三年級(jí)假期作文合集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)假期作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)假期作文 篇1
這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼快要過(guò)完了，這個(gè)假期和其他假期可不一樣，因?yàn)槲胰チ撕芏嗪猛娴牡胤健?br/>
我去了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)，我們?nèi)チ斯拍共┪镳^，那是在地下建的一個(gè)博物館，里面的文物最久的都有3000年了。在博物館里我覺(jué)得最有趣的就是龍洗和回音壁了�，F(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下什么是龍洗，龍洗是皇上用來(lái)洗臉的，據(jù)說(shuō)有美容的功效。龍洗是用銅作的，用手蘸一點(diǎn)水，然后兩只手在龍洗的左右兩個(gè)手柄上前后搓，龍洗里會(huì)濺出很細(xì)的水花，同時(shí)龍洗里的水的波紋會(huì)出現(xiàn)外圓內(nèi)方的形狀，解說(shuō)員阿姨說(shuō)這是物理原理，真是奇妙。下面介紹一下回音壁，回音壁就是在一個(gè)石頭做的古墓里對(duì)著一個(gè)墻角說(shuō)話，對(duì)角的墻角聽(tīng)到的聲音像是那個(gè)人在自己耳朵邊說(shuō)一樣，很清晰，還有音響的回音效果，聽(tīng)說(shuō)只有西晉的古墓才有這種回音效果。在洛陽(yáng)，我們還去了藝術(shù)博物館，藝術(shù)博物館里有很多精美的藝術(shù)品，比如白玉杯、十二生肖陶俑等。
這個(gè)暑假我還去看了好多電影，比如泰山歸來(lái)，這主要講的是泰山幫助非洲人民打敗了侵略者。還有搖滾藏獒講的是一只藏獒想變成音樂(lè)大師的故事，還有冰河世紀(jì)講的是一群動(dòng)物在一個(gè)黃鼠狼的帶領(lǐng)下防止一顆星球撞擊地球，挽救世界的故事。
暑假我還學(xué)會(huì)了游泳，游泳場(chǎng)里非常好玩，有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是一個(gè)很大的桶里裝滿水，從很高的地方潑下來(lái)，水打到我的臉上感覺(jué)就像是被電了一下一樣，非常好玩……
這就是我不一樣的假期。
三年級(jí)假期作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)長(zhǎng)七天的假期總算是結(jié)束了。也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)長(zhǎng)假是過(guò)得有意義而又充實(shí)的假期。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)聊的假期。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)假期我哪兒也沒(méi)去，大多數(shù)時(shí)間就是呆在家里，還被媽媽逼著寫(xiě)作業(yè)！其實(shí)，我的國(guó)慶節(jié)的作業(yè)老早在放假的前一天就做好了，媽媽布置的作業(yè)明明是額外的作業(yè)，卻非要我做，我真的`是封建社會(huì)的底層人民，被壓迫著，我也沒(méi)有辦法，真是悲催呀！這不，我剛剛完成詞語(yǔ)手冊(cè)的作業(yè)，正打算和我的娃娃們一起玩過(guò)家家的游戲。被老媽又逮著個(gè)正著，媽媽生氣的說(shuō)道：“怎么又在玩了？作業(yè)做好了沒(méi)有呢？”我怯怯的說(shuō)道：“我已經(jīng)做完了，就讓我玩一會(huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“可以，但只有十分鐘的時(shí)間可以玩。”“怎么這么短的呀？”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“十分鐘差不多了，你們學(xué)校里下課也只有十分鐘呀！”我假裝答應(yīng)著，我心想：我才不聽(tīng)呢！我就自顧自的玩起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著，十分鐘就到了。媽媽又過(guò)來(lái)了，生氣的說(shuō)道：“時(shí)間到了，怎么還在玩呢！一點(diǎn)都不自覺(jué)的，快停下來(lái)，要不然，我把你的娃娃全部沒(méi)收了，你以后再也不用玩了。”我說(shuō)：“不行，這個(gè)娃娃我要的，你不準(zhǔn)沒(méi)收�！眿寢屨f(shuō)：“那你馬上停下來(lái)，去把同步做完，我就不來(lái)沒(méi)收你的娃娃！”我只能乖乖的投降，為了我的娃娃們，我也只能是委曲求全了。我望著娃娃們，說(shuō)道：“娃娃們，我可都是為了保全你們呀！才做出這么大的犧牲，你們知道嗎？”說(shuō)著，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
哎！我的假期就是在這樣一個(gè)不斷地寫(xiě)不完的作業(yè)中度過(guò)的。你們說(shuō)，我的假期無(wú)聊不！
三年級(jí)假期作文 篇3
“五一”節(jié)的早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰P凰山玩。我們迎著溫暖的春風(fēng)興高采烈地出發(fā)了。
一進(jìn)鳳凰山，我就被美麗的景色吸引了，四周綠樹(shù)成蔭，小草從地下探出頭來(lái)，花朵的芳香沁人心脾，真是美不勝收。
我立刻叫媽媽買(mǎi)了“激流勇進(jìn)”的門(mén)票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的時(shí)候，“船”慢慢地開(kāi)上了假山，經(jīng)過(guò)一條“隧道”就飛快地“跑”下假山。媽媽嚇得大叫起來(lái)，我卻一聲也不響，因?yàn)槲乙呀?jīng)被嚇得縮成一團(tuán)了。到平地的時(shí)候，我以為沒(méi)有水花了，沒(méi)想到，一條“水柱”“射”了出來(lái)，濺得我滿臉都是水。我和媽媽都笑了。
玩完“激流勇進(jìn)”，我就去玩海盜船。剛一上船，我就聽(tīng)見(jiàn)船上的小朋友喊著：“來(lái)個(gè)360度，來(lái)個(gè)360度！”工作人員很爽快地答應(yīng)了。玩的時(shí)候，我使勁地抓住欄桿，生怕自己掉下去。下船的時(shí)候，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。媽媽搖了搖我的頭，便好了。我們還玩了碰碰車，自由落體……玩得不亦樂(lè)乎。
鳳凰山讓我開(kāi)心，讓我流連忘返。
三年級(jí)假期作文 篇4
4月1日那天，我們?nèi)襾?lái)到了我外祖父的公墓那邊掃墓。來(lái)到張古岙墓地，一眼就望到我外祖父的墓，心情不免有些傷感、沉重。那碧藍(lán)的天空好像懂得人們的心，也哭起來(lái)了，柳條也無(wú)精打采地垂著頭，小鳥(niǎo)也帶著一絲悲哀唱起歌兒……我親愛(ài)的外祖父在20xx年就離開(kāi)了人世，世界上少了一個(gè)愛(ài)我的人
外祖父生前最疼愛(ài)我，經(jīng)常買(mǎi)些好吃的、好玩的給我，我的小伙伴們都羨慕得不得了，羨慕我“不愁吃，不愁玩”；羨慕我不會(huì)因?yàn)樨澩娑煌庾娓肛?zé)罵，更加重要的事羨慕我有一個(gè)這么好的外祖父�？墒�，好景不長(zhǎng)，不幸的事情始終是要發(fā)生的，外祖父那和藹可親的樣子我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，現(xiàn)在見(jiàn)到的只是孤零零的一座墓碑。
我們來(lái)到墓碑前，放上菜，倒上酒，祭奠完以后放一束鮮花，以表達(dá)我們對(duì)外祖父的思念并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸�？鞓?lè)地生活著。這時(shí)，我再也忍不住了，熱淚奪眶而出。
一顆心，只為思念親愛(ài)的外祖父，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
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