【推薦】我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文1
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡“出淤泥而不染”的蓮花，還有人喜歡“寧可枝頭抱香死”的菊花�？晌蚁矚g的，卻是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
梅花生長(zhǎng)在一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)——冬天。在鵝毛大雪中，在北風(fēng)凜冽中，展示著自己的芬芳，散發(fā)出自己香甜的氣味，為冬天添上了一道美麗的景色。
梅花的樣子十分可愛(ài)。朵朵梅花，就像點(diǎn)點(diǎn)的紅，又像一面面紅紅的小小的甜甜的笑臉，在雪地中迎寒綻放。在冬天，到處都是白茫茫的，沒(méi)有半點(diǎn)色彩，沒(méi)有半點(diǎn)味道。梅花沒(méi)有在春天和桃李爭(zhēng)芬，在夏天和荷花斗艷，在秋天和紅葉比美，而選擇了原本無(wú)色無(wú)味的冬天，在花中獨(dú)霸一方。
在詩(shī)詞中，可以找到許多梅花的印記。“若個(gè)是真梅”是對(duì)梅花，對(duì)生活，對(duì)任何事，對(duì)時(shí)空是真是假的反問(wèn)。“冰雪林中著此身，不同桃李混方塵”是對(duì)梅花獨(dú)在冬天開(kāi)放的贊美，也是作者自謂的高雅�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，通過(guò)將梅花與雪的對(duì)比，贊頌了梅花在冬天散發(fā)出的獨(dú)特的暗香。在詩(shī)詞中，梅花被看作是美麗和高雅的象征。
我喜歡梅花，既喜歡它的可愛(ài)，也喜歡它的高雅。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文2
大家好，我是一只可愛(ài)又萌萌的小倉(cāng)鼠，我的名字叫泉泉。我的皮毛白中帶灰，眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵又小又薄，特別靈敏，還有一雙不僅鋒利，而且小巧玲瓏的爪子。我的小主人特別喜歡我！
每天下午，小主人一放學(xué)，連書包都來(lái)不及放下，就急忙來(lái)看我。給我換水、喂食，帶的全是我最喜歡的食物。小蟲干、小魚干、瓜子、玉米……我喜歡吃東西的時(shí)候使勁鼓起腮幫子，然后習(xí)慣性地抖動(dòng)自己的胡子。每到這時(shí)，小主人就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著我，然后忽然哈哈大笑，搞得我每次都不好意思。吃完飯后，我會(huì)努力做運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)變成小胖子啦！
小主人給我準(zhǔn)備的房子豪華極了！有梯子、秋千、跑輪、棉花山、小餐廳……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有！不過(guò)，我最喜歡的還是我的椰木小屋子和我的ABC小游泳池。小主人還給我做了小泳衣和小泳圈�？�！可愛(ài)吧！這就是我可愛(ài)而溫暖的家。
有時(shí)候，小主人還會(huì)輕輕地?fù)崦�，把我�(guī)У矫髁恋淖呃壬先ド⒉�，我就故意和她躲貓貓，讓她找不到我�？墒切≈魅颂珔柡α�，一下子就爬到角落抓住我了，還對(duì)我說(shuō)：“你真是太淘氣了！”
這就是我，一只萌萌的小倉(cāng)鼠，也是一只聰明又討人喜歡的小倉(cāng)鼠。記住哦，我的名字叫泉泉！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文3
我家附近的人和公園里生長(zhǎng)著一大片金雞菊甚為美麗。微風(fēng)吹過(guò)，像極了一片滾動(dòng)著金色破浪的海洋，讓人情不自禁得想要靠近。走近那片花海，我才發(fā)現(xiàn)，每一株金雞菊都亭亭玉立，一朵朵嫩黃嬌艷的花朵挨挨擠擠地盛開(kāi)著，宛如一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，十分可愛(ài)�；ò暾R的排列，圍著花蕊一圈，像是在召開(kāi)一場(chǎng)盛大的會(huì)議，我走上前去，輕輕的摸了摸中間的花蕊，柔軟細(xì)膩，讓人不禁心生憐惜之情。置身這片花海中，一陣陣淡淡的清香縈繞著我，感覺(jué)自己也成了一朵朵小小的金雞菊，沐浴著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)，好不愜意。
