精選游三年級(jí)作文錦集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
“幾千年前,越王勾踐臥薪嘗膽。后被吳王送回越國(guó)。勾踐為復(fù)仇在今浙江一帶開(kāi)鑿了石窟練兵,經(jīng)過(guò)幾年的努力,越王一舉滅掉吳國(guó),獨(dú)占一方。”這就是龍游石窟的來(lái)歷。
進(jìn)入景區(qū),沿小路右轉(zhuǎn),便看見(jiàn)一個(gè)小小的洞口通向石窟內(nèi)。我去時(shí)正值三伏酷暑,天氣格外炎熱。但一步入洞窟,便感覺(jué)身處于一個(gè)巨大空調(diào)室內(nèi)。洞內(nèi)陳設(shè)雖不多,但卻令人感覺(jué)神秘,洞壁上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)都給人以無(wú)限的遐想。
轉(zhuǎn)入下一個(gè)洞窟,我們?cè)诮锹涮幇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大玻璃匣子,匣內(nèi)裝有一具無(wú)頭無(wú)腿的木俑,導(dǎo)游說(shuō)這是以一名隨越王出征、后被殺死的大臣為形象塑造的。我看著這個(gè)飽經(jīng)幾千年風(fēng)雪的木俑,不禁陷入思考:越王為什么要?dú)⑺,他的身世又如何呢?/p>
忽然,幾聲贊嘆將我從“夢(mèng)”中驚醒,順著大家的目光看去,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露天口遍布在石窟上,仔細(xì)一數(shù),共七個(gè)。為滿足我們的好奇心,導(dǎo)游解釋道,這是練兵時(shí)用的“窗戶”,是用以透氣的。據(jù)說(shuō),這些看似簡(jiǎn)單的“窗戶”,竟是以北斗七星的位置排列的!我聽(tīng)后不覺(jué)驚訝,古代人民的智慧果真是無(wú)有窮盡啊。七個(gè)洞口,七個(gè)星星,天哪!古人怎么會(huì)想到把這兩樣?xùn)|西結(jié)合在一起的.呢?
游覽龍游石窟,我充分體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的智慧。正是他們的勤勞與智慧,讓一個(gè)個(gè)神奇的建筑展現(xiàn)于世人眼前。
中華民族的偉大創(chuàng)造力,是被世人認(rèn)可的。我們的祖先啊,你們的精神文明將永垂不朽!
游三年級(jí)作文 篇2
自從上海世博園開(kāi)放以來(lái),那里就成了我夢(mèng)寐以求的地方,這個(gè)暑假終于圓了我的世博夢(mèng)。
那天,我頂著炎炎烈日來(lái)到世博園大門口,一眼望去排隊(duì)的人群就像一列列火車,雖然是酷暑高溫,但游客們的熱情卻比太陽(yáng)的溫度還要高。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一座號(hào)稱“東方之冠”的建筑物—中國(guó)國(guó)家館,它的造型非常獨(dú)特,四根大紅的柱子頂著一個(gè)大紅的倒梯形。我迫不及待地向中國(guó)館門口方向跑去,門口已是人山人海,分外熱鬧。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)排隊(duì)等候,終于進(jìn)入了中國(guó)館。首先我來(lái)到了第一展區(qū),東方足跡之歲月的回眸,這里用大屏幕展示了中國(guó)改革開(kāi)放三十年以來(lái)人們生活水平的巨大變化。接著又去了第二展區(qū)尋覓之旅之軌道車,乘上軌道車進(jìn)入隧道,里面展示的是關(guān)于我們?nèi)A夏文明的一個(gè)個(gè)幻燈片,令我非常好奇。后來(lái)又來(lái)到了第三展區(qū),節(jié)能、減排之能源的利用,這里講述了一些能源的利用,比如:風(fēng)、電能、原子能、太陽(yáng)能、微藻能源等。讓我印象最深刻的是中國(guó)館內(nèi)的墻壁上投射著一幅一百多米長(zhǎng)的《清明上河圖》,圖上的人物個(gè)個(gè)生龍活虎,一個(gè)個(gè)還會(huì)“說(shuō)話”呢,我看到了古代人們生活、勞動(dòng)的場(chǎng)面,真是讓我驚嘆不已。
這次世博之旅,我了解到了許多中國(guó)的文化和世界的文化,還學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。真是受益匪淺。
游三年級(jí)作文 篇3
今天是9月11號(hào),周五這天我特別高興,因?yàn)槲覀円ピ瞥竭h(yuǎn)足,根據(jù)老師介紹說(shuō)云朝山不僅路很陡,而且山特別高,有三千多米哩!
