有關(guān)保護(hù)青蛙三年級(jí)作文(通用33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 1
放學(xué)時(shí),校門(mén)口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣(mài)東西,到底在賣(mài)啥好東西呢?
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來(lái)那人在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐。∥蚁耄嘿u(mài)青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。∏嗤茈m然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也有很多功勞。它們一生能吃掉很多害蟲(chóng),可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒(méi)有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲(chóng)糟蹋地多么慘!我越想越難過(guò),終于鼓足勇氣對(duì)賣(mài)青蛙的人說(shuō):“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲(chóng),而是我們?nèi)祟?lèi)的大功臣啊,你這樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買(mǎi)你的青蛙的!眹^的人聽(tīng)了也紛紛地討論起來(lái):“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧!甭(tīng)了大家的指責(zé),他的`臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說(shuō)了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了!比缓蟠蜷_(kāi)網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說(shuō):”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的!
看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 2
一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛(ài),生活在一望無(wú)際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專(zhuān)抓害蟲(chóng),快樂(lè)極了!小朋友,請(qǐng)不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了!
我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對(duì)我講:“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的`美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的害蟲(chóng)消滅掉!
聽(tīng)完青蛙的講述,我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類(lèi)的手中死去,甚至滅絕!
“小朋友,小朋友!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!
”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來(lái),好像在和我說(shuō)”早上好,早上好!“
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 3
夏天到了,我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣(mài)青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的捉蟲(chóng)能手。它的`眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?
不但青蛙是益蟲(chóng),就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢!
讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 4
我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣(mài),使青蛙失去了寶貴的生命,對(duì)于這件事情,我感到非常痛心。
青蛙是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新暷茏屴r(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)!
青蛙是水陸雨棲動(dòng)物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí),你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的.聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的天敵。
中國(guó),蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò),就猛地一跳,張開(kāi)大嘴,快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吃掉 。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 5
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是個(gè)出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時(shí)不跳進(jìn)水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見(jiàn)能動(dòng)的小蟲(chóng)子。有些科學(xué)家開(kāi)玩笑說(shuō): 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會(huì)被餓死。 青蛙專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時(shí)可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。 就是這個(gè)意識(shí)。
保護(hù)我們的' ;除害游泳家 青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 6
在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。不,這其實(shí)是青蛙的'哭訴。
在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過(guò)的行人。他們的眼里沒(méi)有淚花,沒(méi)有怨恨,只有幾絲茫然。
人類(lèi)啊,你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤(pán)飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無(wú)理嗎?
人類(lèi)呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲(chóng)大量繁殖。疾病開(kāi)始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。
請(qǐng)保護(hù)青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 7
“呱!呱!呱!”外面不停地傳來(lái)青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。
我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)。只見(jiàn)他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來(lái),放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的'語(yǔ)氣說(shuō):“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙!蔽覄傁胱呱锨叭(wèn)他為什么捉青蛙,只見(jiàn)他大步地走了,我只能看著他離去的背影。
第二天,我到市場(chǎng)上去,只見(jiàn)王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來(lái)買(mǎi)。”我回想起昨天晚上的事,哦!原來(lái)昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。
我走上前去,問(wèn):“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲(chóng)吧?”
“當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只!蓖跏迨迓亿s緊說(shuō):“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲(chóng)一年大約能吃15000多只害蟲(chóng),這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長(zhǎng),能吃到無(wú)添加的食物!
“那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。
“沒(méi)錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對(duì)我們有很大的幫助,把青蛙放了吧!
“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊!蓖跏迨逍χf(shuō)。
王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽(tīng)到“呱!呱!呱!”的大合唱了。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 8
今天風(fēng)和日麗。小明吃過(guò)早飯,扛著網(wǎng)兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見(jiàn)底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈,哇!網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦!沒(méi)費(fèi)九牛二虎之力,小明滿載而歸。
回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發(fā)上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時(shí),桌上的廣播響起來(lái)了,播音員阿姨的聲音真動(dòng)聽(tīng),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),他驚呆了,廣播里說(shuō):“大家要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個(gè)究竟。他走到書(shū)架前,找到了一本厚厚的《百科全書(shū)》,翻到了動(dòng)物篇仔細(xì)閱讀起來(lái)。不看不知道,一看嚇一跳。書(shū)上寫(xiě)著:青蛙是益蟲(chóng),一年能捉上萬(wàn)只害蟲(chóng),是農(nóng)民的'好幫手,是人類(lèi)的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。
老師說(shuō)過(guò),知錯(cuò)就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動(dòng)著小黑尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你!小朋友,我們一定快快長(zhǎng)大,幫人們捉害蟲(chóng)!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 9
早晨,我和媽媽去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一會(huì)兒,小表弟突然說(shuō)他要去喝水,可是等了好一會(huì)兒,他都沒(méi)有回來(lái),我心里想:這個(gè)小表弟裝神弄鬼,他到底去哪了?