媽媽告訴我：“金雞菊不是只有黃色，還有白色、粉色、紫色……”雖然我今天只看到了黃色，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樵谏钋锛竟?jié)其他種類的花都早已枯死了，只有金雞菊還在盛開(kāi)。
這就是我眼中的繽紛世界——美麗的金雞菊。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文4
夏天的一個(gè)中午，我躺在舒適的大床上睡午覺(jué)。忽然，窗外一只知了的鳴叫聲傳進(jìn)了我的耳朵：“知了——知——”那聲音叫個(gè)不停。我可受不了，用手捂著耳朵。
過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住大喊：“這只知了吵死了，整天叫，叫，叫，就不能不叫嗎？”咦，知了為什么要叫呢？我也百思不得其解的，想了很久都想不出來(lái)。
這時(shí)，姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“想什么呢？有什么問(wèn)題嗎？”我連忙問(wèn)：“知了為什么要叫，能不能不叫？”“我也不知道，我們還是從書中找答案吧！”姐姐說(shuō)。我們來(lái)到書柜前，拿了一本《昆蟲記》。原來(lái)不停地鳴叫的是雄知了，它是在召喚伴侶。
原來(lái)如此，沒(méi)想到一只不起眼的知了也藏著這么多秘密呀！看來(lái)我們要多多觀察周邊的事物，多看書，才能懂得更多的知識(shí)呢！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文5
“哥哥，你看我?guī)?lái)了什么？”只見(jiàn)秋游的弟弟回到家，手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里居然有著一條活蹦亂跳的泥鰍！
泥鰍有六根胡須，上面有兩個(gè)芝麻一樣的小眼睛。身體呈黃灰色。外表很光滑，而且非常柔軟。泥鰍總是在水里躺著，好像在思念它的朋友。一旦有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)在水里躥來(lái)躥去，像一條黑色的絲帶，又像一道閃電從天而降。
有一天，我非常無(wú)聊，忽然看見(jiàn)泥鰍在水里悠閑地游著。我想出了個(gè)餿主意。我拿出一根小棍子，準(zhǔn)備耍一耍它。我拿起棍子朝它的肚皮“進(jìn)攻”。沒(méi)想到這泥鰍早有預(yù)料，它立刻在盆里迅速轉(zhuǎn)個(gè)圈，然后卷成S型，開(kāi)始四處游動(dòng)，時(shí)不時(shí)沉下水底。我這下子惱怒了，開(kāi)始向它的尾巴“進(jìn)攻”。終于被我按住尾巴了。它開(kāi)始垂死掙扎，身子一會(huì)兒伸縮，一會(huì)兒拉扯，終于掙脫出來(lái)。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”以我的慘敗而告終。
泥鰍自從來(lái)到我們家，我們沒(méi)給它喂過(guò)食。只是定期換水。三個(gè)月了，它依舊活蹦亂跳。我們感動(dòng)于它那頑強(qiáng)的生命力，決定把它放生。我們挑了個(gè)魚多的湖并把它放入水中。它在湖里轉(zhuǎn)了個(gè)圈，游走了。此時(shí)夕陽(yáng)西下，橙色的霞光照在水面上，泥鰍伴著落日一定會(huì)找到它的朋友們。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文6
我們班的同學(xué)都很有特點(diǎn)：有的博覽群書，學(xué)富五車。有的機(jī)智活潑，是班里的開(kāi)心果。但是我最喜歡的.是靜如處子，動(dòng)如脫兔的賴駿哲。他是我的死黨。
賴駿哲很胖，肚子像皮球一樣圓。他的眼睛雖小，但是清澈透亮。思考問(wèn)題時(shí)眼睛總是眨個(gè)不停。高興時(shí)眼睛瞇成一條縫。難過(guò)時(shí)眼睛里藏著憂傷。生氣時(shí)他怒目而視，彷佛看見(jiàn)了眼睛里的熊熊烈火。
賴駿哲動(dòng)如脫兔。他擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)�；@球，足球樣樣精通。他最喜歡的是游泳。只見(jiàn)賴駿哲撲通一聲跳下水，腿迅速打水，形成巨大的水花。胳膊也在轉(zhuǎn)動(dòng)，就像動(dòng)力十足的螺旋槳。原來(lái)他在游自由泳。不一會(huì)兒，他的胳膊換了個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始劃水，腿開(kāi)始有力的蹬起來(lái)，真像一只靈活的青蛙。又過(guò)了一會(huì)兒，賴駿哲翻了個(gè)身，悠閑地躺在水面上，原來(lái)他又開(kāi)始仰泳了。賴駿哲不停地切換泳姿，真是個(gè)游泳健將。我看得瞠目結(jié)舌。
