【精品】三年級快樂作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級快樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級快樂作文 篇1
家務，是媽媽們最難纏的事，什么洗衣、做飯……唉，真是太忙了，簡直比國家總理還忙。我想：為何不幫媽媽做家務呢？看到一個干凈的家，不很好么？于是，我挽起袖子，準備大干一場。
我接過媽媽手中的吸塵器，抹著地面一排一排的吸過去。所有的灰塵、毛絮都進入了吸塵器的“嘴巴”里�！昂茌p松很好玩嘛�！蔽覍寢屨f�？墒呛髞砦也贿@么認為了，吸塵器不受控制，把鞋子也吸了進去，我使勁拔，使勁拔，終于拔出來了，我想：還好還好，嚇死我了！終于，地面吸干凈了，可是我的汗水也流下來了。
我沒有休息，又去洗衣服，首先我把衣服放到盆子里，放了一點水，再倒了一點洗衣粉，使勁搓，搓出了許多泡泡。“哎呀，泡泡太多了！”我趕緊又加了一點水，泡泡才沒有溢出盆子。我將衣服細細地搓了個遍，特別是領子袖口。然后放水沖洗了兩遍，沒有泡泡了，衣服洗好了，真棒！
我捶著小腰走進廚房，打算去做飯，媽媽說：“我做好啦！”
好了，到這啦，雖然我的手很酸很疼，但我體味到了媽媽的辛苦，感受到了勞動的快樂。
三年級快樂作文 篇2
“下雪了，下雪了！”聽到聲音，我往窗外一看，哇！真的又開始下雪了，這是今年的第二場雪了，好像比第一場雪下的還大。
我趕緊跑到院子里，抬頭望向天空，晶瑩的雪花像鵝毛般紛紛揚揚飄灑下來，真美呀！這時，媽媽走過來告訴我，在沁河大堤看雪更美了，還有好多人在滑雪，一會兒也帶我去看看。
我們來到東關的河堤上，最先進入我眼簾的是白茫茫的一片，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。踩在上面，又松又軟，還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我不由得笑了出來，好美�。�
河堤上有好多人，都在雪地里堆雪人，打雪仗、滑雪，玩的可開心了！我迫不及待地找準一個斜坡，拿著紙箱片，坐到上面，就準備往下滑。一開始有點慢，滑倒半中間開始越來越快，紙箱帶著我沖到了河堤下，好刺激呀！我又爬到了堤上，開始往下滑，太好玩兒了，我簡直停不下來了呢！
天漸漸黑了，銀色的雪地上也披上了一層暮色，人們都紛紛往家趕，我和媽媽也要回家了，希望明天還能來玩兒！
三年級快樂作文 篇3
新學期開始了，因為四年級重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班干部。
時間過得真快，星期二班隊課一轉眼就到了。丁零零，上課了。同學快步走進教室，教室里靜悄悄地。不一會兒，沈老師就來了，沈老師笑容滿面地對同學：“同學們準備好了嗎？”“好了”。同學們回答說。沈老師又說：“競選班干部現(xiàn)在開始”。前十分鐘一點動靜也沒有，過了一會兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來演講的人越來越多，頓時，教室里的氣氛熱烈了起來。每位演講的同學都展現(xiàn)了自己的風采，在每位同學的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結束了。
當老師宣布班干部名單時，我的心開始狂跳了，不時瞟瞟其他幾位演講的同學。“班長鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂！
三年級快樂作文 篇4
今天，上班隊活動課時，胡老師只是讓沈鼎豪上講臺畫四只大象�！碑嫶笙蟾墒裁茨�？”同學們議論紛紛，真不知道胡老師葫蘆里賣的什么藥。
有的同學猜測道：“是找不同嗎？”胡老師聳聳肩，搖搖頭。徐鍵猜：“是貼鼻子吧？”“可是鼻子已經在上面了呀！”同學們紛紛說道。
沈鼎豪畫完了，我們拭目以待。胡老師轉過身去，把大家的鼻子擦掉了。原來真被徐鍵猜對了，是貼鼻子。胡老師讓我們自己做鼻子。
