【實(shí)用】三年級(jí)蝴蝶作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)蝴蝶作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
又是一個(gè)春天,外面太陽(yáng)高高的掛在湛藍(lán)的天空上,山野上的油菜花開得那么旺盛,放眼望去,全是黃色油菜花朵,小草也醒了從土里探出頭來(lái),枯樹長(zhǎng)出了新的嫩芽!鞍!”那是什么,原來(lái)是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶!
記得小時(shí)候,每一次見(jiàn)到蝴蝶,自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈,可總是沒(méi)有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫完了作業(yè)跑出門透透氣,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心頭一熱,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我離那只蝴蝶越來(lái)越近了,好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去,“哎喲”一聲我給撲空了,明明要去捉蝴蝶的我,結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄,真是氣死我了,這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飛來(lái)了,可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上,害得我一直做一個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一聲我自己的手打了自己的頭,那只蝴蝶卻毫發(fā)無(wú)傷,從容的在我面前飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“愚笨的人類,你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說(shuō)得好!自滿使人落后,而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨,我來(lái)了一個(gè)突然襲擊,終于捉住了這個(gè)家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的“小吸管”讓我不忍心去下手,我張開了雙手,啊!它飛走了,我只有看著它那小小的身影。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再去捉蝴蝶了,但每一次看見(jiàn)蝴蝶就仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!
中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來(lái)到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的`一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問(wèn)道:“同學(xué)們你們知道國(guó)家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過(guò)老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說(shuō)著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶!斑@是中華虎鳳蝶!痹瓉(lái),她先為我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來(lái),蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語(yǔ)——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來(lái),挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!
現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒(méi)得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
今年第一道真正發(fā)威的寒流今天報(bào)到,尤其是晚上,圣誕夜也就平安夜更是冷,我們一家人守在一起,媽媽和姐姐在客廳各自忙著,媽媽批改學(xué)生的作業(yè)簿,姐姐寫作業(yè),爸爸在書房忙著整理公司帶回家來(lái)的文件,我拿起書柜上的一本書,書名是“爸爸的蝴蝶結(jié)”。
這本書內(nèi)容主要在敘述一位不懂事的女兒,別人歧視他啞吧父親,她也無(wú)知的瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育她的父親,尤其是六歲那年,把爸爸送給她的蝴蝶結(jié)踩在腳下的動(dòng)作,更是讓她爸爸心碎,直到小女孩長(zhǎng)大了,大學(xué)畢業(yè)那年的一場(chǎng)車禍,她爸爸辛苦的四處籌錢醫(yī)治她,父親偉大的愛(ài)拯救了她的生命,當(dāng)她再次睜開眼睛看見(jiàn)蒼老而疲憊的父親,她才恍然,深情的喊出“爸爸!”對(duì)她爸爸說(shuō):“我對(duì)不起您,您的不幸不是您的過(guò)錯(cuò),更不是您的罪。不幸的事情在我們每一個(gè)人的身上都有可能發(fā)生,請(qǐng)求您原諒我過(guò)去的無(wú)知,您是我的好爸爸,更是我的愛(ài)!”
看完這本書,我深受感動(dòng),她及時(shí)覺(jué)悟還不晚,看著在書房忙公事的父親背影,我更加珍惜爸爸、媽媽給我的愛(ài),平安夜我的愿望是:“圣誕老公公,送給我的禮物是:祝爸爸、媽媽平安、健康!”
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
那天,媽媽帶我去蝴蝶展覽館,我可高興了!!!
我和媽媽一起來(lái)到蝴蝶展覽館里,哇!里邊有好多好多的蝴蝶標(biāo)本啊!有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫,有好多好多的昆蟲標(biāo)本,還有許許多多的活體蝴蝶呢!這些標(biāo)本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂!