賴駿哲靜如處子。他博覽群書。每次回答問(wèn)題都口若懸河。他還喜歡背古詩(shī)。有一次上課，當(dāng)老師講到“青玉案元夕”時(shí)，他眼睛一亮，舉手并一字不差的背誦出來(lái)，得到了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也贊嘆不已。
這就是我們班全能的賴駿哲。真是江山代有人才出啊。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美。
春天，萬(wàn)象更新。茶花粉粉的，像一個(gè)粉色的小精靈一樣，在枝頭跳躍，可愛(ài)極了！小草從土里探出頭來(lái)，給大地穿上了新衣服。茶葉也可以采了，似乎在隨風(fēng)呼喊著人們。到處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
夏天熱極了，狗吐出的舌頭，蟬“知了，知了”地叫著，感覺(jué)金子都要被曬化了。我在小河邊，邊玩邊吃雪糕。打水漂、捉小魚、撿石頭，這些五花八門的項(xiàng)目帶給我極大的歡樂(lè)。這就是夏天的樂(lè)趣。
秋天，桂花開(kāi)了，小小的像金粒子一樣，躲在樹(shù)葉后面。桂花的香味仿佛在百里之外都能聞到。我采得許多桂花，然后曬干，泡茶喝，有時(shí)我也會(huì)采一些桂花，包在紙里，做香包。
冬天，人們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了手套、帽子、圍巾。雪落在了院子里，我喜歡在雪地里留下足跡，堆雪人也是我百玩不厭的項(xiàng)目。堆雪人首先要做兩顆大雪球，頭小一點(diǎn)身體大一點(diǎn)，把這兩個(gè)雪球裝好再用石頭把眼睛和嘴巴拼上。白雪皚皚的，讓我的家鄉(xiāng)頓時(shí)老了幾歲。
這就是我的家鄉(xiāng)，春夏秋冬都很美。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文8
我們學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書聲。大門兩旁還有一排菊花、有玉白的，金黃的，令人陶醉。教學(xué)樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹(shù)，一年四季，松葉翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像幾座高大的青山，守護(hù)著美麗的校園。操場(chǎng)邊上，還有幾棵金黃金黃的銀杏樹(shù)。秋天，金黃的銀杏葉一片一片落下來(lái)，就像一把把小扇子，給大地送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)兩旁的小草，它們奄奄一息，枯黃了，但是這讓我想起一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我知道，下一年的春天小草又會(huì)重新喚發(fā)生機(jī)。
學(xué)校的計(jì)算機(jī)室，最受同學(xué)們喜愛(ài)。只要一到信息計(jì)術(shù)課，同學(xué)們就興高采烈地向教室跑去，盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓，但還是很開(kāi)心。
我愛(ài)美麗的校園。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文9
我的爸爸個(gè)子不高，挺著一個(gè)圓滾滾的太肚子。在一雙不算太，卻又有神的眼睛上，架著一副銀白色的眼鏡，看起來(lái)顯得很斯文。雖然才四十出頭，可定作的勞累已讓他的兩鬢長(zhǎng)出了許多白發(fā)。
和媽媽相比，爸爸似乎更溫柔。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，他常常要到各地出差。每次從外地回家，他都會(huì)帶些特產(chǎn)給我們品嘗。而且每當(dāng)他在家的時(shí)候，都會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，他總會(huì)一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，他并不會(huì)斥責(zé)我，而是把錯(cuò)題重新再給我講一遍，還給我打氣加油！