一大清早,我們跑完步就過(guò)來(lái)早讀,可我聽(tīng)到的不是讀書(shū)聲,而是熱烈的討論聲,看來(lái)大家都很興奮。終于出發(fā)了,我們迎著蒙蒙細(xì)雨,邁著輕快的腳步慢慢向前走,走著、走著,我想象云朝山是不是全是云。不知不覺(jué)我們翻過(guò)了許多小山包,可前面還有一個(gè)更加陡峭的山坡。但面對(duì)著羅老師對(duì)我們加油打氣的吶喊聲,我們?nèi)喽季翊笳,不一?huì)兒就登上了云朝山頂。
雨下大了,山上到處一片朦朧,感覺(jué)像孫悟空上了天似的,特別有趣!原來(lái)云朝山跟我之前想的不同呢,云朝山比云還高。我們好像都變成了神仙,下凡來(lái)這里游玩。在觀音寺里我看到了許多新鮮的事物,有觀音菩薩,有字畫(huà),還有古代時(shí)候留下來(lái)的石塊,上面刻著我們不認(rèn)識(shí)的字。
在回學(xué)校的路上,我心里想,這次遠(yuǎn)足雖然辛苦,但有老師的鼓勵(lì),我和小伙伴手拉著手,一起加油,特別有意義。這次云朝山之旅讓我終生難忘。
游三年級(jí)作文 篇4
今天上午,學(xué)校組積三年級(jí)同學(xué)去長(zhǎng)沙海立方。我們是7:20出發(fā)的。
到了海立方,已經(jīng)九點(diǎn)半了。下車后大家排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游走。我們來(lái)到了一樓,一樓的大廳有一個(gè)玻璃柱子,柱子里面有很多不同的小魚(yú)。接著,我們來(lái)到了三樓。我們?cè)谌龢钱?huà)了一張畫(huà)。還看了海龜,小型魔鬼魚(yú),鱷魚(yú)……還玩了游樂(lè)項(xiàng)目。接著我們來(lái)到了四樓,四樓有一個(gè)大水池,大家想去游泳?墒菍(dǎo)游說(shuō)這是夏天才能游的,F(xiàn)在天氣涼了,游泳會(huì)感冒。我在四樓玩了很多項(xiàng)目。最好玩的就是在輪子上蕩秋千。四樓玩完之后我們?nèi)ザ䴓强春O蟊硌荨N枧_(tái)上有一只公海象和一只母海象。主持人說(shuō),這兩只海象是北極的明星?晌覀円稽c(diǎn)也不信。后來(lái)開(kāi)始表演了,公象在水里跳上來(lái),頂?shù)搅艘粋(gè)球。那球有三四米,連大人也跳不了那么高。這下我們真的是心服口服?赐瓯硌莺,我們還在那里吃中餐。吃完飯后,我們?cè)诙䴓强戳?D電影。然后我們?nèi)ネ娣e木,去看了北極狐和北極狼。我們?nèi)ザ䴓亲隽耸止,做了一條漂亮的魚(yú),做完手工,我們就回家了。
坐在大巴車上,我心里甜滋滋的。我忘不了這一天,忘不了這次美好的行程。
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