我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了幾步,突然看到一個(gè)身影,那個(gè)身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過(guò)去一看,這不是小表弟嗎?他怎么跑到這里來(lái)了,我怒氣沖沖地對(duì)小表弟說(shuō):“你不是說(shuō)你去喝水嗎,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的說(shuō):“剛才是騙你的,表哥你就不要生氣了,我們一起來(lái)捉幾只青蛙回去養(yǎng),好不好”?他這么一說(shuō),我倒很想捉幾只小青蛙回去養(yǎng),但老師說(shuō)我們不能捉有益的動(dòng)物,這時(shí)我看見(jiàn)一只小青蛙正躺在荷葉上,好像在說(shuō):“救救我!救救我!”原來(lái)這只小青蛙剛才被小表弟打傷了雙腿,我生氣地對(duì)小表弟說(shuō):“你怎么可以這樣呢?”可是小表弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了,這調(diào)皮的'小表弟,看我回家不好好地收拾你。這時(shí)候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我在雨中飛快地往奶奶家跑,我一邊跑,一邊想著:我可不能讓小青蛙受到傷害。于是,我又返回頭,捉住小青蛙就往奶奶家跑;氐郊,我把小青蛙放到一個(gè)盤(pán)子里,我給小青蛙吃的、喝的。過(guò)了幾天,小青蛙的傷就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘邊和水田邊豎著一個(gè)牌子,“不許傷害小青蛙”,寫(xiě)完后,我又跑回家,對(duì)小表弟說(shuō):“你不能這樣對(duì)小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說(shuō):“對(duì)不起,我以后不再捉青蛙了”。我說(shuō):“你知道就好了,我的小表弟,保護(hù)益蟲(chóng),人人有責(zé)”。
小朋們,我們要好好地對(duì)待有益的動(dòng)物,消滅有害的動(dòng)物,為農(nóng)民伯伯給力!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 10
夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說(shuō):“真熱!真熱啊!”
青蛙頭的'兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛,視覺(jué)非常敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲(chóng)子時(shí),舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng)。卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅,還吃蛾.稻飛虱.孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。
青蛙的本領(lǐng)可真大!人們稱(chēng)它為莊稼的保護(hù)神.游泳專(zhuān)家.歌唱家和氣象預(yù)報(bào)員。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 11
一個(gè)星期天的早晨,我高高興興的和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)菜場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在叫著:“賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D,又香又嫩的青蛙肉,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我看在眼里,急在心里。老爺爺?shù)氖掷锪嘀鴰字磺嗤,旁邊?簍子里傳來(lái)了“呱呱呱”的叫聲。
青蛙被農(nóng)民伯伯稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳得高,捕食蟲(chóng)子也很厲害,真有點(diǎn)像“衛(wèi)士”。吃害蟲(chóng)的青蛙專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、天牛、燈蛾、百腳蟲(chóng)等。青蛙找到小蟲(chóng)時(shí),將又長(zhǎng)又寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲(chóng)粘住了。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少則50—60只左右,多的有300只以上。這樣計(jì)算,一只青蛙一年能吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)。與此同時(shí),青蛙的子女—可愛(ài)的小蝌蚪雖然沒(méi)有青蛙的水平,但是也吃小蟲(chóng)子。比如一只小蝌蚪每天能吃100多只孑孓哩!對(duì)于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱(chēng)號(hào),青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧。
民諺說(shuō):“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)。”“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。”是呀,青蛙對(duì)農(nóng)作物是多么重要,青蛙對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)那么大,我們一定要保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 12
有一天,小明經(jīng)過(guò)池塘邊看見(jiàn)一只只小青蛙蹲在荷葉上,披著綠色的大衣,在呱呱地唱歌,小明想:多可愛(ài)的`小青蛙啊!如果我把青蛙放在家里,這樣我就天天都能看見(jiàn)它了。
說(shuō)干就干,小明拿著網(wǎng)兜來(lái)到池塘邊,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只小青蛙,迅速拿起網(wǎng)兜,猛地一下罩住了一只小青蛙。就這樣,他一連捉了好幾只小青蛙,他高興地大聲叫道:“哈哈!我捉到青蛙了,我太厲害了!”
小明把小青蛙放在一個(gè)透明的塑料袋里,小青蛙掙扎著,好像在抗議:“快把我們放回去!”
回到家,小明氣喘吁吁地,他把青蛙放在一旁,找開(kāi)風(fēng)扇吹著風(fēng),順手打開(kāi)了收音機(jī),這時(shí),聽(tīng)到了要保護(hù)青蛙的廣播,小明聽(tīng)了很納悶,為什么要保護(hù)青蛙呢?他想知道個(gè)究竟,于是,小明找來(lái)《百科全書(shū)》,里面寫(xiě)著:青蛙是捉害蟲(chóng)的能手,它的舌頭又長(zhǎng)又寬,據(jù)統(tǒng)計(jì),它一天能吃70多只害蟲(chóng),一年下來(lái),它能吃一萬(wàn)多只害蟲(chóng),如果沒(méi)有了青蛙,莊稼就遭殃了。
不看不知道,一看嚇一跳,小明連忙跑到河里去把青蛙放了。小青蛙展開(kāi)四條腿咕咚一聲跳入水中,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看小明一眼,好像在說(shuō):“謝謝!”
