【熱門】三年級(jí)讓座作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)讓座作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)讓座作文 篇1

　　星期天，小華去上少年宮的特長(zhǎng)班，因?yàn)樽〉奶�遠(yuǎn)了，所以小華只能坐公交車去。

　　一開(kāi)始，路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放，看到這樣的景色，小華不禁贊嘆道：“真美��！”這時(shí)，一位身上背著旅行包，身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車，原來(lái)，叔叔是籃球隊(duì)的，今天要和外校比賽，所以才背著旅行包上來(lái)的�？赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧，就連彎下腰，頭都會(huì)碰到天花板，發(fā)出“咚”的一聲，叔叔太疼了，于是就不由自主地說(shuō)：“哦！好疼！”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)是叔叔的.頭碰到天花板了。

　　這時(shí)，叔叔才朝四周一望，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著，小華發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“叔叔，您坐我這個(gè)座位吧�！笔迨鍞[擺手說(shuō)：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再過(guò)幾站就下車了�！靶∪A忽然想起什么說(shuō)：“叔叔，你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō)，行嗎？”叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“行啊�！庇谑牵�叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁，聽(tīng)小華的主意，這時(shí)，小華說(shuō)：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一舉兩得了嗎？”叔叔高興地說(shuō)：“好的，就依你�！庇谑牵�叔叔便坐到小華的座位上，而小華呢，當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。

　　這時(shí)，坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。

　　小華心里美滋滋的。

　　到了終點(diǎn)站，小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手，然后向自己要去的地方走去。

三年級(jí)讓座作文 篇2

　　在一輛長(zhǎng)途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了，可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。

　　公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái)，看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō)：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累！”，妻子說(shuō)：“哈哈！對(duì)呀，這位老大爺?shù)腵身體確實(shí)很棒，而且不是一般的棒喲！”。

　　站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。

　　這時(shí)，一位小男孩從他的位置上站了起來(lái)，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來(lái)坐！”，老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō)：“謝謝你��！小朋友，這東西送給你，到家里再打開(kāi)！”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí)，那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。

　　不久，那對(duì)夫婦下車了，有一位先生說(shuō)：那對(duì)夫婦真討厭！眾人說(shuō)到：是�。≌嬗憛�！

　　老爺爺微笑說(shuō)到：其實(shí)他們并不討厭，而是因?yàn)樗麄兲�過(guò)于自私了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的！到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見(jiàn)了，原來(lái)那位老爺爺是一位神仙，聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私，便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。

　　那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看，�。∈且桓�魔法棒和一張咒語(yǔ)紙，就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。

三年級(jí)讓座作文 篇3

　　讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽(tīng)了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽(tīng)嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　去年暑假的.一天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天，感覺(jué)特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒(méi)有擠上，后來(lái)又來(lái)了一輛車，我和幾個(gè)朋友才擠上，幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子，過(guò)了一站后車上的人還是特別多，這時(shí)，上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺，只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動(dòng)，如果一個(gè)急剎車，他就一定會(huì)摔傷的。

　　我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐吧�！钡�是老爺爺卻說(shuō)：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時(shí)，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺(jué)得火辣辣的。

　　早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒(méi)有成功。

三年級(jí)讓座作文 篇4

　　星期天，我和媽媽到公園去尋找春天。

　　我們排隊(duì)上了公交車，車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過(guò)去，讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，謝謝你！”大哥哥摸了摸我的.頭，笑了。

　　車到了下一站，一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著，慢慢地上了車。我連忙跑過(guò)去，扶著老大爺往里走，那位大哥哥也連忙跑過(guò)來(lái)，扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上，邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“老爺爺，不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”我對(duì)著老大爺?shù)亩�朵輕輕地說(shuō)到。媽媽對(duì)我露出了贊許的目光，大哥哥又摸了摸我的頭，對(duì)我笑了。滿車的人都對(duì)我笑了。

　　公園到了，我和媽媽告別了老大爺和大哥哥，下車來(lái)到公園。我感覺(jué)今天公園特別美麗，感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了。

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