精選三年級廣場作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級廣場作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級廣場作文 篇1
爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場上玩，廣場上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走，我心里就直癢癢。于是，我下定決心，我要學(xué)輪滑!
我迫不及待地穿上爸爸給我新買的輪滑鞋，我剛抬起左腳，就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí)，我才知道什么叫“看花容易，繡花難�！蔽也⒉换倚�，爬起來繼續(xù)練，結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤，屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣，我心想：我肯定學(xué)不會(huì)了�？砂职謪s扶起我來對我說：“失敗是成功之母。來，再試一次，我扶著你�！�
聽了爸爸的鼓勵(lì)，我又開始練。我小心翼翼的邁出了第一步，接著是第二步，第三步……我搖搖晃晃的，像一只笨笨的小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑，慢慢地，慢慢地，我會(huì)滑了。
我高興的歡呼起來：“我學(xué)會(huì)了，世上無難事，只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”
三年級廣場作文 篇2
鳳凰廣場的一角真美�。�
在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋，白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來鉆去，盡情的玩耍到了夜里，鳳凰廣場的花燈全部都開了，中間由一個(gè)非常大的花燈，上面有四條龍，各條龍的眼睛都炯炯有神，像活的一樣，中間還有十二位生肖動(dòng)物，有的敲鑼，有的打鼓，有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫人物，比如說：藍(lán)精靈，豬八戒等，還有一些花、草、樹木、昆蟲……姿態(tài)不一，有的好像在睡覺，有的好像在飛翔，他們還都會(huì)動(dòng)，五顏六色的特別美麗。
還有人在鳳凰廣場的小池中躺過來趟過去，捕到了好幾條小魚，也有人堆沙雕，我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔，特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場的一角可真美呀。
三年級廣場作文 篇3
天府廣場是成都有名的城市中心廣場，它是一個(gè)美麗的地方。有一天晚上，我們?nèi)胰巳ヌ旄畯V場游玩。
一下車，首先，映入我們眼簾的便是站臺左邊那個(gè)大大的廣場。媽媽推推我說：“這就是天府廣場�！蔽疫B忙跟著他們往廣場里走去。
一進(jìn)入廣場，我便看到那位于廣場東西兩側(cè)的太極魚眼雕塑，這兩個(gè)魚眼的造型分立兩邊，變成了兩個(gè)巨大的噴泉。碩大的圓形托盤將噴灑出的.水幻化成芙蓉花開的水霧景觀，讓所有人一見都忍不住發(fā)出一聲驚嘆：“太美了！”細(xì)細(xì)看去，在魚眼的柱體分別有一條金龍盤旋，做成二龍戲珠的造型，真是壯觀！
廣場中間，是一個(gè)呈圓柱形的，全身金色的太陽神鳥雕塑，這是金沙遺址出土的“太陽神鳥”，太陽神鳥的雕塑展翅欲飛，是追求光明、理想、和諧、生機(jī)勃勃的時(shí)代象征！寓意天地人的自然和諧！
在廣場東側(cè)下沉處，是一個(gè)根據(jù)黃龍景觀制作的云形水瀑，在這里，外地游客們可以初步瀏覽、感受四川各地的自然美景！
在廣場的左右兩側(cè)，分別用烏木雕刻著《天府廣場記》和《成都賦》兩塊立牌。廣場的北邊是兩個(gè)音樂噴泉。
晚上的天府廣場華燈璀璨，霓虹閃爍，美麗極了！只見水池映照著藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨的燈光，金色的太陽神鳥熠熠生輝，高高的矗立的巨龍出水欲飛，會(huì)唱歌的噴泉和著歌聲翩翩起舞！會(huì)跑的地紋燈你追我趕……我贊嘆到：“簡直像海市蜃樓一樣！”是啊，天府廣場的夜景如夢如幻，光影彌漫，吸引人的眼球，讓人們久久不愿離去！
我愛美麗的天府廣場！
三年級廣場作文 篇4
今天我來到了人民廣場，它位于大沁他拉鎮(zhèn)的中心，也是奈曼最著名的廣場。
來到人民廣場，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面用蒙漢兩文敘述了建筑人民廣場的經(jīng)過。石碑的西面是噴泉，每當(dāng)五點(diǎn)左右的時(shí)候，噴泉就開始噴水了，它噴出的水大約有十米高，猶如一條白龍從壇底沖出來，沖向云霄。
從噴泉一直向前走，就是壁畫了。畫面上的牛羊成群結(jié)隊(duì)地在草原上奔馳。人們手里捧著哈達(dá)，迎接遠(yuǎn)方的客人。我仿佛來到了這美麗的草原，騎著駿馬在草原上奔馳……
沿著壁畫往前走，就是兒童樂園了，那里的游樂設(shè)施很多，比如：迪斯克、流星錘……簡直就是兒童的天堂。
啊！人民廣場，你是我們奈曼人的驕傲。
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