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 13
一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,菜場(chǎng)好熱鬧。⌒∝湹慕匈u(mài)聲此起彼伏,我一會(huì)看看這邊,一會(huì)兒看看那邊,感覺(jué)眼睛都不夠用了!突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在叫賣(mài)青蛙:“賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D!”他的手里抓著一把青蛙,那些青蛙不停地掙扎,好像在喊救命,看到這一幕讓我非常痛心,那些青蛙好可憐呀!
青蛙素有“莊稼保護(hù)神”的美稱(chēng),據(jù)資料顯示,一只青蛙一年平均可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙大量吃害蟲(chóng),既不讓害蟲(chóng)逞兇,保護(hù)了莊稼,又減少了農(nóng)藥使用的次數(shù),避免了對(duì)地球環(huán)境的污染。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,莊稼豐收的衛(wèi)士,還是“歌唱家”,田間有熱鬧的蛙聲,就有農(nóng)民伯伯豐收的希望。陣陣蛙鳴,如同一支和諧優(yōu)美的田野之歌,一只青蛙唱歌,群蛙也會(huì)跟著鳴唱,那歌聲,像一支氣勢(shì)磅礴的.交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)大豐收唱贊歌呢!
你看,青蛙對(duì)農(nóng)作物的用處有那么大,它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們不應(yīng)該傷害它們,所以,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),一起去保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”——青蛙!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 14
保護(hù)青蛙
春天來(lái)了,青蛙又開(kāi)始“呱呱叫”唱歌了。我發(fā)現(xiàn)有些人又開(kāi)始抓綠了,給那些人做青蛙“中餐”。我覺(jué)得很難過(guò)。
青蛙是動(dòng)物世界中最好的“莊稼保護(hù)者”。他頭上那兩只圓圓的突出的眼睛,可以讓他看清莊稼的天敵,但是捉蟲(chóng)要靠他長(zhǎng)在嘴前的又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物,就會(huì)張開(kāi)大嘴,靜靜地把頭伸在那里,迅速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)粘住,立刻吃掉。青蛙的背部是綠色的,有深色的條紋,腹部是白色的',可以幫助它逃離天敵的血盆大口。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng)。青蛙是兩棲動(dòng)物。它們可以在地上跳,也可以在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)、飛蛾等害蟲(chóng)。他們一天能打120左右,半年能吃15000。多么偉大的工業(yè)信用!即使是青蛙幼蟲(chóng)——蝌蚪也能殺死許多害蟲(chóng)!真不愧是莊稼的守護(hù)神,農(nóng)民伯伯的好助手!
讓我們保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙!因?yàn)楸Wo(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己。保護(hù)生態(tài)平衡!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 15
星期天早上,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然,我聽(tīng)到了一句叫賣(mài)聲:麥青蛙?chē)D!麥青蛙?chē)D!我走近一看,原來(lái)是一位老漢在賣(mài)青蛙呢!我看見(jiàn)有的青蛙痛苦地掙扎著,嘴里還不時(shí)呱呱地叫著,似乎在說(shuō):“沒(méi)希望了,年輕的青蛙!笨吹竭@一幕,我感到十分痛心。
青蛙是專(zhuān)業(yè)的“除害專(zhuān)家。它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,書(shū)本、報(bào)紙、電視上都有介紹,要保護(hù)青蛙。它捕捉害蟲(chóng)的方法非常特別,青蛙在捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪著大眼,緊緊地盯著捕捉的對(duì)象,當(dāng)它感到可以攻擊時(shí),就猛地一竄,原本張著的大大的嘴吐出一條飛叉似的長(zhǎng)舌頭,閃電般地粘住了一只小蟲(chóng),迅速把小蟲(chóng)子卷著送進(jìn)嘴里。一只青蛙一天能消滅上千只害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵。而且青蛙后腿的'肌肉非常發(fā)達(dá),彈跳力很強(qiáng),據(jù)說(shuō),一只青蛙最高能跳一百三十厘米高,這么高的高度,只有跳蚤才能與青蛙媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉蟲(chóng)子的得力助手,它的眼睛就像兩可晶瑩透亮的玻璃,鼓得高高的,一眨一眨的,如果它后面有害蟲(chóng),它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就不會(huì)讓害蟲(chóng)逃跑。
請(qǐng)保護(hù)我們的“除害專(zhuān)家”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 16
去年夏天,我到鄉(xiāng)下姐姐家做客。這里的空氣很清新,一下車(chē),映入眼簾的是一片金燦燦的麥子,蔚藍(lán)的天空中飄著一層層輕紗似的白云,我和姐姐手牽手漫步在小河旁邊的那條鄉(xiāng)間小道上……
吃過(guò)晚飯后,我和姐姐出門(mén)散步,聽(tīng)到了一陣陣“呱呱……”的蛙叫聲,我突發(fā)奇想:能不能捉幾只帶回家玩玩的?反正青蛙這么多,少兩三只不算什么。我想姐姐提出去捉青蛙,姐姐卻皺起眉頭,擺著手說(shuō):“不行,萬(wàn)萬(wàn)不行!”“為什么呢?”我滿腦的疑惑地問(wèn),姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你不知道嗎?青蛙可是我們農(nóng)民朋友的'捉蟲(chóng)好幫手,青蛙可以幫莊稼捉蟲(chóng),讓在這片土地上生長(zhǎng)的莊稼受到保護(hù),青蛙就是這片土地上的‘安全衛(wèi)士’有了它,我們就不怕莊稼被蟲(chóng)咬了!青蛙是益蟲(chóng),不要傷害它,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。接著,我又為青蛙擔(dān)心起來(lái):“我們?cè)鯓硬拍艽_保村民們都不會(huì)捕捉青蛙呢?”姐姐笑了笑說(shuō):“只要是我們村里的人,都會(huì)很自覺(jué)的保護(hù)青蛙,因?yàn)檫@片莊稼地是大家的,他們知道如果捕捉青蛙,會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,莊稼就會(huì)變成害蟲(chóng)們的食物,他們這一年的勞動(dòng)成果就會(huì)變少,所以他們會(huì)很自覺(jué)的保護(hù)青蛙,是不會(huì)不捉青蛙的,這你就可以放心了!”
