關(guān)于三年級(jí)買書作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)買書作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)買書作文 篇1
在我家的書柜里，擺放著很多書，有《十萬個(gè)為什么》、《快樂王子》、《格林童話》……，整整裝了一大柜子。如果你們問我家為什么有那么多的書？我會(huì)自豪地告訴你：因?yàn)槲覑蹠?/p>
一天放學(xué)時(shí)，我無意發(fā)現(xiàn)小區(qū)對(duì)面新開了一家書店，便心癢癢想進(jìn)去看看。所以一到周末，我便迫不及待地從存錢罐里取出積攢了兩周了零花錢，興沖沖地對(duì)媽媽說：“我去買書啦！”便飛快地向書店跑去。
一到書店，我就看見了各式各樣的書擺在架子上，它們似乎都在向我招手：“快來看看我吧！我的故事很精彩喲！”我東挑挑，西選選，最后想起老師前不久向我們推薦的《中國神話傳說故事》，便決定就買它了。
因?yàn)槲沂堑谝淮卧谶@個(gè)書店買書，所以對(duì)它很不熟悉。我在書店里轉(zhuǎn)了兩圈都沒發(fā)現(xiàn)要買的書，于是我去問了收銀員。收銀員阿姨詢問清我要買的書后對(duì)我說：“先直走，再向左邊轉(zhuǎn)，有一排少兒讀物，你在那里好好找找吧。”我道完謝后去那兒一找，果然找到了《中國神話傳說故事》，于是就津津有味地看了起來。打開書，我便沉浸在書的世界里，一時(shí)快樂，一時(shí)悲傷，好像我也是書中的一員，和書里的人物一起玩耍、休息、冒險(xiǎn)……不知不覺中，時(shí)間一分一秒的過去了，我突然發(fā)現(xiàn)我竟然看了一個(gè)小時(shí)，媽媽肯定著急了，想到這，我馬上到前臺(tái)付了錢，把書買回家慢慢看。
一路上我蹦蹦跳跳，心想：我又會(huì)有新的知識(shí)了。
三年級(jí)買書作文 篇2
清代袁枚的《黃生借書說》中說：書非借不能讀也。然而，我卻覺得：書，還是買來讀為好。
借書，如同奪他人之所愛。捧書在手，如饑似渴閱讀，與作者產(chǎn)生了極大的共鳴，有了深深的感通之情，可是，也只能望書興嘆，不敢提筆勾畫，任興奮的眼光無奈地從字里行間滑過，任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐臟了破了丟了爛了，不得深入讀，只剩下做“護(hù)書使者”的份兒了。
當(dāng)然，也可以做摘抄、寫感受，撿拾一些散亂的珍珠，把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上，把沖撞心扉、不吐不快的讀書感想寫成讀后感記下來，也不失為一個(gè)好辦法。但，始終覺得，有些文字離開了特定的、原有的語言環(huán)境，就如同無本之木，失去了滋養(yǎng)它的'土壤；如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解，破壞了她的花容月貌；如同堵截了淙淙的流水，再無流暢歡快的感覺......將書歸還了主人，多日以后，再看到這佳句美詞，回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅，再想一覽享受，卻已無可能�！澳红\沉沉楚天闊”，此去經(jīng)年，哪里再去覓得芳蹤？內(nèi)心里立刻盛滿了遺憾，痛人心扉，猶如與知音失之交臂。
若，把書買回家中，則再無此憾事和局限�；蝻埡螅蛩�，斜倚枕畔也可，端坐桌前也可，翻開書，只需一筆在手，勾勾畫畫、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍，粗識(shí)淺解，那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定，看喜好而說。過罷癮，將書束之高閣，便慢慢回味咀嚼，只覺余香悠長。時(shí)光流轉(zhuǎn)，幾近淡忘之際，驀地想起某個(gè)場景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺，就重新翻開書冊(cè)，再度尋覓那怦然心動(dòng)的語句，何其愜意啊。
記得當(dāng)年曾經(jīng)看過一本書，是同學(xué)借給我的，開始也不以為然，沒想到一看竟特別喜歡，一口氣讀到了凌晨4點(diǎn)，實(shí)在受不了了才放下，第二天讀完后，又不顧一切在書的扉頁上寫下了自己的感想和心得，明明知道書本不是自己的，可是不吐不快，至于當(dāng)時(shí)寫了什么，已經(jīng)全然沒有一點(diǎn)印象了，只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書念念不忘，迅速購得一本，翻爛后又購得一本，放在枕邊，時(shí)時(shí)翻閱，如同享受美味佳肴。
數(shù)十年過去了，好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫下的內(nèi)心寫照，卻再不可能——那本書幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，估計(jì)早已不見蹤跡了。自此，每看到中意的書籍，即慷慨解囊，購回家中，隨時(shí)品味，隨地翻閱。與一開書店的相熟，去購書時(shí)她總是好言相勸：“別買了，省點(diǎn)錢，拿去看吧，只要保存好就行，看完了拿來我還能賣�！蔽覅s微微一笑，婉言謝絕，執(zhí)意買走。
——讀書，不僅僅是為了了解，更是為了品味。淺嘗輒止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買書回家，其樂無窮啊。
三年級(jí)買書作文 篇3
我是一個(gè)小書迷，每次看到書就走不動(dòng)了，非要翻上一番或買上一兩本。
我喜歡書是在上幼兒園時(shí)養(yǎng)成的。在上幼兒園時(shí)，老師說：“小朋友們，我們幼兒園有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)政策，那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書，你們讀完一句話讓爸爸媽媽簽一個(gè)字。到幼兒園后找我對(duì)換一張貼畫，然后把這張貼畫貼在這個(gè)‘棒’字上，這樣你們讀的多換的貼畫多，貼的‘棒’字多。當(dāng)你們貼夠十五個(gè)‘棒’字時(shí)，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一只會(huì)下蛋的鴨子，很好玩，你們一定喜歡，超過以后還會(huì)有其他的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽乙宦犈d奮的不得了。當(dāng)時(shí)就為得到這些獎(jiǎng)勵(lì)，我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書，慢慢的，我就喜歡上了書。
我比較喜歡像《賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類的書，媽媽就是不讓我買這類的書。我很不情愿地說：“媽媽，什么情況下我可以買我想要的書？”媽媽說：“你只要考一百分了，我就給你一次自己選擇的機(jī)會(huì)�！蔽衣犃撕芨吲d。
這次，我考了一百分，回到家我就拉著媽媽去買書，到了書店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結(jié)賬。媽媽一看就不高興地說：“你不能買這樣的書，你忘了？”我理直氣壯地反駁到：“你才忘了呢！你忘了你說過，我考一百分了就可以自己選書了嗎？”媽媽一聽，啞口無言了，乖乖的給我買了這本書。
我拿著書高興地回家了。