【精選】三年級語文作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級語文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級語文作文 篇1
仙人掌是植物，怎么可能是我們的老師呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我們學(xué)習(xí)。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，媽媽為了清新屋里的空氣，特地買了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布滿了刺，怪可怕的，我對它不理不睬的。
有一天，我去陽臺上拿雨傘，無意間手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。這時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：這個(gè)“丑八怪”肯定死了，都五個(gè)月沒給它澆水了，死了怎么辦，反正放在這里也礙手礙腳。我定睛一看，仙人掌還好好地放在那，葉兒碧綠，仍充滿了生機(jī)。這時(shí)我驚呆了，它的生命力怎么會這么頑強(qiáng)呀！我懷疑有人給它澆水，我問過了全家，他們都一齊搖搖頭，天哪！這不會吧，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個(gè)小小的植物有這么頑強(qiáng)的生命力哪！
從這件事以后，我不敢輕視仙人掌了。有一次，我在陽臺上玩，一不小心把仙人掌從圍欄上碰了下來。我嚇了一跳，半晌，我回過神來，心想：這下可玩了，從這么高的圍欄上摔下來肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地將他拿起插到花盆里，之后就沒管它了。有一次，我寫完作業(yè)，去陽臺上看看仙人掌，“這……這，不會吧！”我被嚇住了，它怎么這么頑強(qiáng)，它不像花兒那么柔美，它也不像別的植物那反愛炫耀。我愛你！
啊！仙人掌，你謙遜，你頑強(qiáng)，你為人們默默奉獻(xiàn)，仙人掌，你是我的老師。
三年級語文作文 篇2
花叢中，一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈，擺著優(yōu)美的舞姿快樂的玩耍著。我來到開滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反復(fù)躡手躡腳終于成功在一朵美麗的花朵上捉到了，我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了！它的身體左右搖擺，我想：我不會讓你跑掉的，我小心翼翼打開預(yù)先帶好的盒子把它放進(jìn)去。這時(shí)，我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦，那邊一個(gè)小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出聲，伸手抓去，可是沒有抓住。蜜蜂回過頭來在小伙伴的頭上蟄了一個(gè)大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。這時(shí)，一只小蜻蜓在我面前飛過，當(dāng)它停留在樹枝上時(shí)，我用手輕輕地抓它，可是，刮來了一陣大風(fēng)把蜻蜓嚇跑了，我正對著老天埋怨，風(fēng)又停了，老天好像很懂我話似的，我又去追趕已經(jīng)飛遠(yuǎn)的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上，我伸過手去捏住了它那細(xì)長的腰，他竟然用自己的翅膀拍打著我的手指，我覺得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。
三年級語文作文 篇3
課間活動開始了，大家玩得非常開心。突然只聽王明“哇”一聲，王明發(fā)現(xiàn)作業(yè)批改桌上，自己的語文試卷上竟然寫著100分！
原來王明平常一直考不到優(yōu)秀，于是，他便利用同學(xué)們課間休息的時(shí)間和中午玩樂的時(shí)間來勤學(xué)苦練�？墒牵还芩趯W(xué)校里怎么努力，都還是考不到理想的成績，然后，他的爸爸媽媽一直讓他做卷子，夜深人靜了還沒有休息。盡管如此，可是成績始終沒有顯著的提高，而且分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低，這件事一直使他困惑不已……終于有一天，王明發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是行不通的，于是，他改變了思路，他在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中，更強(qiáng)調(diào)了“理解”和“融會貫通”，從此，他的成績得到了顯著的提升。
王明總結(jié)出了這個(gè)道理：苦學(xué)不一定完全有成效，因?yàn)樗赡軙兂煽喔�，只有好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，才能有更大的收獲。
三年級語文作文 篇4
我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發(fā)是卷發(fā)，彎彎的眼睛，鼻子翹翹的，小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒，還有光滑的臉蛋，頭發(fā)的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。
她的身材中等，個(gè)子高高的，還有我媽媽很漂亮。
我媽媽的愛好：怎么教育我。
一天，我考試沒考好，當(dāng)我邁開沉重的腳步跨入家門時(shí)，媽媽滿臉春光地迎上來：“怎么樣，還好吧？”我哭喪著臉，說：“唉，我沒考好，只得了89分！”誰知，媽媽聽了，不但沒生氣，還高興地?fù)е矣H了又親：“不錯(cuò)，很好，一定要堅(jiān)持保住89分！”我聽了，頓時(shí)臉上發(fā)燒，天��！媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多！一股無名的悔恨涌上了心頭�！笆郎蠜]難事，只怕有心人！誰說我不行的，下次我就證明給你看！哼！”我心里暗暗地想，我的斗志燃燒了。
過了一段時(shí)間，通過不懈的努力，我拿了全班第一——96分。一放學(xué)，我便飛一般的跑回了家，我的鞋剛換了一只，就大叫道：“媽媽，我考了第一，96分，耶！”媽媽聽了，臉立即陰沉了下來：“太差了，你別自以為是了，下次你肯定倒數(shù)。”聽了媽媽的話，我剛才的高興勁兒頓時(shí)煙消云散，替代它的，是一道道淚痕�！翱蓯�，我考了第一都不滿意�！�
下一次，我就考了一百分，爸爸說：“這是媽媽的激將法�！�
這就是我的媽媽。
三年級語文作文 篇5
陳老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她四十來歲，中等個(gè)子，頭發(fā)卷卷的，她有一雙炯炯有神的眼睛。經(jīng)常穿著一件花綠色的裙子和一雙白色的高跟鞋，看上去就和電視上那些古典美女一樣。
別看她平時(shí)愛說愛笑，像大朋友一樣和我們聊天，上課時(shí)，她好像變了個(gè)人似的，如果誰不認(rèn)真聽講，就會被嚴(yán)厲的叫起來罰站，甚至下課后還會到老師辦公室繼續(xù)罰站，直到你認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤后，才會被叫回教室。我們既怕她，又喜歡她。