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 17
大家都很熟悉青蛙。他們是著名的“小昆蟲(chóng)捕手”,農(nóng)民的叔叔們親切地稱(chēng)他們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”。
青蛙,俗稱(chēng)青蛙,是兩棲動(dòng)物。它的眼睛銳利,舌頭能快速呼吸,捕食蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天可以吃掉五六十只害蟲(chóng)或者兩百多只害蟲(chóng)。根據(jù)這個(gè)計(jì)算,一只青蛙一年可以吃掉18000只害蟲(chóng)。你覺(jué)得他們的技術(shù)很棒嗎?如果我們殺了一只青蛙,就相當(dāng)于讓成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)逃跑,這樣對(duì)農(nóng)作物的危害就更大了。
我記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上,我們看到許多人聚集在一起,好像在看熱鬧。我也擠進(jìn)去看了看,嚇了我一跳。地上有十幾張網(wǎng)!每個(gè)網(wǎng)里都有大青蛙。網(wǎng)中的青蛙看起來(lái)無(wú)精打采,張開(kāi)嘴,低垂著頭。為什么沒(méi)人來(lái)救他們?小販不停地喊著,野生的,肉又香又嫩。這時(shí)候買(mǎi)的人多了,可憐的青蛙就成了人們的佳肴。我非常難過(guò)。沒(méi)想到的是幾個(gè)城管大叔來(lái)了,沒(méi)收了小販的'青蛙。這里的青蛙得救了,但是別的地方的青蛙能得救嗎?
同學(xué)們,讓我們采取行動(dòng)保護(hù)青蛙,阻止那些賣(mài)青蛙的人。請(qǐng)記。翰毁u(mài)不殺。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 18
星期六,小伙又要到大峽谷去捕捉青蛙。大峽谷有一個(gè)很大的池塘,池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花,這里是青蛙們的家園。
小伙帶了一張很大的捕撈網(wǎng)和一個(gè)袋子,來(lái)到了大峽谷。他把網(wǎng)伸進(jìn)池塘里,然后一收,輕輕松松地捉住了一只青蛙。很快地,他就捉住了幾十只青蛙。他將這些青蛙一一裝進(jìn)袋子里。
可憐的`青蛙在袋子里擠來(lái)擠去,害怕極了,它們不知道將要被送到哪里去。
“今天的收獲可真不少呢!”小伙高興地想,一路哼著歌兒回到了家。
這時(shí),他聽(tīng)到錄音機(jī)里說(shuō):“要保護(hù)青蛙......”
他看到爸爸在看報(bào)紙,就悄悄地走到爸爸跟前,想給爸爸一個(gè)驚喜,卻只見(jiàn)報(bào)上寫(xiě)著:“青蛙有益,會(huì)捉蚊子......”
這時(shí),爸爸抬起頭看見(jiàn)了小伙,問(wèn):“小伙,你在干嗎呢?”
“沒(méi)、沒(méi)干什么!”小伙把袋子藏到了背后,一溜煙跑回了大峽谷。
他松開(kāi)了袋口,把青蛙倒回了池塘里,說(shuō):“小青蛙,回家吧,我以后再也不會(huì)捕捉你們了!
青蛙是我們的朋友,它們會(huì)幫我們捉害蟲(chóng),我們要保護(hù)它們,不能隨便傷害它們。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 19
最近,我常?匆(jiàn)市場(chǎng)上有許多商販都在賣(mài)青蛙,飯墊里也有青蛙肉上桌,這使很多青蛙都痛苦地死去,我感到十分傷心。
青蛙是捕蟲(chóng)專(zhuān)家,青蛙的一對(duì)大眼睛很銳利,舌頭又寬又長(zhǎng),雙眼強(qiáng)勁有力,是捉蟲(chóng)的高手。據(jù)說(shuō),一只青蛙一天至少也能捉到五到六十只蟲(chóng)子,多則能捕捉到上百只呢!夏天,我們經(jīng)常能在田地里看到青蛙的'身影,它用大大的眼睛找準(zhǔn)獵物,然后迅速一躍,就用舌頭把蟲(chóng)子粘住了,就這樣,青蛙就可以美餐一頓了!更主要的是,它很好地保護(hù)了莊稼。
就連青蛙在水中的幼蟲(chóng)——蝌蚪,它在水中一天也能捕食很多蟲(chóng)子的,那如果田地里有幾百只青蛙的話,它們天天都在捉蟲(chóng)子,一刻也不松懈,那農(nóng)民伯伯就不用在那些蔬菜上噴灑除蟲(chóng)的農(nóng)藥了,我們就能吃到純天然的有機(jī)蔬菜了,這樣不僅為環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn),還有利于我們?nèi)祟?lèi)的身體健康,你們想想,這是多大的利益啊!
