lái)。
我也愛(ài)笑。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)笑。同樣一件事，朋友都不笑，我卻哈哈大笑，大家都笑時(shí)，我笑的更厲害了。所以朋友有笑話也不敢對(duì)我講，誰(shuí)叫我愛(ài)笑呢!因此我常常對(duì)花兒笑，對(duì)人們笑，對(duì)小河笑，只有面對(duì)微笑去生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑。
你們喜歡和我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇5
一張圓嘟嘟的笑臉，一雙烏黑的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，這就是我——唐心易。
我其實(shí)是一個(gè)很文靜的小女生，可是我的同學(xué)總給我起各種各樣的外號(hào)。這不，現(xiàn)在又開(kāi)始叫我“唐僧”。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌（外號(hào)乾�。┲豢剂�70分，而我考了100分。他想抄我的卷子，我不讓抄，他就垂頭喪氣地回到座位。我跑過(guò)去跟他說(shuō)：“乾隆皇帝，臣子來(lái)為您講錯(cuò)題了�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始給他講解錯(cuò)題。我一直給他講題，到了口干舌燥還不罷休，怕他不明白，一再問(wèn)他：“懂了嗎？”“乾隆”可憐巴巴的看著我，說(shuō)：我懂了，我懂了，你能不能離開(kāi)我？”我回答道：“當(dāng)然不行，這道題我剛講過(guò)，你又做錯(cuò)了，我再給你講一遍�！�
同桌就一直痛苦的聽(tīng)我講題，像孫悟空被唐僧念上了緊箍咒一樣。
還有一次，同學(xué)李后主給另一個(gè)同學(xué)尤思媛起外號(hào)，尤思媛非常傷心，我去安慰尤思媛，并去找李后主，我狠狠的對(duì)他說(shuō)：“李后主，今天我算提醒你一次，以后不準(zhǔn)再欺負(fù)女同學(xué)，在關(guān)鍵的時(shí)候要保護(hù)女同學(xué)……”，一直說(shuō)個(gè)不停。他先是大吃一驚，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么兇過(guò)，后來(lái)實(shí)在聽(tīng)不下去了，在我面前垂頭喪氣的說(shuō)：我以后再這樣做了，并做了“拱手求饒”的手勢(shì)。
我的愛(ài)好廣泛，有畫畫、讀書(shū)、唱歌和彈鋼琴。
我性格溫柔，但是別惹我，否則我就會(huì)把你的耳朵說(shuō)的起繭子。
我還很善良哦！平時(shí)遇見(jiàn)小貓小狗，我都是很溫柔的對(duì)待它們的。
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的我，一個(gè)善良的我！
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