【必備】三年級(jí)計(jì)劃作文四篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的三年級(jí)計(jì)劃作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇1
一、班級(jí)情況分析：
三年級(jí)共有學(xué)生19人。大部分學(xué)生在作文中存在著許多問題，例如內(nèi)容不夠具體，語言不夠規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確，錯(cuò)別字多等等。這主要是在平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要狠下功夫，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊(cè)教材分八組作文內(nèi)容，有寫人的，有寫事的，有寫景的，有寫活動(dòng)的，有寫物品的，讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中，重點(diǎn)要通過讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文實(shí)踐。
三年級(jí)上冊(cè)安排了這樣兩次想象作文：一次是寫一幅秋天的圖畫，因?yàn)閷憟D畫是要展開想象的。另一次是編一個(gè)童話故事。在這里我想提醒一下，讓學(xué)生寫記實(shí)的文章一定要注意引導(dǎo)如實(shí)表達(dá)，要寫真實(shí)的人，寫真實(shí)的事，寫真實(shí)的生活，不能造假，不能瞎編，說假話。而寫想象的文章，那就要鼓勵(lì)學(xué)生充分展開想象。三年級(jí)的孩子由于受他們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平的'限制想象不一定合理，在這個(gè)時(shí)候我們?cè)谙胂蠛侠矸矫娴囊蟛灰�，學(xué)生只要敢于想象，能把自己想象的事物寫下來就行。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊(cè)作文一共安排八次。分別是：寫寫自己的課余生活，寫身邊熟悉的一個(gè)人，寫一幅秋天的圖畫，寫一則觀察日記，寫生活中的傳統(tǒng)文化，寫自己去過的地方，編一個(gè)童話故事，自由習(xí)作。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出內(nèi)容、范圍，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。此外，在語文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作，完全放開，學(xué)生想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵(lì)措施，每次作文都評(píng)選出優(yōu)秀、良好、一班三個(gè)等級(jí)，利用晨間談話或課前幾分鐘進(jìn)行交流，促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用，使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定，并及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞，使學(xué)生在得到精神滿足的同時(shí)，感到寫作文原來是一件很有意義的事情，而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫話課本，上好看圖寫話課十分必要，它能鍛煉學(xué)生的觀察能力和思維能力，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課，在閱讀教學(xué)中，重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法，把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時(shí)間，讓學(xué)生聽、說，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，同學(xué)互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽、說的方法，并且多加練習(xí)。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇2
今天是中秋節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ワ埖甏蟪砸活D后，就各干各的了。我想這個(gè)中秋節(jié)未免過得也太單調(diào)了吧。為了讓這個(gè)中秋節(jié)添加一些色彩，我準(zhǔn)備給爸爸媽媽送一份禮物。在短短幾分鐘后，計(jì)劃書制作好了，這計(jì)劃的名字叫：“X計(jì)劃”
一：選禮物
我來到了精品店。哇，這里的東西好漂亮呀。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人的眼睛應(yīng)接不暇。買哪一個(gè)好呢？啊，這個(gè)桃心形相框不錯(cuò)，于是我把它買下了。
二：包裝禮物
我把自己的照片剪成桃心形，放在相框里，再用透明塑料紙包起來，真像個(gè)棒棒糖。然后，再用粉紅色的卡紙制作成一個(gè)小卡片，粘在透明塑料紙上，寫道：“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂！”包裝就算完成了。
三:送禮物
我比較不好意思，所以，我決定偷偷的把禮物送給他們。到了晚上，我找了個(gè)借口到他們的房間，偷偷地把禮物放在枕頭邊，希望他們睡覺時(shí)能發(fā)現(xiàn)。誰知老媽動(dòng)作這么快，我剛放好，她就說：“睡覺了！”結(jié)果當(dāng)然是她提前發(fā)現(xiàn)禮物了。
“燦燦，這是你送的，真漂亮。”聽了這話，我心里像喝了蜜一樣甜。現(xiàn)在，我宣布，X計(jì)劃順利完成！
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇3
最近，班里有個(gè)活動(dòng)，讓我們感受一下媽媽懷孕期間的辛苦。
首先準(zhǔn)備一個(gè)蛋，把它帶在身邊，無論做什么事，上學(xué)啊、吃飯啊、睡覺啊......都要拿著，但是蛋不能破，破了的話，那么護(hù)蛋計(jì)劃就結(jié)束了。不過是自己的護(hù)蛋計(jì)劃而已，別人的不結(jié)束。
我剛開始的時(shí)候，對(duì)這個(gè)護(hù)蛋計(jì)劃很感興趣，幾乎上是干什么都帶著蛋。但是晚上的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了，蛋碎了！我傷心極了，但我真的很喜歡蛋，也很喜歡這個(gè)活動(dòng)，所以我換了一個(gè)蛋，以彌補(bǔ)一下感情。
這一次我給它做了一個(gè)紙袋，為了避免蛋自己弄破，所以我墊了兩層柔軟的紙，還加了些棉花。我有一個(gè)想法，如果能孵出小雞該多好啊！我聽李依宸說，韓佑琳的蛋自己破了，里面竟然有金黃色的絨毛！但一切希望畢竟很小，在星期五晚上，我的雞蛋碎了。
從這里都可以看出媽媽在懷孕期間多么辛苦，所以我們從現(xiàn)在開始善待父母吧！
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇4
時(shí)間如匆匆流水奔涌而過，我在同學(xué)的陪伴下度過了酸甜苦辣，轉(zhuǎn)眼間又到了緊張的期末復(fù)習(xí)，這次關(guān)系到我們未來發(fā)展的前途，我們每個(gè)人都要分秒必爭(zhēng)，不能有絲毫松懈和馬虎，盡量讓錯(cuò)誤無懈可擊，有個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃當(dāng)然是必不可少的。
語文：每天回家復(fù)習(xí)半個(gè)單元，抓住重點(diǎn)的詞語或句子，并進(jìn)行聽寫，星期六復(fù)習(xí)2個(gè)單元，并進(jìn)行總聽寫和自我檢驗(yàn)背誦，閱讀《小學(xué)生教材全解》，真正地理解每篇課文，乃至每個(gè)字的意思；數(shù)學(xué)：每天回家時(shí)復(fù)習(xí)一個(gè)單元，不要放過每一個(gè)欄目的知識(shí)，認(rèn)真汲取精髓，星期六在網(wǎng)上下載一張練習(xí)題；英語：每天早上讀一課英語課文和那一課的單詞、句型，拼背單詞，句型要牢牢掌握在心中。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，你的呢？
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