三年級對話作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級對話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級對話作文 篇1
我盼望已久的機器人課終于開課了。放學(xué)回家的路上，我迫不及待地考起了媽媽。
“媽媽，你知道機器人是怎么運行的嗎？”我神秘地問道。
“難道你知道？”媽媽瞪大了眼睛，一臉的不相信。
我得意洋洋地說道：“我當(dāng)然知道，機器人是靠代碼運行的。這可是今天下午機器人課上張老師告訴我們的。”接著，我狡黠一笑，對媽媽說：“媽媽，你覺得做一個足球機器人難不難？”
媽媽一邊走路，一邊思索，慢悠悠地說：“以現(xiàn)在的科技水平，做一個足球機器人應(yīng)該很難吧。”我哈哈大笑，對媽媽說：“其實一點都不難，你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器，這樣它感測到有人在做踢足球的動作，就會執(zhí)行我們給它編寫的代碼�！�
“你的想法是不錯的，”媽媽拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“讓機器人檢測到多人的動作，并且執(zhí)行代碼是一件特別復(fù)雜的事情，你需要學(xué)習(xí)更多的知識才能達(dá)到那種程度�！�
我和媽媽邊走邊聊，不知不覺中就到家門口。進了家門，媽媽去忙家務(wù)了。我細(xì)細(xì)品味著媽媽說的話，暗暗立志一定要好好學(xué)習(xí)，早日創(chuàng)造出一臺屬于我自己的機器人。
三年級對話作文 篇2
科學(xué)在進步，時代在發(fā)展，我們也步入了家家有車的科學(xué)時代，生活也變得方便�？墒�，在這樣子的社會里，到處都是車，同樣，車也給我們帶來了壞處：城市時不時就會出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎？不舒服！他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生，他正開著自家的轎車，去公司的路上。“唉，怎么又堵車了！”賈先生氣惱的說。“現(xiàn)在城市中的汽車太多了！”賈先生的轎車——速速回答說�！霸趺磿心敲炊嗟钠嚕俊毕壬鷨�。“哦，他們都是汽車王國的.子民。我也是。大家都是被主人買回家的�！彼偎俳忉尩�。先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“賈先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”賈先生低著頭，只嘆氣�！岸际悄銈�?nèi)堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f�！盀槭裁词俏覀兊腻e？”速速問�！澳銈兊能嚂盼矚猓廴究諝�，車的動力來源是汽油，又浪費資源�！逼狡秸f。“我們能擋風(fēng)遮雨�！彼偎俜瘩g道�！白孕熊囈彩擒�，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強體質(zhì)�！辟Z先生說。“那我呢？”速速問�！叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程，再開你。”賈先生說�！翱墒恰彼偎龠�是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道�！澳�，好吧。為了保護地球！”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后，賈先生一直鼓舞人們少坐汽車，保護地球，漸漸地，和賈先生有著相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。
三年級對話作文 篇3
科學(xué)在進步著，時代在發(fā)展，我們也步入了家家有車的科學(xué)時代，生活變得更方便。
一天，人上班快要遲到了，便駕駛著汽車，開足馬力，快速行駛在馬路上。突然，他發(fā)現(xiàn)前方堵車了，就急剎住車，焦急的等待著，他看著時間一分一秒的過去了，不禁大聲抱怨道：哎，這路怎么會事�。÷仿犃藲庵f：還不是你們?nèi)祟愖龅暮檬�，把我們身上弄得傷痕累累，還不斷在我們傷口上碾壓。汽車也不是好東西，整天排放著污氣，不但把我熏的昏頭昏腦，還污染了空氣。汽車感到無辜的說：這怎么能怪我呢，這不是因為人類往我肚子里倒汽油，開著我去亂跑，日復(fù)一日，你們方便了，我獨立的汽油到積累了不少。人聽了車和路的話，反思了一會，羞愧的說：是啊，我們?nèi)祟惔_實要改變出行的方式，盡量騎車或坐公交車，這樣路上的車少了，路的壓力也減輕了，相對來說，空氣也就清新了。車著急的說：再把我改進的環(huán)保一些。
從那以后，人們互相宣傳保護地球，漸漸的我們的家園又恢復(fù)昔日的生機勃勃。
三年級對話作文 篇4
一天，老師帶著我們上了一節(jié)科學(xué)課。我好奇地問：“老師，蝸牛有眼睛嗎？”“有呀！它的眼睛長在觸角上�！崩蠋熜χf。
“老師，蝸牛有牙齒嗎？”楊海洋特別愛刨根問底。
老師說：“有��！它還是世界上牙齒最多的哺乳動物呢！”
我和楊海洋一起問：“老師，蝸牛有足嗎？”
老師耐心地說：“有呀！只不過它的足名叫腹足�！�
我又問：“老師，蝸牛的殼是向左旋還是向右旋的？”
老師說：“兩種都有，只不過向右旋的多一些�！�
��！科學(xué)課里的學(xué)問還真不少呢！
我真喜歡上科學(xué)課�。�
三年級對話作文 篇5
今天是星期六，早上陽光明媚，萬里無云。小明沒有睡懶覺，早早就起來和太陽公公一起跑步了。
跑著跑著，前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲，怎么回事��？小明趕緊跑過去，哦，原來是一輛小轎車在哭呢�！澳憬惺裁疵�？為什么在這里哭�。俊毙∶骺葱∞I車很痛苦的樣子，非常同情它�！拔椅医斜急�，因為”小轎車奔奔疼的眼淚直流，話都說不清了。這時馬路爺爺開口了：“這都怪奔奔的主人啊，他一邊開車一邊打電話，來到十字路口時闖了紅燈，把奔奔撞在一輛大卡車上了�！�
“是啊，我的頭被撞破了，現(xiàn)在疼死了，主人發(fā)現(xiàn)闖了禍，自己跑掉了，就把我扔在這里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔說著又哭了起來�！霸趺崔k呢，怎么辦呢？”馬路爺爺也急的直搓手�！坝欣щy，找警察”小明忽然想起了老師說的一句話，“別哭了，奔奔，你不會有事的，我現(xiàn)在就請警察叔叔送你去醫(yī)院。”不一會兒，一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)�。馬路爺爺嘆了口氣：“希望奔奔能早點康復(fù)，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我們馬路也越來越寬了，但交通事故也越來越多了，唉......”
陽光還是那么的明媚，小明卻是低著頭，心里沉甸甸的�！安恍�，我決不讓這樣的事情再發(fā)生，我要用自己的行動，告訴大家，讓每個人都能自覺地遵守交通規(guī)則�！毙∶魈痤^，望著十字路口，轉(zhuǎn)過身飛快地朝家跑去。
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