【精品】三年級比賽作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級比賽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級比賽作文 篇1
今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘，比賽內(nèi)容是讓“逗笑方”在1分鐘內(nèi)把“被逗方”逗笑。
老師先發(fā)給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會做鬼臉？我半信半疑地想。不過，拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿，可是怎么模仿也不像。輪到我們上場表演時，我和同桌都盡力做著鬼臉，但一分鐘后誰也沒笑。
其他許多同學(xué)也是，做鬼臉竟然是好有難度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的'同學(xué)上臺后，他就狂舞著手臂，臉上面無表情，只是瞪大著眼睛怒視著對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬著嘴唇，卻還是強忍著不笑。逗笑的同學(xué)眼看“被逗方”快忍不住了，立馬把頭湊近對方，翻著白眼，吐出長長的舌頭。“被逗方”一下子就笑出聲來了，所有的同學(xué)也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一樣涌出教室。
這節(jié)課的笑聲，在教室里久久不能散去，它在我心里蕩漾，時時回味起還會莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好！
三年級比賽作文 篇2
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課就是我最喜愛的大體育。
我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，此時一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽�！�
同學(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手就是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油�！�
這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，此時同學(xué)們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結(jié)就就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。
三年級比賽作文 篇3
今天下午，陳老師說：“班隊課上我們來一個斗蛋比賽”。同學(xué)們聽了欣喜若狂，頓時，教室里炸開了鍋。“斗蛋比賽”開始了，一陣陣加油聲從我們班傳出。經(jīng)過第一輪的“自由賽”后，不少蛋“戰(zhàn)敗”剩下的蛋就進行第二輪的“擂主”賽，選出最后的兩名。
首先，是殷璜旭跟周雨薇對戰(zhàn)，殷璜旭越戰(zhàn)越勇。突然，殷璜旭使出很大的力氣，結(jié)果還是跟周雨薇“同歸于盡”，很快就剩下五個人，有汪星星、方心怡、周傳東、周景軍和鮑晶晶。先是鮑晶晶對方心怡，方心怡的蛋被鮑晶晶的蛋碰了一下就破了。接下來是鮑晶晶跟汪星星斗，鮑晶晶直接給汪星星來了一個“迎頭痛擊”就把汪星星的鴨蛋打破了。再去看看周傳東和周景軍的比賽，我想“周傳東一定會輸，因為周傳東是是雞蛋，周景軍是鴨蛋。”沒想到周傳東竟然贏了。老師解釋說：“有可能是周傳東使的沖擊力太大了，才把周景軍的鴨蛋碰破了。
最后一輪總決賽，周傳東和鮑晶晶的比賽，陳老師說了一聲：“開始”。他們兩個蛋一起轉(zhuǎn)出，“啪”，周傳東的破了，鮑晶晶奪得了這次桂冠。鮑晶晶一臉得意，可威風(fēng)了。
歡笑聲，加油聲，歡呼聲混成一片，這時，教室里也飄散著一股清淡的蛋香味。
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