你覺(jué)得青蛙是我們的朋友嗎!如果是,請(qǐng)不要隨意的破壞生態(tài)平衡,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),人我做起,讓我們每個(gè)人為世界做出一份貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 20
周末我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)附近,看到一群人圍在一起,我也好奇地去看看,原來(lái)是有人在賣(mài)青蛙,一邊賣(mài)還一邊喊:“賣(mài)青蛙啰,賣(mài)青蛙啰。”我非常氣憤,他們難道不知道青蛙是“農(nóng)田的保護(hù)神”嗎?
青蛙是動(dòng)物界中最出色的捕蟲(chóng)家,有著驚人的捕捉能力,也是農(nóng)民伯伯最喜歡的動(dòng)物。它的眼睛是突出來(lái)的,這樣可以不停地轉(zhuǎn)圈,更大角度的發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)。青蛙的嘴巴寬大,就算是很大的蟲(chóng)子也能一口吞下。它的舌頭最特殊,舌跟在前,舌頭朝向嘴里。這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且能伸出很長(zhǎng),將害蟲(chóng)牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá),這使它成為出色的跳高跳遠(yuǎn)高手,正是因?yàn)榍嗤苡兄翡J的眼睛、特別長(zhǎng)的舌頭、寬大的嘴巴、有力的.后腿,它才能又準(zhǔn)又快的捕捉害蟲(chóng)。
一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)一百多只,如果捕殺一只青蛙,就等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼地遭到更多的危害,捕捉青蛙,會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至還會(huì)絕種,失去青蛙,良田、莊稼,誰(shuí)來(lái)保護(hù)?
請(qǐng)保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的朋友——青蛙!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 21
星期一,小明放學(xué)回家,走著走著,路過(guò)一條小河,看見(jiàn)荷葉上有許多可愛(ài)的小青蛙,小明心想:捉一只小青蛙玩不錯(cuò)。于是小明就躲在一棵大樹(shù)旁,趁青蛙不注意猛地?fù)溥^(guò)去,沒(méi)捉到,不過(guò)他沒(méi)有放棄,最后,費(fèi)了九牛二虎之力,才捉到幾只小青蛙,把他們裝到塑料袋里,看著小青蛙,小明心想:“這下你可逃不了,這時(shí)有只小青蛙呱呱地叫了幾聲,好像在說(shuō):”我是莊稼的.守護(hù)神,你不能捉我,我的兄弟姐妹好多被人們捉去吃了,現(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越少,說(shuō)著好像傷心地哭了!靶∶髂,根本沒(méi)有理會(huì)它。
回到家里,小明又是給他肉末吃,又是給他放音樂(lè)聽(tīng)。小明對(duì)小青蛙說(shuō):”看,我對(duì)你們多好!斑@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳出:”請(qǐng)保護(hù)青蛙,不要吃青蛙。“小明聽(tīng)了立刻把收音機(jī)關(guān)掉,心想:”我費(fèi)了好大的勁才捉到他們,為什么要放掉他們呢?“可是小明又半信半疑,于是就從書(shū)柜里拿出,《百科全書(shū)》查了起來(lái),發(fā)現(xiàn):青蛙就是莊稼的守護(hù)神。
小明來(lái)到小河邊把這些心愛(ài)的小青蛙給放了,小青蛙呱呱地叫了幾聲,好像在說(shuō):”謝謝你小朋友。“小明揮揮手對(duì)小青蛙說(shuō):”去吧,大自然才是你的家!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 22
放學(xué)了,天氣晴朗。小明在路上看見(jiàn)那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原來(lái)是有人在賣(mài)青蛙。有一個(gè)人說(shuō):“這買(mǎi)了怎么吃。俊蹦莻(gè)賣(mài)青蛙的說(shuō):“可以煮、蒸、炸。”青蛙們非常著急,心想:自己要被吃了,該怎么辦?
