【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青蛙三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,那里漫山遍野的非常樹(shù)木茂盛。自從天鵝媽媽背他看過(guò)大海后,小青蛙非常想再看一次大海?墒谴蠛kx這里有幾萬(wàn)里遠(yuǎn),怎么辦呢?
有一天,一只蒼鷹從這里飛過(guò),小青蛙急忙喊道:“蒼鷹哥哥,你能背我去看大海嗎?”蒼鷹說(shuō):“對(duì)不起,我還有許多要緊的事要做!闭f(shuō)完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一只善良的小松鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“青蛙弟弟,你為什么哭得那么傷心?”小青蛙說(shuō):“我很想看大海。”小松鼠說(shuō):“我知道有一條路能看到大海,但是路很遠(yuǎn),路上會(huì)有很多困難!毙∏嗤芗泵φf(shuō):“我不怕,你能帶我去嗎?”小松鼠說(shuō):“好吧!”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。
路上,突然下起了狂風(fēng)暴雨,小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說(shuō):“小青蛙,以后還會(huì)有更多困難呢,我們不去了吧?”小青蛙說(shuō):“我不怕,只要堅(jiān)持,我們一定能看到大海!本瓦@樣,他們從春走到了冬,終于走到了大海邊。大海真是一望無(wú)邊。小青蛙高興地大聲喊道:“我終于又看到大海了!”
青蛙三年級(jí)作文 篇2
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚(yú)。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲(chóng)。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊。可是過(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過(guò)得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說(shuō):”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲(chóng),做農(nóng)民的好幫手呀!
暑假結(jié)束了,雖然離開(kāi)了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!
青蛙三年級(jí)作文 篇3
我原是一只可愛(ài)的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。
我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無(wú)論是天上飛的還是水里游的,都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲(chóng),從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲(chóng),再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲(chóng)也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害,所以我們的功勞最大。
工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。
可是好景不長(zhǎng),我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買(mǎi)下了我們,來(lái)到小溪邊打開(kāi)袋子把驚慌失措的我們放走了。
醒醒吧!人類,放過(guò)我們吧!沒(méi)有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
我是一只可愛(ài)的小蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來(lái)游去,真像一個(gè)快樂(lè)的小天使,整天無(wú)憂無(wú)慮的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長(zhǎng)出了四肢,細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂(lè),因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲(chóng)了。
夏天到了,正是我大顯身手的時(shí)候,每一只害蟲(chóng)只要從我眼前飛過(guò),我一定不會(huì)放過(guò)它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí),一只蚊子從我眼前飛過(guò),我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲(chóng)。
我覺(jué)得捉害蟲(chóng)是一件很高興又很有意義的事情。
青蛙三年級(jí)作文 篇5
“瞧一瞧,看一看,賣(mài)田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見(jiàn)它們叫著,用無(wú)助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的.縫里跳出來(lái)……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見(jiàn)了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買(mǎi),看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲(chóng),照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲(chóng)!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果這個(gè)世界上沒(méi)了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲(chóng)肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說(shuō),青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲(chóng)子,設(shè)想一下:如果未來(lái)一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來(lái),保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲(chóng)小衛(wèi)士”的青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇6
夏天來(lái)了,小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣(mài)掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過(guò)。
青蛙是我們生活中的“捕蟲(chóng)高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對(duì)大眼睛,寧?kù)o地注視著周?chē)那闆r,伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼,它的舌頭又長(zhǎng)又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回,昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個(gè)過(guò)程大約0.15秒,肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng),一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)!
所以,當(dāng)我們看到有人在賣(mài)青蛙的時(shí)候,一定要上前制止或去公安局報(bào)案,一定要保護(hù)青蛙!趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)人類自己!
青蛙三年級(jí)作文 篇7
有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè),他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次,小松鼠的媽媽病了,小青蛙得知后,連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō):“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇!
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的”,燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”,小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”,小青蛙說(shuō)。
“謝謝你,小松鼠。”
“不用謝!
于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面,并對(duì)小松鼠說(shuō):
“山上有只啄木鳥(niǎo),它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一只,拿去吧。我在這兒等你下來(lái)!
小松鼠一蹦一跳,不一會(huì)兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo),自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過(guò)了岸,急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事,你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?
青蛙三年級(jí)作文 篇8
一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了,它先看見(jiàn)了小鴨子,小青蛙說(shuō):“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f(shuō):“不用了我喜歡下雨!庇暝絹(lái)越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說(shuō):“荷葉送給你!毙÷拐f(shuō):“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著,看到了小雞,對(duì)小雞說(shuō):“下雨了,這荷葉送給你!毙‰u說(shuō):“謝謝你。”小雞說(shuō);“那你呢?”小青蛙說(shuō):“我不怕雨!
小青蛙助人為樂(lè),它就像荷葉一樣美麗。
青蛙三年級(jí)作文 篇9
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢?墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛。于是他就去問(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法!甭(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑,小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?墒牵撛趺磶托∏嗤苋ゴ蠛A?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹(shù)枝,叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端,它們就捉住樹(shù)枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法!靶∏嗤苈(tīng)到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。
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