有關(guān)三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)我們提了要求:四美。這四美分別是:美言、美行、美貌、美心。
美言指的是吐詞文雅,不說(shuō)臟話;美行指的是行動(dòng)美,要做好事;美貌指的是儀容儀表都要整齊,要注意個(gè)人衛(wèi)生;美心指的是要有一顆善良的心,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這些都十分重要,缺一不可。
說(shuō)到美言,這條我還做得不錯(cuò)?墒牵覀儼噙有些同學(xué)臟話滿口。對(duì)于這種行為,我們應(yīng)該感到羞愧。因?yàn)檫@種行為是在為班級(jí)抹黑,所以我們更要做到美言這條規(guī)則。
美行有很多種:撿起地上的紙片、給老人讓座······其實(shí),我們隨時(shí)都可以做到美行。因?yàn)槲覀兛梢詾榘嗬镒龊檬隆>捅热缯f(shuō),徐嘉儀同學(xué)。她開(kāi)學(xué)第一天就給同學(xué)們帶了一大包家校本。我在教育學(xué)院中遇到了她,那時(shí)我心里就感嘆:“真為班級(jí)著想!”其實(shí),徐嘉儀已經(jīng)做到了四美,尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻(xiàn),這一方面要努力!
美貌很簡(jiǎn)單,就是早晚刷牙洗臉,勤剪指甲,梳洗頭發(fā),衣服也要干凈。每天干干凈凈來(lái)學(xué)校,不能臟兮兮的。
我認(rèn)為美心其實(shí)概括了以上三美,因?yàn)槊赖恼Z(yǔ)言來(lái)自于美麗的心靈;美的行動(dòng)來(lái)自于美麗的心靈;美的外貌也來(lái)自于美麗的心靈。所以從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始努力做到這四美吧!它們會(huì)讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,老師提醒我們收看開(kāi)學(xué)第一課。
一開(kāi)場(chǎng),韓庚的歌聲就吸引了我,我心里想,這次的開(kāi)學(xué)第一課會(huì)是什么內(nèi)容呢!第一課的主題是----探索美,看完這個(gè)單元的內(nèi)容,我覺(jué)得我們要積極地去探索大自然,太空和自然界都有不為人知的秘密,我覺(jué)得大自然是美麗而有趣的!第二課的主題是----創(chuàng)造美,鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我,老師和同學(xué)們的感情,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師要走的那個(gè)消息,同學(xué)們的依依不舍,最后甚至流下眼淚的一剎那,我心中百感交集,鄉(xiāng)村的生活太艱難了!奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見(jiàn)了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美,當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn),讓我們仿佛又回到了當(dāng)時(shí),雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)再次聽(tīng)到,我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講,但她說(shuō)起爸爸再也不能幫她過(guò)生日時(shí),我實(shí)在忍不住,眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。第四課----和諧美,體操男團(tuán)講述了他們奪金的過(guò)程,加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演,把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。
令我印象最深的是第三課----傳遞美,為什么吳斌的故事已經(jīng)過(guò)了這么久,重新說(shuō)依然可以感動(dòng)全場(chǎng),你們想過(guò)嗎,為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事?那是因?yàn)檫@樣無(wú)私的人越來(lái)越少,現(xiàn)在人們的防范意識(shí)太強(qiáng)了,看到老人摔倒也不敢扶,怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人,大部分老人都是單純的,就算你被冤枉了,法律也會(huì)給你討個(gè)公道。扶老人都不敢,更別說(shuō)吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了,記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋,吳斌就像老羚羊,乘客就像小羚羊,老羚羊用自己的生命換來(lái)了年輕羚羊的生存!罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)都是那些壞人,害的市民不敢再幫助別人了。
美就在我們身邊,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美無(wú)處不在!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
看著日歷上距離開(kāi)學(xué)倒數(shù)的日子,我的心像七上八下的吊桶好不安,不知道會(huì)遇到怎樣的新導(dǎo)師和新同學(xué),真是既期待又怕受傷害;和一年級(jí)熟悉的'老師和同學(xué)分開(kāi),我真的好舍不得,可是媽媽說(shuō)人總會(huì)長(zhǎng)大,天下沒(méi)有不散的宴席。
該來(lái)的總是逃不掉,暑假中的返校日到了,我終于見(jiàn)到了三年級(jí)的新導(dǎo)師和新同學(xué),短暫的不安在老師談話后消失無(wú)蹤,或許是看出大家的緊張,老師安撫大家的心情,說(shuō)如果我們很乖表現(xiàn)好,他會(huì)親自做手工餅干請(qǐng)大家吃;也分享了很多個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),例如愛(ài)親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲(chóng)弄傷眼睛,我覺(jué)得這個(gè)老師有點(diǎn)特別。