爸爸愛(ài)美食，不僅愛(ài)吃”，也愛(ài)“做”。在他休息的時(shí)候，他會(huì)親自下廚為全家烹制美味佳看，讓我們大飽口福。他也常常陪我們進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)�；@球樣足球交游泳親羽毛球…．他都擅長(zhǎng)，絲毫不會(huì)因?yàn)樗捏w型而受影響。
在我眼里，爸爸就像讓超人”一樣無(wú)所不能，精力充沛。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是含蓄而深沉的，卻也是誠(chéng)摯且動(dòng)人的�！蔽覞u漸地理解這句話的意思，長(zhǎng)大后，我也要成為像爸爸一樣的男人！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文10
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它的毛潔白如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像穿著一身白色的衣服，非�？蓯�(ài)。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那靈巧的三瓣嘴。
小白免可調(diào)皮了。只要你一放它出來(lái)，它就會(huì)藏起來(lái)，像是在和你玩躲貓貓。如果我要把它抓住，那就很難了，除非它自己跑出來(lái)，我就可以抓到它了。
小白兔還很饞。有一天，有人要來(lái)我們家做客，爸爸買了兩根胡蘿卜和很多其它的菜。小白兔看見(jiàn)了胡蘿卜趕緊跑了過(guò)來(lái)，然后它把一根完整的胡蘿卜吃了一半，沒(méi)辦法只好把剩下的一半喂給它，我到超市又買了一根回來(lái)。
小白兔要是高興了，又活潑又淘氣。一次我在寫作業(yè)，橡皮不小心掉了，正當(dāng)我要去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，小白兔開(kāi)心的玩起我的橡皮。
我很喜歡我家的小白兔，它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文11
我喜歡葡萄，我喜歡甜甜的葡萄。
細(xì)雨如絲，一棵棵葡萄樹(shù)正開(kāi)心地吮吸著春天的露水。它們伸展著又細(xì)又長(zhǎng)的枝葉，一片片又少又小的葉子在雨霧中狂歡。
夏天的大暑過(guò)后，葡萄樹(shù)上掛滿了葡萄。葡萄圓圓的，小得比龍眼小，大得和龍眼差不多大，身上有比較苦的皮。等葡萄漸漸甜了，大了，摘一個(gè)放在嘴里，是那樣的涼爽，那樣的美味。
葡萄有很多種，有紫色的，有青色的，有的像茄子，有的……各種各樣，奇奇怪怪。你咬開(kāi)它，就會(huì)覺(jué)得涼爽的汁水到了舌頭上，嘴上也染滿了汁水。
沒(méi)熟的葡萄有酸又澀，熟了就甜津津。有一次，我吃了無(wú)皮的葡萄，感到有酸有甜，我這才知道：皮不是真正的苦，而是驅(qū)趕酸味的，皮也有營(yíng)養(yǎng)，所以吃葡萄最好帶皮一起給吃下去才好。
我喜歡葡萄！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文12
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五顏六色的菊花，但我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
春天來(lái)了，小草從地里探出了頭，舒展出嫩綠的葉子。此時(shí)，大地就像鋪上了一塊翠綠的地毯，春風(fēng)吹拂過(guò)，小草跳起了舞蹈，真像一位位亭亭玉立的少女呀！
夏天來(lái)了，一陣風(fēng)雨過(guò)后，小草被風(fēng)雨吹打得歪歪斜斜，有的還倒在了地上。但是太陽(yáng)出來(lái)后，小草又慢慢的挺直了腰。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，小草更精神抖擻了。
秋天來(lái)了，小草慢慢變黃了，好像給大地鋪上了黃黃的地毯。這時(shí)，我想到了白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
冬天來(lái)了，大雪給小草蓋上了一層厚厚的、白白色被子。到了春天，當(dāng)大雪一化，小草又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)了。