首先,我和媽媽來(lái)到了第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本面前。哇!是“光明女神”呀!我饒有興趣地看了看那只蝴蝶,!好漂亮啊!蔚藍(lán)的翅膀閃著紫藍(lán)色的光,只有“光明女神”這個(gè)名字才配得上它!我們又來(lái)到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字!怎么會(huì)在展覽館里呢?吼吼,原來(lái)是一種像蜻蜓的昆蟲,它的四只翅膀白里透著紅,漂亮極啦!還有蝴蝶中的數(shù)學(xué)家“數(shù)字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有個(gè)“88”,好有趣哦!種類繁多的各種蝴蝶標(biāo)本讓人目不暇接。
接著,我們又來(lái)到海底貝殼區(qū)和海螺區(qū),五顏六色的貝殼讓人們刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六條腿的蜘蛛,好嚇人哦!白玉螺則像一塊雪白的玉石;網(wǎng)螺啊,像一個(gè)白色長(zhǎng)卷卷一樣;星螺就像一顆一顆的小星星一樣,很可愛(ài)哦!對(duì)了,還有各種各樣的彩色貝殼呢!這些五顏六色的貝殼讓我愛(ài)不釋手。
然后我又迫不及待的來(lái)到了用蝴蝶翅膀粘的畫前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女圖,藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧!我真佩服他們!
這些蝴蝶標(biāo)本栩栩如生,仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里!。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
這個(gè)周六,陽(yáng)光明媚,我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語(yǔ)花香,花叢里不時(shí)可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個(gè)問(wèn)題,不管哪只蝴蝶,都有一身美麗的衣服,翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?
心里存了個(gè)問(wèn)題,我想自己來(lái)解開這個(gè)秘密于是在媽媽的幫助下,我抓了兩只蝴蝶回家,把它們裝在一個(gè)大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細(xì)的觀察了蝴蝶的身體,發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上的色彩實(shí)際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿手都是,我查了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,原來(lái)它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài),有的像一把小扇子,有的像細(xì)細(xì)的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構(gòu)造色。因?yàn)橛辛诉@種粉末,蝴蝶才會(huì)顯的更加美麗。
通過(guò)自己的觀察,我知道了蝴蝶的秘密。原來(lái)動(dòng)物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔細(xì)觀察大自然的秘密。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
一對(duì)黃色的翅膀,一個(gè)毛茸茸的身體,在我的盒子里撲騰著,好像在說(shuō):“放我出去!放我出去!”還不停的飛起來(lái),用身體頂著盒子的蓋子。好像在說(shuō):“你個(gè)大壞蛋!放我出去!”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。我心想:“好可憐的一只蝴蝶,但是,過(guò)一會(huì)兒,我在放你。”那只蝴蝶好像在說(shuō):“現(xiàn)在就放我出去吧!”過(guò)了一會(huì)兒,我被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。
這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂(lè),還帶給我了極大的震撼。并且,我還很負(fù)責(zé)的把這個(gè)小小的生命給放了,讓它重歸美麗而又寧?kù)o的大自然。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
在一個(gè)美麗的山谷里,有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。
有一天,有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來(lái),說(shuō):“再咱們的王國(guó)里,沒(méi)有國(guó)王,國(guó)
家就沒(méi)法生存了!绷硪恢缓f(shuō):“不如,咱們選一個(gè)國(guó)王吧!”一只蝴蝶說(shuō):“好!”說(shuō)完,它們就行動(dòng)起來(lái)了。
過(guò)了幾天,這幾只蝴蝶貼出了一張告示,上面說(shuō):“我們幾只蝴蝶在一起商量過(guò)了,
準(zhǔn)備選一個(gè)國(guó)王......”
選蝴蝶國(guó)王的時(shí)候到了,蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一只小蝴蝶沒(méi)有打扮自己,因?yàn)樗活櫫藥椭鷦e人,而把選國(guó)王的事情望的干干凈凈。該小蝴蝶上臺(tái)了,雖然它不
漂亮,但是,它表演的很好,受到了評(píng)委的好評(píng)。最后,還是小蝴蝶當(dāng)了國(guó)王,它把國(guó)家治理的很好,它心里也特別高興!
【【實(shí)用】三年級(jí)蝴蝶作文7篇】相關(guān)文章:
三年級(jí)蝴蝶作文合集九篇01-29
【熱門】三年級(jí)蝴蝶作文4篇02-02
精選三年級(jí)蝴蝶作文4篇02-02
【熱門】三年級(jí)蝴蝶作文四篇02-02
精選三年級(jí)蝴蝶作文五篇02-04