這時(shí),小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),可以幫助我們捉害蟲(chóng)!辟u(mài)青蛙的人說(shuō):“小屁孩,你干什么,別多管閑事,有本事你給我錢(qián)!”小明說(shuō):“你一個(gè)都不能賣(mài),我回家拿錢(qián)。你告訴我?guī)讐K錢(qián)可以買(mǎi)完?”那個(gè)人笑著告訴他要幾塊錢(qián)。
小明回到家,把自己存的.零花錢(qián)全部拿出來(lái),他還數(shù)了數(shù)到底夠不夠。數(shù)完,他拿著錢(qián)跑過(guò)去買(mǎi)青蛙。
小明把青蛙都給買(mǎi)了。然后,他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣(mài)青蛙的人被相關(guān)部門(mén)的人抓走了。
小明回到家,媽媽看著空了的存錢(qián)罐,說(shuō):“以后不要亂花錢(qián)了!彼批評(píng)了小明。經(jīng)過(guò)小明的解釋?zhuān)瑡寢屩懒苏嫦,發(fā)覺(jué)自己誤會(huì)了小明。媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,還夸獎(jiǎng)了小明。
我們每個(gè)人都有生命,動(dòng)物也有生命。我們必須尊重生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)。從我做起,從今天做起。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 23
星期天出去玩的時(shí)候,看到房子前面胡同里有賣(mài)青蛙的人,青蛙的尖叫聲一直傳到我的耳朵里。這些用青蛙賣(mài)錢(qián)的人讓很多青蛙于非命,這讓我很傷心。
青蛙被農(nóng)民稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是我們忠實(shí)的好伙伴。青蛙跳得高,吃害蟲(chóng)也很了不起,真像“守護(hù)者”!青蛙主要吃米洞人、米螞蚱、蚱蜢、蒼蠅、飛蛾、菜花、天牛、百香蟲(chóng).青蛙找到蟲(chóng)子后,又長(zhǎng)又寬,有粘液的.舌頭突然跳出口腔,粘在蟲(chóng)子上。青蛙把舌頭折到嘴里,害蟲(chóng)就會(huì)被青蛙吞食。一只青蛙一天吃大約300只害蟲(chóng),這計(jì)算一只青蛙一年吃大約15萬(wàn)只害蟲(chóng)。以“農(nóng)田衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧!
民間諺語(yǔ)說(shuō):“青蛙滿池,山谷滿倉(cāng)。春天抓一只青蛙,秋天少抓一只莊稼!笔前。‖F(xiàn)在青蛙對(duì)農(nóng)作物那么重要,對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)那么大,那“呱呱叫”“呱呱叫”的青蛙叫聲怎么能不讓人想起那個(gè)秋天五谷豐登的歡樂(lè)豐收景象呢!(另一方面)。
所以,我期待忘記義氣的青蛙們珍惜青蛙,保護(hù)青蛙,更多的青蛙能和人類(lèi)在一起。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 24
“呱呱呱呱”,你聽(tīng),這是什么動(dòng)物發(fā)出的聲音?對(duì)了,就是活潑可愛(ài)的青蛙!可是,青蛙的叫聲漸漸沒(méi)有了,他們都被大人們拿去賣(mài)掉了!那次,我在街上看到有一個(gè)人的網(wǎng)子里全是青蛙,還大聲吆喝:“買(mǎi)青蛙?chē)D……”竟然還有幾個(gè)大人去買(mǎi)了幾個(gè)青蛙,只見(jiàn)那人拿出一把鋒利的刀,在青蛙肚皮上劃了幾道,取出了內(nèi)臟,把青蛙給了幾個(gè)大人。我頓時(shí)感到青蛙太可憐了!
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。蒼蠅、蚊子、蚜蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)等田間害蟲(chóng)它都吃,它一個(gè)小時(shí)能捕捉蚊子30只或400只蒼蠅,一年能吃一萬(wàn)五十只蚊子,這是多么大的功勞啊!青蛙的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng);兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍;而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲(chóng),功勞最大的還是它的.舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長(zhǎng)在前面,舌尖長(zhǎng)在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲(chóng)時(shí),青蛙把舌頭對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)翻出來(lái)黏液將害蟲(chóng)黏住,然后害蟲(chóng)就成了青蛙的“點(diǎn)心”。如果沒(méi)有我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”,田野里的莊稼就被害蟲(chóng)啃壞、啃爛了。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 25
星期天,我跟著媽媽去水果店買(mǎi)水果。到水果店了,我看到一位鄉(xiāng)下老爺爺在水果店旁邊賣(mài)青蛙,媽媽進(jìn)去買(mǎi)水果了,那位老爺爺笑盈盈地喊著:“賣(mài)青蛙了,新鮮的青蛙!蔽衣(tīng)見(jiàn)那些青蛙痛苦地叫著:“呱——呱,呱——呱,呱——呱,呱——呱!蔽倚睦锖茈y過(guò)。
我跑到那個(gè)老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō)﹕“老爺爺,您知道嗎?青蛙是一種撲蟲(chóng)能手,它專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾,蝗蟲(chóng),蚊子,蒼蠅等,所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析,一只青蛙能吃50000多只害蟲(chóng)。這是多么大的功勞。∏嗤懿坏乔f稼的保護(hù)神,還是天氣預(yù)報(bào)員。如果大雨要來(lái)到,青蛙就會(huì)“呱呱”大叫,所以有這句諺語(yǔ)說(shuō)“青蛙叫,大雨到!蔽覄傉f(shuō)完,老爺爺?shù)淖觳挥勺灾鞯貜埖?老大!
