【精品】三年級家務作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級家務作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級家務作文 篇1
盼望已久的暑假已經來到了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，清醒了一下，然后我穿好衣服，到樓下的院子里去玩，可是我發(fā)現(xiàn)老媽并沒有想每天的去院子里散心，而是在她的臥室里，或者是在別的地方，我跑進家里，看見老媽正在勤勞的做家務。
我又到了院子里去玩了，過了一會兒，我感覺天天都在院子里玩同樣的游戲，做同樣的事情！有點太乏味了，我絞盡腦汁的想啊想，玩點什么好呢！突然，我眼前閃光，想，老媽一個人堅持的在炎熱的`烈日下做著非常多非常多的家務，汗流滿面，不如我?guī)屠蠇屪黾覄瞻桑≌每梢藻憻捨易黾覄盏墓δ�！而且，老媽還要干別的事情！忙死了！
我跑回家里，對著老媽說：“老媽，老媽，還是讓我?guī)湍阕黾覄瞻�！”老媽微笑著說：“好的！”老媽對我說：“你到我剛擦一半的桌子上擦吧！”我說：“不行！”我要自己辦事，我不要您擦一半的桌子！我要幫助您拖地！“老媽說：”好啊！你愿意拖地你就拖把！“我拿起重重地拖布，然后，我用力的把拖布往前推，我經過二虎之力，才把地拖完，接著，我又幫老媽完成了一個個家務……過了好幾個鐘頭，我和老媽才氣喘吁吁的做完所有的家務！我坐在沙發(fā)上看著整潔這房間，想，有一份是靠老媽的功勞，有一份還是靠我的功勞！我越想我就越美滋滋！老媽走到我的面前撫摸著我的額頭說：”好孩子，你長大了，會幫老媽做家務了�！�
今天我可真開心！因為我會幫老媽做家務了！
三年級家務作文 篇2
我以前幫爸爸媽媽做過家務，我記得最深的一次是，有一次我自己刷盤子、碗，爸爸媽媽在看電視。我認真地刷著，刷完盤子、碗，我覺得有沒有什么事情，我呢就想了又想！“有啦！我來做西紅柿宴吧！家里正好有西紅柿，而且很多很多。那我就做西紅柿宴吧！”我自言自語道。首先我要先準備盤子，還要準備很多很多的西紅柿（嘻嘻嘻嘻，用的西紅柿并不多！）我要開始做啦！我要在爸爸媽媽不注意的時候，拿了菜刀準備切西紅柿，誰知爸爸媽媽的預感太準啦！爸爸媽媽異口同聲道：“你在干嘛呀？瑜瑜？”我回答：“沒什么爸爸媽媽�！�
這椅子爸爸媽媽總算放下心啦！這一下子我可以安安心心切西紅柿啦！切完了西紅柿我要認認真真把西紅柿擺在盤子里�！皵[完啦！我的任務完成啦（其實這任務是我自己定的，嘻嘻嘻嘻�。�！”我要拿出去讓爸爸媽媽品嘗一下！“爸爸媽媽嘗一嘗吧！”我細聲又細氣地說。爸爸媽媽在吃的過程中我自重細細地看他們的表情。他們在吃西紅柿的時候有的時候微笑，這代表這個西紅柿是甜的！有的時候我看了看他們的表情是一臉苦相，這就代表這個西紅柿酸的。這就是我的生活小常識！
三年級家務作文 篇3
我們從小到大都經歷過許多的事情吧！就比如說：第一次洗碗，第一次上學，第一次打電話，但令我最難忘的還是第一次做家務。
一天，我看見老媽在衛(wèi)生間洗衣服，地上還有幾個大盆，里面裝滿了水和衣服，上面還浮著很多的泡沫呢！看著老媽在那忙來忙去，我還覺得挺好玩的，所以我也想去試一試。
于是，我就去跟老媽說了我的想法，老媽同意了。然后，我就把我的小襪子、小毛衣挑了出來，學著老媽的樣子，先端來一盆清水，然后，把衣服和襪子放了進去，搓了起來，可是，怎么也洗不干凈。這時，我看見老媽放了點洗衣粉，所以我就讓老媽也給我倒一點。我就又開始搓了，不一會兒，水上就浮起泡沫，就和老媽的水一模一樣啦！我便使勁地搓了起來，一會兒，衣服就都洗干凈了，老媽還夸我很能干呢！然后，老媽就幫把我的小衣服晾了起來，啊，它們好干凈好漂亮呀！
在我開心的時候，我覺得有點累了，所以我跑進奶奶屋趴到了床上，這時，我感覺我的心跳加快似的，不知不覺地睡著了，而且整整睡了三個小時呢！作文
我醒來以后，立刻就得到了啟發(fā)，我心想：我才洗兩件衣服就累成這樣，那老媽洗那么多件衣服，豈不是更累了嗎？那我以后可要多幫老媽做家務呀！讓老媽不覺得那么累。
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