小草啊小草，你雖然平凡，但有著不平凡的一生。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文13
我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見(jiàn)的東西，但登過(guò)高山的人都知道，氧氣瓶是用來(lái)應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。
現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)。
氧氣瓶的使用方法是：首先摘下呼吸面罩頂部小蓋，取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對(duì)準(zhǔn)閥門出氣孔，從而固定吸氧面罩。其次手持罐體，將呼吸面罩置于面部（鼻腔部位）使面罩上凹處對(duì)準(zhǔn)鼻子，再根據(jù)呼吸頻率，按壓閥門按鈕，吸氣時(shí)按下，便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有：不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目，但是能給我們帶來(lái)很多用處，避免發(fā)生意外。
這就是我發(fā)現(xiàn)的新東西選氧氣瓶。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美。
春天，大樹(shù)脫下了厚厚的棉襖。綠油油的小草，冒出了頭，好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心。旁邊竹子的兒子筍子露出了尖尖的角，竹子的像士兵一樣，筆筆直直的，展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，天氣熱得可以煎雞蛋了。知了在樹(shù)上說(shuō)：“好熱呀！我要中暑了，知了，知了�！惫放吭诘厣�，吐著舌頭。奶奶拿著一個(gè)大蒲扇邊扇邊說(shuō)：“這是怎么鬼天氣，都能烤肉了�！蔽掖┲鴽鲂�，踏進(jìn)冰冷的河水里�！罢媸娣蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意下，我一下上浮，一下下潛。玩累了就躺在河面上閉目養(yǎng)神，真舒服。
秋天是收獲的季節(jié)，紅彤彤的柿子在樹(shù)上，紅著臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀�！秉S澄澄的梨子，看起來(lái)誘人極了。果香味似乎在百里之外都能聞到。
冬天，大雪飄飛，雪花一片片地飄下來(lái)，房檐上結(jié)出了尖尖的冰雕。孩子們帶著手套，穿著棉襖，拿起地上的雪，搓成了一個(gè)個(gè)小小的雪球，向?qū)Ψ缴砩先尤�，�?duì)方也扔出了雪球反擊。一片歡聲笑語(yǔ)。
我的家鄉(xiāng)一年四季各有不同，但在我心中都很美。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文15
外婆家有一個(gè)很大的院子，院子里面有種了很多花草樹(shù)木，有亭亭玉立的白玉蘭樹(shù)，紅得發(fā)紫的紅桎木，綠油油的鐵樹(shù)和一個(gè)光禿禿葡萄藤架……其中我最喜歡的是桂花樹(shù)！
院子里兩棵桂花樹(shù)并排站著，樹(shù)葉濃密茂盛，撐開(kāi)的樹(shù)冠像兩把綠色的大傘，為你遮陽(yáng)擋雨。
秋天一來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數(shù)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇，擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大�。挥械囊呀�(jīng)綻開(kāi)了，橢圓形的小花瓣圍在一起，美麗極了！桂花的香味也彌漫在院子的每一個(gè)角落。
閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，我和姐姐會(huì)在桂花樹(shù)下挖蚯蚓！一耙子挖下去，肥壯的蚯蚓扭動(dòng)著它那笨拙的身體，嚇得四處逃竄，但怎么也逃不出我們的的魔爪。一條條肥壯的蚯蚓被我們挖出來(lái)喂雞了。
我們?cè)诠鸹?shù)下嬉笑打鬧，我們不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)寂寞，也不會(huì)感到疲憊！越這樣，我越舍不得結(jié)束每一次假期。