一會(huì)兒,老爺爺不好意思地笑著對(duì)我說(shuō)﹕“小朋友,你說(shuō)的對(duì),青蛙是人類(lèi)的好朋友,我要把青蛙放回田里去,小朋友,再見(jiàn)!”我甜甜的說(shuō)﹕“老爺爺再見(jiàn),路上要小心點(diǎn)!”老爺爺?shù)纳碛霸絹?lái)越小,最后沒(méi)有了,這是,我才回過(guò)頭來(lái),我趕快去找媽媽去買(mǎi)水果。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 26
一天,王軍在河里捉了幾只青蛙,高興極了;氐郊,他聽(tīng)到錄音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,說(shuō)它是益蟲(chóng),是專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的,不能抓。后來(lái),王軍從書(shū)上又看到要保護(hù)青蛙。王軍真是個(gè)懂事的孩子,他聽(tīng)錄音機(jī)、看書(shū)上都說(shuō)要保護(hù)青蛙,就想:我應(yīng)該把青蛙放了,讓它多多地吃害蟲(chóng),這樣,莊稼就會(huì)長(zhǎng)得更好了!
他高高興興地把青蛙放回了清澈的'小河里,青蛙好像在對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。姐姐一看見(jiàn)我來(lái)了就跳了起來(lái),說(shuō):“走我們?nèi)ネ饷嫱!蔽覀兏吒吲d興的走出了家門(mén),在玩耍的路上我看見(jiàn)有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙,正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲(chóng),它能保護(hù)莊稼呢!
于是我跟姐姐商量了一下就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),應(yīng)該把它們放回大自然。”可他們聽(tīng)都不聽(tīng),于是我跟姐姐生氣的說(shuō):“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲(chóng)呢!難到你們教師沒(méi)教過(guò)嗎?”他們聽(tīng)了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了,這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 27
呱呱呱呱?
一陣的蛙叫聲把我吵醒了,咦!哪來(lái)的青蛙呢?我穿好衣服,跑到院子里,東尋尋,西找找,不見(jiàn)一只青蛙的影呢?這時(shí)“呱,呱?”的叫聲又響起了,順著蛙聲,我來(lái)到一個(gè)袋子子跟前,解開(kāi)袋子,嗬,好多青蛙!我可樂(lè)了,眼前仿佛出現(xiàn)那香噴噴的青蛙腿,特別是媽媽做的冬菜燒蛙肉。我對(duì)媽媽說(shuō):“我先去看會(huì)電視,你做好了冬菜燒蛙肉,就叫我!”我邊說(shuō)邊打開(kāi)了電視,真是無(wú)巧不成書(shū),電視里正播放著有關(guān)保護(hù)青蛙的節(jié)目:“殺死一只青蛙等于救活幾萬(wàn)只害蟲(chóng)!笨吹竭@,耳邊響起了老師曾經(jīng)講過(guò)的話:“保護(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼?!边@時(shí),我的心情不能平靜:殺掉青蛙,等于救活害蟲(chóng),不殺青蛙,眼看到嘴邊的美味就沒(méi)了。怎么辦?這時(shí),爸爸拿著刀過(guò)來(lái)了,我當(dāng)機(jī)立斷,上去使勁拽著爸爸的.衣服,對(duì)爸爸說(shuō):“青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,不能殺!把它了吧!
爸爸沒(méi)有理我,到一邊抽煙去了?
他的心情現(xiàn)在也不平靜吧,我猜想。
“你看著辦吧!卑职纸K于發(fā)話了。
吃過(guò)中飯,我拎著裝著青蛙的袋來(lái)到稻田邊,往下一倒,被釋放的青蛙爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)稻田,看著它們活蹦亂跳的樣子,我開(kāi)心地笑了。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 28
青蛙捕食大量田間害蟲(chóng),是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的`衛(wèi)士,那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)!
青蛙捕蟲(chóng)吃的動(dòng)作真有意思。有一天吃過(guò)晚飯,我蹲在塘邊看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。突然有一只蚊子飛過(guò)來(lái),在青蛙面前一晃,只見(jiàn)青蛙身子猛地向上一躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見(jiàn)了,它又原樣坐好,等待著。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō),一只青蛙一年可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng),它真是我們的好朋友啊!也是莊稼的“保護(hù)神”!
