關(guān)于三年級(jí)兔子作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)兔子作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)兔子作文 篇1
這個(gè)暑假我回爺爺家，一進(jìn)大門就被院子里的小兔子吸引住了。
小兔穿著一件棕黃色的皮毛大衣，長(zhǎng)耳朵，三瓣嘴，還長(zhǎng)了好幾根胡須。它的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的'，好像在找哪里有好吃的。跑的時(shí)候一蹦一跳，就會(huì)露出短短的尾巴，非常可愛。
我擔(dān)心穿著皮毛大衣的小兔太熱，就給它分享一小塊雪糕，可它聞了聞就跑開了。爺爺拿來了些青草、菜葉和果皮，好幾只小兔馬上圍上來搶著吃了起來，原來這才是它們愛吃的東西��！我正聚精會(huì)神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的一聲，小兔們都停了下來，先是一動(dòng)不動(dòng)，然后又直立起身子探出頭，耳朵也豎了起來，睜大黑亮的眼睛四處張望，直到確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才又趴下來繼續(xù)吃。吃飽的小兔子坐下來舔起了自己的小爪子，哈哈，原來跟我一樣是個(gè)小饞貓�？砂职謪s說它們要搞清潔工作了，果然它們就像我早上洗臉一樣用舔過的爪子在臉上擦來擦去，小兔子洗的非常認(rèn)真，連耳朵的后面也沒忘記，真是群講衛(wèi)生的小精靈�。�
小兔的身上又軟又滑，我用手摸它的時(shí)候，它的耳朵就貼在背上，瞇起眼睛很舒服的樣子，就像一個(gè)小毛球。這就是我喜歡的小兔子，相信你也一定會(huì)喜歡！
三年級(jí)兔子作文 篇2
一天，小鴨子、小狗、小兔子和小貓一起在森林里玩兒。當(dāng)它們玩得最開心的時(shí)候，小狗一不小心掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里了。
這個(gè)陷阱不算太深，但它的四周非常光滑，小狗怎么也爬不上來。這可急壞了小伙伴們，怎么辦呢？小兔子看見陷阱旁邊有許多枯黃的落葉、干草以及植物的藤蔓，它想到了一個(gè)好主意。于是它對(duì)大家說：“朋友們，我想到了一個(gè)好辦法，咱們得收集一些落葉、干草和藤蔓。”不一會(huì)兒，大家收集了一大堆。小白兔把這些落葉、干草和藤蔓往陷阱里扔。小狗在陷阱里把這些東西平整地鋪在腳下，踩實(shí)了。慢慢地，小狗離井口越來越近了。最后，它輕輕松松地從陷阱里跳了出來。
小狗看著大家一個(gè)個(gè)滿頭大汗，非常激動(dòng)地說：“謝謝你們救了我！”于是大家有高高興興地玩了起來。
三年級(jí)兔子作文 篇3
有一天，小兔子從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想：我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講，“ 我該用這對(duì)彩色的翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說著飛到河邊，看見小河邊有許多動(dòng)物要過河，可是橋斷了，它們沒法過河。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想：我可以把動(dòng)物一個(gè)個(gè)送到橋的另一邊。說著，小兔子把動(dòng)物一個(gè)個(gè)安全送到河的另一邊，動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都感激小兔子，小兔子心里樂開了花。
小兔子又來到一棵樹下，它看見一只狐貍在騷擾小鳥，鳥媽媽一直在啄狐貍，可狐貍一點(diǎn)兒也不疼，小兔子連忙飛過去對(duì)著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙，狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對(duì)小兔子說：“謝謝你，要不是你，我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”，說完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對(duì)翅膀給大家?guī)土撕芏嗝ΑＳ幸惶�，翅膀�?huì)說話了：“ 我親愛的主人，我是一個(gè)小精靈，我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”“我想再有一對(duì)翅膀，給大家做有益的事!”小兔子說。
小兔子說完，小精靈就不見了。小兔子一看身后，一雙美麗的翅膀就長(zhǎng)出來了。
三年級(jí)兔子作文 篇4
有人奇怪：白兔眼睛為什么是紅色的，關(guān)于這個(gè)，還有個(gè)有趣的童話那呢。
很久很久以前，世界上的動(dòng)物都是白色。時(shí)間久了，他們覺得這一種顏色太單調(diào)了，大家都湊在一起想辦法。孔雀說：“彩虹姑娘最漂亮了，她擁有各種顏色，只有到彩虹山才能見到她，我們可以到彩虹山找她幫忙。”狐貍大說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)嘛。金錢豹為難的說：“這個(gè)彩虹在哪？”頑皮的小猴子說：“沒關(guān)系，我給你們探路�！�，“行，行。”第二天，大家準(zhǔn)備出發(fā)。1，2，3，……59咦怎么少了一個(gè)動(dòng)物？小鹿說：“好像是小白兔怎么不見了，我去問問。’‘噠噠噠，什么事啊，小兔伸了個(gè)懶腰問道。去找顏色��！小鹿說，我才不去那，又累又臟小白兔乏悶的說，小鹿理都沒理小兔。三天過去了，動(dòng)物們滿載而歸都獲得了自己的顏色。小兔連睡了三天三夜，她起來后，自己的眼睛都睡紅了。
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