精選三年級冬季作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級冬季作文7篇，歡迎大家分享。
三年級冬季作文 篇1
今天一年一度的運(yùn)動會開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。
聽了代老師一番訓(xùn)導(dǎo)后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責(zé)任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠(yuǎn)屬于你！
就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學(xué)服務(wù)，加油，鼓勵(lì)，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個(gè)班級，一個(gè)集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會吸取這次的教訓(xùn)，在下一次的運(yùn)動會中獲取更好的成績。
五二班的小運(yùn)動員們，五二班的同學(xué)們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭取不管是學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動會我們都獲得漂亮的勝利！
三年級冬季作文 篇2
本周三學(xué)校舉行了一場冬季運(yùn)動會，學(xué)生們的熱情很高。項(xiàng)項(xiàng)人員爆滿。只得進(jìn)行選拔后每項(xiàng)確定下來三名。
運(yùn)動會正式開始了。操場上熱鬧非凡。跳遠(yuǎn)的、跳繩的。賽跑的、擲壘球的……全圍滿了人。加油聲、吶喊聲此起彼伏。這對于一所農(nóng)村小學(xué)來說，真是一場盛會。
最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，從這項(xiàng)比賽中我真正體會到了集體的力量。為了給男生加油，女生差點(diǎn)喊破了嗓子。我也在旁邊像一個(gè)小孩子那樣大喊加油，第一局我班贏了，第二局輸了，輪到第三局了，我說：“必須贏。”男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了信心。女生在一旁喋喋不休，腳怎么放，手怎么抓，勁怎么使……
第三局開始了，我和我班的女生一道扯著嗓子給男生加油，看著紅記號一點(diǎn)一點(diǎn)向我方移來，我們高興得手舞足蹈，快了，快了，“嘟”一聲清脆的哨聲，我們贏了！歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。男生、女生互相歡呼著、跳躍著，那情景使我久久不能忘懷。那一刻我真正體會到了什么叫集體、什么叫激動。
三年級冬季作文 篇3
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來；當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，原野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它！即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！原野中那一株峻然獨(dú)立的大樹！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的原野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬天，也不會全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的原野沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它蘊(yùn)藏的無限生機(jī)與禪機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠(yuǎn)方的原野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠(yuǎn)方而來的客人，一個(gè)人面對曠闊的原野，我顯得那么渺小與孤獨(dú)！與其說是孤獨(dú)，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會落淚！但在一切被風(fēng)吹干后，我會沉思！
在冬天的原野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒！冬天也許寒冷，但誰能說這寒冷會是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的原野！
三年級冬季作文 篇4
星期五下午，我們體育開運(yùn)動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……他們臉上充滿了希望，大家都想為班級得名次，比賽項(xiàng)目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。
最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”
聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
三年級冬季作文 篇5
今天開運(yùn)動會啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動中，我不僅體驗(yàn)到了參加的`樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報(bào)名了自己適宜的運(yùn)動項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎(jiǎng)，付出了許多精力與時(shí)間。我看到了他們在一旁不停地練習(xí)，真使我感動，在我的心底里打上了深深的烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個(gè)班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速彎腰，動作流暢，并注意技巧，團(tuán)結(jié)一心，才能獲勝。比賽時(shí)，我們班掉了三次，錯(cuò)失良機(jī)，因?yàn)闆]有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅(jiān)強(qiáng)，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團(tuán)結(jié)一心，明天會綻放出更美的光彩，永不會輸！
運(yùn)動會讓我懂得許多，每一次都是一個(gè)寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達(dá)，文字讓我記住了：必須頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
三年級冬季作文 篇6
一年一度的冬季運(yùn)動會又要舉行了。我們懷著激動的心情，踏著整齊的步伐來到了操場。操場上人山人海，大家都在翹首期盼。隨著校長的宣布，運(yùn)動會開始了！
第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑，比賽的同學(xué)們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。隨著“砰”的一聲槍響，我們班的“飛毛腿”李文浩向離弦之箭沖了出去，他得意的回頭望望，還真的沒有人趕來，我們?nèi)嘁黄饟u著小紅旗高喊著：“加油！加油！”眨眼功夫他就沖到了終點(diǎn)，結(jié)果李文浩不負(fù)眾望以6.9秒的好成績?nèi)〉昧说谝幻∥覀儼鄽g呼跳躍起來。
接下來是800米賽跑，參賽的是我們班的體育班長趙萬修，他不敢有一絲大意，最開始爆發(fā)力很強(qiáng)一直跑在前面，可中間有點(diǎn)耐力不夠，但我們看得出，他沒有氣餒，始終竭盡全力在奔跑，最終他全力拼搏取得了第四名。盡管沒有拿冠軍，但我們都為他的精神所感動！我們?yōu)樗Q起了大拇指。
運(yùn)動會結(jié)束，我們班取得了全年級第一！我們非常興奮，看著大紅獎(jiǎng)狀，我的心情激動萬分也久久不能平靜，我深深的體會到每一次勝利都來之不易，任何成功都離不開頑強(qiáng)的拼搏！
三年級冬季作文 篇7
今天是星期四，我們要舉辦一場冬季運(yùn)動會。下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來到了操場，大家都很開心。
比賽開始了，首先比賽的是障礙跑。障礙跑的人一共有二十名，男生一隊(duì)、女生一隊(duì)。其中男生有10人，女生也有10人。大家面對面站著，中間有四個(gè)障礙物，他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過呼拉圈，跨過椅子，跳上凳子、越過墊子。
到達(dá)對面把接力棒交給對面的同學(xué)，大家互相傳接，在跑的途中，前四名同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，結(jié)果我們班跑了倒數(shù)第一，第二項(xiàng)比賽是跳繩，跳繩的同學(xué)一共有12人，要求30秒之內(nèi)看誰跳的數(shù)目最多，在跳的過程中，另我印象最深的是史可為，因?yàn)樗α�，他跳�?0多個(gè)。結(jié)果我們班只有他得了獎(jiǎng)。
這次運(yùn)動會我們都特別開心，它讓我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體會到運(yùn)動帶來的樂趣！
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