鼻子已經做完了。老師叫了三組同學，我覺得最后一組最有趣了。
老師叫他們上去，用紅領巾蒙住眼睛。轉了三圈之后，這三位同學摸索著走到了黑板前。大家沸騰了，七嘴八舌地“指導”著自己的組員，希望自己組能加分。貼完了，哈哈，真好笑！有的貼在了身體上，有的貼在了耳朵上，有的貼在了眼睛上，有的甚至貼在了腿上。“有人在改！”一位同學大喊道。
由于同學們不配合，我們只能告別快樂的班隊課了。
三年級快樂作文 篇5
我的快樂生活是因為我有一個好的老師和一班活潑可愛的小伙伴，還有一對善良的爸爸媽媽，所以我快樂！
我的老師對我們非常好。教我學知識，教我懂禮貌、、、我很喜歡我的老師！
我的同學們每天在一起玩，在一起學習、在一起做游戲，我們互相幫助，互相團結。在一起我們每天都是開心快樂的！
我的爸爸媽媽都非常愛我，媽媽每天給我梳頭、洗衣服，教我許多做人的道理，我很愛我的媽媽。爸爸每天起早給我做早飯，把我的鞋子擦的干干凈凈，我很感動;每當我生病的時候，爸爸給我買藥、帶我去醫(yī)院。爸爸媽媽對我百般的呵護，所以我很快樂很幸福！
這就是我的快樂生活！希望每一位同學跟我一樣幸�？鞓�！
在這新世紀剛開始來臨之際，讓我們來暢想一下中國的美好前景吧！人口的增多使中國的壓力越來越大，雖然可以短時間內保證人們的衣食，但卻不可能永遠維持下去。新世紀人民明白了人口增多的危險性，積極響應“只生一個娃娃好”的政策，使人口增加減少，耕地的人均占有量將有所提高。
當然，環(huán)境污染也在威脅著人類，但這位“兇手”的創(chuàng)造者也是人類，可提取的水源中僅有3/1可以食用，其中都含有大量化學物質，人喝了會導致疾病或死亡，新世紀的環(huán)境管理將在節(jié)約用水方面有新措施，海水將被淡化，居民樓和旅店的水將循環(huán)利用，只需在洗菜刷鍋的水中加一點微生物，流出后就清潔如初，即潔凈又節(jié)約水，人們不再擔心有停水和沒有水的困擾，一家的水可以循環(huán)使用好多天，所以廢水廢氣的排放將降低到最低點。
人們大量捕殺動物，使很多動物已經滅絕，很多僥幸存活下來的動物也正面臨著滅絕的威脅。新世紀人們將自覺遵守《野生動物保護法》一起保護動物的多樣性，保護動物的生活環(huán)境使它們能夠在山野、森林中快樂的生活！快樂的成長！與人類和和諧相處。
新世紀如同一個新的生命開始，好的成長需要“營養(yǎng)”和“動力”我們青少年將努力學習文化科學知識，將最好的“營養(yǎng)”和“動力”輸送給新世紀，讓新世紀茁壯成長為一個東方巨人，屹立在世界之最。
三年級快樂作文 篇6
回憶已成往事，但我卻始終忘不了那段快樂的時光。曾經，我認為自己可以一直這樣一直遠離世間喧囂，淡然的面對一切煩惱，一直快樂……
小時候我還住在那種帶著點四合院色彩的房子里。很早，我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農活。漫步在小道上，樹葉“沙沙”作響，一切都那么濕潤。陳風拂面，夾雜著一絲草野的清香。閉上眼，接受風的洗禮，似乎能穿透我的內心，洗去一切時間的污穢。卷起褲腿，挽起袖子，雙腳踏入泥土之中，伴著稻花的香氣開始耕作了，要是能因此捉到幾只蚯蚓那是最好不過了。因為家里沒有那么多錢買飼料，只好靠捉蚯蚓來養(yǎng)活那一群雞崽子了。最快樂的便是灌溉農田了，找尋源頭，引一條渠通向自家田里，跟著水流九曲十八彎的'跑著，還不時的用手掀起一兩朵浪花，這水十分清澈，媽媽也不怎么管我。
別說晚上顯得單調，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，傾聽蟲子的鳴叫，聞著晚風的芳香，似乎再也沒有什么比這更愜意的了……
往事成河，總有一部分快樂的時光令我抓住不放，而現(xiàn)在的我卻只能說：“再見，小時候！再見，我快樂的童年！”
三年級快樂作文 篇7
