關(guān)于三年級鴿子作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級鴿子作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級鴿子作文 篇1
我家對面住著王爺爺，他可是個鴿子迷，他家養(yǎng)了許多鴿子，漸漸的，我也喜歡上鴿子了。
王爺爺家有一只鴿子，是最有趣的，它很可愛。它的毛色潔白無瑕，摸上去，很像緞子。它那小巧玲瓏的眼睛黑里透紅，瞳仁熠熠閃光。它的嘴是桔色的，上長下短，鼻子上還有兩朵鼻花。它啄食的時候，很像點頭。它的翅膀又硬又長，它的尾巴像折扇一樣。
它不但長得可愛，而且飛行的姿態(tài)也很優(yōu)美。時而快，時而慢，飛累的時候，會到我家房頂上去歇著。
有一次，我買了兩包鴿食，去喂王爺爺?shù)镍澴�。我打開第一包倒在手上，它們馬上跑過來，我看，它們是餓壞了�？墒悄侵话坐澴涌吹轿矣沂稚弦灿惺常团艿轿疫@邊來了。不到一會兒，它們就吃沒了。他們瞅著我，好像在說：“小朋友，我們還沒吃夠呢，再給我們一包吧�！庇谑�，我把第二包也打開了。不一會兒，它們又吃沒了，它們吃東西的速度實在是太快了！
那只小白鴿站在那里一動不動，像擺在櫥窗里的工藝品，我實在太喜歡它了！
三年級鴿子作文 篇2
我家曾養(yǎng)過兩只活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。
鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。
鴿籠子邊，它們會用炯炯有神的眼睛盯著你，好像在說：“不要進(jìn)入我的領(lǐng)地！” 鴿子的爪子有點細(xì)，但充滿活力。當(dāng)它們展開翅膀扇動時，會傳來一陣陣風(fēng)。
這兩只鴿子在剛搬進(jìn)同一個“新家”時，有時還會“打架”呢！有一次，鴿子又開始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的強(qiáng)風(fēng)，想把對方給刮倒，可是誰也沒有倒下，它們便開始第二次攻擊——用嘴啄�！白摹笔区澴拥目醇冶绢I(lǐng)，用在“打架”上，再合適不過了。你看，它們用嘴啄著對方的.嘴，直到其中有一只鴿子支撐不住了，那么另一只鴿子就獲勝了。
鴿子吃食時，先用雙眼盯住食物，確定目標(biāo)的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時，先把嘴浸在水里，喝到一半時，它們總要用那雙烏黑發(fā)亮的眼睛環(huán)視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然后再去喝水，直到喝足為止。
鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來了歡樂。
三年級鴿子作文 篇3
那是一個陽光明媚的下午，老師在給我們上課。
突然轟的一聲，有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過去看了一下，原來是一只鴿子，就告訴我們沒什么，是一鴿子，不過它撞到了玻璃，受傷了，有點昏過去的樣子，我們也都好奇的跑到門口，就看到一只受了傷的可憐鴿子。
老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準(zhǔn)備去抱那只鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來比我同學(xué)快的多，不過前面沒路了，它在慌亂中在墻上又碰到了一下，這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。
經(jīng)過這件事情，讓我感受到，雖說它只是一只小鴿子，但它也是有生命的，也是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該保護(hù)它們，如果再發(fā)現(xiàn)有受傷的小鳥，小動物，就應(yīng)該試著去幫助它，因為它也和我們一樣，有著異常寶貴的生命。
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