八月三十一日開(kāi)學(xué)了,老師把班上分成四組競(jìng)賽,我是魔法組的一員,我們很快變成朋友,每天都很期待上學(xué)的時(shí)間,魔法組好像真的有魔法,我們勇奪第一周的周冠軍。老師說(shuō)升上中年級(jí)字體要寫(xiě)工整,如果字像被汽車撞到會(huì)扣五分,被火車輾過(guò)扣十分,被莫拉克臺(tái)風(fēng)掃過(guò)扣十五分,這個(gè)比喻太有趣了,我一定會(huì)記得把字寫(xiě)好。
三年級(jí)的課程比起低年級(jí)又更豐富了,多了藝術(shù)與人文、電腦課、社會(huì)課、自然與科技,每天都可以學(xué)到好多新知識(shí)。開(kāi)學(xué)了!要好好收心,不能再賴床貪玩,希望我在未來(lái)兩年能和大家相處愉快,功課更上一層樓。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
寒假結(jié)束,新的學(xué)期來(lái)了。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,石家莊廣播電視臺(tái)生活頻道聯(lián)合市教育局,市環(huán)保局,為全市小學(xué)生再度獻(xiàn)上城市環(huán)保生態(tài)課程——開(kāi)學(xué)第一課。
主持人先是問(wèn)有誰(shuí)放過(guò)鞭炮,很多同學(xué)都放過(guò),但我們不知道鞭炮里還有許多污染物,燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸(SO4),在云中形成酸雨,能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;酸雨可導(dǎo)致樹(shù)木、森林死亡,湖泊中魚(yú)蝦絕跡,土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧,影響可見(jiàn)度;并且會(huì)形成硝酸小液滴,也產(chǎn)生酸雨。當(dāng)然,在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體,像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見(jiàn),在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。
燒煤也會(huì)產(chǎn)生污染物,主要有二氧化硫,二氧化氮,二氧化碳,一氧化碳等。汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。
工業(yè)也存在許多污染如顆粒物,指大氣中液體、固體狀物質(zhì),又稱塵。硫氧化物,包括二氧化硫,三氧化硫,三氧化二硫,一氧化硫等。碳的氧化物主要包括二氧化碳和一氧化碳。氮氧化物包括氧化亞氮,一氧化氮,二氧化氮,三氧化二氮等。碳?xì)浠衔锶缂淄、乙烷等烴類氣體。
樹(shù)立環(huán)保意識(shí)從我做起,人人有責(zé),關(guān)注愛(ài)護(hù)我市的生態(tài)環(huán)境。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,媽媽千叮萬(wàn)囑對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)老師話,不要開(kāi)小差,別吵吵鬧鬧的,有空多看書(shū)……
我來(lái)到到操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)學(xué)儀式時(shí),數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住,果然不出我說(shuō)料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?shū)。
我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下,找到了屬于我們班的書(shū),隨手拎起一疊,就跑向樓上,將書(shū)給放在講臺(tái)桌,又奔向樓下,就這樣來(lái)來(lái)回回的,書(shū)都給我們
搬上了樓市。
到了下午,我們見(jiàn)到了新語(yǔ)文老師,第一節(jié)正好是語(yǔ)文課,過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲就響了。老師問(wèn)的問(wèn)題,我都有回答,也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)
去了,我卻覺(jué)得只過(guò)了一節(jié)課。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我成為四年級(jí) 小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床,就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同:我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘,而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服,我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了,接著要做的事就和假期不同了,我找出休息了一個(gè)暑假的書(shū)包,還有所有跟書(shū)包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,在我眼前的所有東西都變成了新的,包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門(mén)口,讓自己的視線尋找我的新班“四年級(jí)二班”,可我怎么也找不著,幸運(yùn)的是:有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。
我來(lái)到班里,心想:這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。
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