放眼望去，是一片片金黃的菜地。太陽緩緩墜落，云朵飄飄。田間的泥濘小路上，有著無數的腳印。就像是生命里的足跡一樣，每一個腳印都是那么堅定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農民們的催眠曲,曲子是那么優(yōu)美，令人無限遐想。
然而,今天我來到了一個小鄉(xiāng)村.我將要體會體會一番。首先，我隨奶奶來到了菜地,秋天來臨了,農作物全都成熟了，就只差農民們來收割了。一根根水稻像孩子一樣的，抬頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。
心動不如行動。我和奶奶立即行動起來了，奶奶首先為我做了幾次示范，我以為這是件既簡單又輕松的事，但事實并不是我所想的那樣。要想把一根水稻割下來并不是一件簡單的事。奶奶看著不知所措的我，連忙告訴我一些經驗。
這下我才會割了。首先要順著鐮刀的方向割，這才會順力。割來也就不會那么不順手了。一根,二根,三根……轉眼間一塊水稻已經被我們消滅掉了�？墒俏业氖謪s磨出了幾個水泡。這讓我知道了，想要有收獲就一定先要付出.付出和收獲是成正比例的，付出了就會有收獲。
于是我咬著牙繼續(xù)割了下去，終于功夫不負有心人，我的成果出來了，我總共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不錯。這時我心中有一種強烈的成功感和滿足感。沒想到我竟然能割掉這么多的水稻，我真為我自己感到自豪。這時，我才真正的感覺到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都會有收獲的。
同時我也體會到了農民們培育農作物的辛苦，如果沒有他們的辛心灌溉，那我們也吃不到那熱騰騰的米飯了。從他們播種開始，然后發(fā)芽，開花，結果。這幾個過程中，我們必須付出全部的精力，他們的辛苦，我們誰又能知道呢！他們每天早出晚歸的，是為了什么呢!還不是為了能豐收，為了讓我吃上白白的大米飯。付出和收獲總是成正比例的!
就像農民他們認認真真的種子作物，并且把作物種好。迎來他們的大豐收，豐收的喜悅是最快樂的，好象做什么事情都值得了一樣。
是的，朋友們，:只要付出了就會有收獲，收獲與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺到了豐收的喜悅與快樂！這種清涼，在秋天里經久不散。
三年級快樂作文 篇8
記得那是我讀一年級的時候，我就對舞蹈很感興趣，于是媽媽幫我報了舞蹈班。
我本以為學舞蹈很容易，可初進教師，看到那一根根鐵桿，讓我有點恐懼，我不停地幻想老師會用這些鐵桿干什么？很快上課了，老師安排了位置后，讓我們把腿搭在鐵桿上，我有些站不穩(wěn)，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天，老師再一次示范了一下，我學著老師的樣子，把頭挨到腿上，可我卻挨不了，老師見了一把按住我的背，我的頭向下沉，終于挨到了，可我的大腿一陣劇痛，像有一把刀插在大腿上，我哇哇直叫，可老師還是不松開，就這樣僵持了3分鐘，可這3分鐘對我來說，像過了三天一樣，老師還說以后每天都要壓腿，我有些后悔，后悔我學舞蹈班。但熱愛舞蹈的我并沒有放棄，我每天都壓腿，每次都壓得滿頭大汗，濕透了衣服，就這樣我堅持了兩三個月，我學會了許多本領，例如：下腰、下一字……老師還讓我去學校表演，很快六一兒童節(jié)到了，我們上臺了，我很期待又很緊張，因為臺下有許多觀眾，而且今天是我分享成功的時候，我認真的表演起來，我越跳越起勁，觀眾們也鼓起了掌，看著這掌聲我開心地舞蹈起來，就這樣的掌聲一直蕩漾在校園里，表演愉快地結束了。但觀眾們仍沉靜在精彩的表演中。原來成功是由苦練磨礪出來的，我的辛苦沒有白費，我的選擇是正確的，想到這兒，我不由自主地笑了。
舞蹈伴我成長，使我開心和快樂，舞出了那勇氣和毅力。
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