記得上周四做課間操，陳老師把我們送到籃球場，整理好隊(duì)形后，走到吳老師身旁，在她耳邊嘀咕幾句，就大步流星的向教學(xué)樓走去。
我納悶："咦？陳老師這是去哪里呢？平時(shí)都會和我們一起做操的呀？難道是去給我們批改作業(yè)嗎？"雖然陳老師沒在我們身旁，但同學(xué)們依然認(rèn)真的做著課間操。
做完課間操后，我們回到教室，"啊？怎么有些同學(xué)的凳子跑到講臺上了？"同學(xué)們七嘴八舌地說著。
"誰放的？"
"難道它長腳了？"
"不可能！"
這時(shí)，陳老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來，生氣的說："給你們說過多少次了，人離開座位，凳子必須整齊的放在桌子下！
同學(xué)們紅著臉，異口同聲的說：老師，我們知道錯(cuò)了，不要生氣，我們一定改正，請給我們一次改正的機(jī)會吧！
老師看見我們難過的樣子，又開始溫柔的說：好吧，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，老師是愛你們的，老師頓了頓，大家現(xiàn)在把凳子都放好，我們準(zhǔn)備上課！
這就是我們的語文老師，一位既親切又嚴(yán)厲的老師！有這么好的老師，難道不值得我們高興嗎？我愛我的語文老師！
三年級語文作文 篇6
高爾基說過：“書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。在我家的書柜里，就有各種各樣伴我成長的書，而且每一本書都有一段不平凡的'經(jīng)歷，都是我費(fèi)盡千辛萬苦得來的，尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》，那是我最喜歡的書，也是我克服最大的困難才得到的一本書。
暑假期間，我去我的一個(gè)朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了：這本書講述了一個(gè)個(gè)有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當(dāng)?shù)弥@本書半年四十元時(shí)，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是，還是愛書的心占了上風(fēng)，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個(gè)第一名我就發(fā)給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個(gè)明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我疲倦時(shí)，就有一股強(qiáng)大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個(gè)第一，一個(gè)第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》，果然，這本書沒有辜負(fù)我對他的期望，內(nèi)容精彩至極，我也從這本書中，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
這就是我和這本書之間的故事，現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》，這本書會一直伴隨著我成長。
三年級語文作文 篇7
橫州公園位于橫州公園路口往北兩百米處，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是人們休閑娛樂的好去處。
一跨進(jìn)公園門口，首先映入眼簾的是石頭上的兩個(gè)大字：蓮池。蓮池是由石欄圍著的，每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅，石欄中間刻著反腐倡廉的名言：松竹梅，寒歲三友；廉正清，為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅，這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹，右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹，這兩排樹就像兩列士兵長年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮，這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就會像利劍一樣直沖云宵，噴出五光十色的水花，又像天女散花灑落水面，美麗極了。
沿著石級往上走，便到莊嚴(yán)雄偉的烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是一片茂密的樹林。人們在林蔭小道上散步，在林間小亭里下棋、練歌、打太極、跳廣場舞、跳健身操…… 橫州公園不僅風(fēng)景如畫,還是人們休閑娛樂的好地方,我愛橫州公園.
三年級語文作文 篇8
每當(dāng)我看到宏物店里游來游去的金魚時(shí)，我就會想起我一年級時(shí)養(yǎng)金魚的傷心事。
一年級時(shí)，我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚，一條是紅色的，好像穿著紅色紗裙的小姐，一條是黑色的，好像穿著燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學(xué)，忽然我警鈴大作，想到：我去上學(xué)了，誰來照顧小金魚呢？小金魚會不會餓死��！突然我靈機(jī)一動，把買來的魚食全部倒在了水里，一個(gè)個(gè)小魚丸飄在水面上，兩條小金魚東游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚就不會餓死了吧�？墒牵艑W(xué)后，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽：“小金魚為什么會露出白肚皮啊”媽媽回答說：“因?yàn)槟阄沟锰嗔�，所以金魚吃的太多撐死了�！�
從這件事中，我明白了要了解小動物才能養(yǎng)它們，這樣才不會傷害到它們呀。
三年級語文作文 篇9
我熟悉的人是我大舅舅。你們知道我舅舅小時(shí)候聰明嗎；那我現(xiàn)在就來講一講我大舅舅小時(shí)候的聰明故事吧。
我先講講我奶奶怎么生下我大舅舅的吧。
我的奶奶生了五個(gè)孩子，奶奶第一個(gè)生下的是我的大姨媽，再生下我的二姨媽，再生下我的媽媽，接下來生下的就是我的大舅舅和小舅舅。
現(xiàn)在我應(yīng)該講一講我大舅舅小時(shí)候的故事。
我先講大舅舅三歲的故事，他三歲的時(shí)候不懂事。大姐姐也就是我的大姨媽把他帶著的，小時(shí)候可調(diào)皮了后來大舅舅努力讀書學(xué)習(xí)成了我們一個(gè)大家庭的光榮。
【【精選】三年級語文作文9篇】相關(guān)文章：
【精選】三年級語文作文四篇02-17
精選三年級語文作文五篇02-18
【精選】三年級語文作文8篇02-20
語文園地二三年級語文教案07-08
小學(xué)三年級語文《守信》精選教案10-21
三年級語文同步練習(xí)題精選06-01
三年級語文優(yōu)秀教案（精選7篇）12-26
三年級語文《絕句》教案（精選5篇）04-26