現(xiàn)在在市場(chǎng)上,還有人在捕殺、銷(xiāo)售青蛙,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,青蛙肉不但沒(méi)有特殊營(yíng)養(yǎng),吃多了反而會(huì)影響人體健康,甚至染上寄生蟲(chóng)病。所以,我在這里呼吁大家不要捕殺、銷(xiāo)售青蛙,要保護(hù)青蛙!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 29
今天是星期天,我去老家吃飯,當(dāng)我們正準(zhǔn)備吃飯當(dāng)時(shí)候,門(mén)口的小河突然傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音,我很好奇,咦!怎么那么熱鬧,于是我也去湊熱鬧。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是有許多孩子在捉青蛙。當(dāng)我看到那些青蛙在呱呱叫當(dāng)時(shí)候,好像在對(duì)我說(shuō):“求求你,放了我們,我可是人類(lèi)的好朋友。”
于是我對(duì)小伙伴們說(shuō):假如這些青蛙就是我們,你們會(huì)怎么辦?而且它們?cè)谔锢锵窬熳バ⊥狄粯幽艿教幜锔Z著,誰(shuí)的'本領(lǐng)有它們大呢?”有些小朋友灰溜溜的走了。接下來(lái)我和一些小伙伴把捉來(lái)的青蛙放回河里,青蛙在跳到水里的那一瞬間“呱呱”地叫著,像是在對(duì)我們表示感謝。于是我和小伙伴們就討論開(kāi)了。我說(shuō):“少捉一只青蛙,就多一份愛(ài)心”,小伙伴們說(shuō):“少一只青蛙,就會(huì)讓成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)逃走,這樣損失多大。 彼晕液托』锇閭円黄鸷粲跄切┎磺逍训暮⒆雍痛笕藗儯罕Wo(hù)青蛙,人人有責(zé)。傷害青蛙,罪加一等。
因?yàn)樗鼈兠啃r(shí)能吃900只蚊子或100只蒼蠅,我們一定不能毀滅自己的“功臣”——青蛙。再次提醒你們不能捉青蛙喲!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 30
前幾天,我和媽媽去買(mǎi)菜。我看見(jiàn)一位老大伯在賣(mài)青蛙,那些青蛙"呱呱"地叫。好像在說(shuō):"救救我吧!救救我吧!"好多只青蛙都被買(mǎi)走,好像在說(shuō):"放開(kāi)我,放開(kāi)我!"可是,它們依然被人們做成了美味。我因此感到非常痛心。
青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能收,它們專(zhuān)吃一些害蟲(chóng),所以它被譽(yù)為"莊稼的保護(hù)神"。據(jù)分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng),這是多么大的功勞啊!青蛙的舌頭又細(xì)又長(zhǎng),舌尖分岔,并帶有粘液。當(dāng)有飛蟲(chóng)時(shí),石頭立刻翻射出口,粘出小蟲(chóng),卷入口中,常常是百發(fā)百中,青蛙不僅是莊稼的保護(hù)神,而且還是天氣播客員。如果大雨要來(lái)到,青蛙就"呱呱"大叫,所以有句諺語(yǔ):青蛙叫,大雨到。大家還記得幾年前流行的"非典"嗎?非典的病毒就是源于人們亂食,誤食,這就是野生動(dòng)物引起的',人們"嘴饞"想吃遍天下美味,所以才造成嚴(yán)重后果的呀!
大家一定要接受這些教訓(xùn)呀!聽(tīng)到這兒,你們還敢吃青蛙嗎?朋友們,我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)我們自己啊!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 31
一天,我們回老家玩,剛下車(chē),我舅媽就說(shuō):“我們一起去釣小龍蝦吧!”可是沒(méi)有誘餌。于是,舅媽就抓了只青蛙,并把它的皮剝了,裝在鉤子上,去釣龍蝦。我看到了,很心疼。
后來(lái),我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)青蛙專(zhuān)門(mén)捕食蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百多只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000多只害蟲(chóng)。如果你殺掉一只青蛙,就等于殺掉一只能捕食害蟲(chóng)的`好幫手,也就等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭了,從而使莊稼遭受更多的危害。
捕捉青蛙會(huì)使青蛙數(shù)量變少,甚至?xí)斐蓽缃^!如果你不殺青蛙,那么農(nóng)民伯伯就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也能吃到放心的綠色農(nóng)場(chǎng)品了。這樣,不僅莊稼能獲得豐收,生活用水也不會(huì)受到污染,而且大家也不用擔(dān)心健康會(huì)受到影響了,這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的貢獻(xiàn)啊!如果捕殺青蛙,那么農(nóng)田里的害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地耕種,都會(huì)被害蟲(chóng)給禍害了,那樣太讓人心疼了!所以說(shuō),保護(hù)青蛙就等于保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)這“農(nóng)田衛(wèi)士”吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 32
“看個(gè)風(fēng)景再回家,心里多歡暢!”
在碧綠的河水中,幾朵荷花舒展著粉嫩的花瓣。小青蛙、小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,它們一邊吃著蟲(chóng)蟲(chóng)干,一邊嬉戲打鬧。好一派迷人的.景色,誰(shuí)都舍不得打擾。
但是,一場(chǎng)危機(jī)正在向小青蛙逼近————一個(gè)叫小明的男孩,趁著小青蛙跳上岸,就如上了超級(jí)藥水的彈簧,縱身一躍,用網(wǎng)兜套住了小青蛙,把它放入水袋中,然后唱著歌,大搖大擺地回家了。
小青蛙剛才的快樂(lè),也全灰飛煙滅了。
小明回到家,把網(wǎng)兜一扔,就仔細(xì)觀察起來(lái)。他捧著裝著青蛙的水袋,左看看,右看看,越看越開(kāi)心!罢媸强蓯(ài)的小青蛙!”小明不斷夸獎(jiǎng)著小青蛙,自我陶醉。
這時(shí),桌子上的收音機(jī)唱起了“歌謠”:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”咦,為什么要保護(hù)青蛙呢?小明的心中藏著不解的謎。
他查了查書(shū)本,終于找到了答案:小青蛙能吃害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手......
小明的臉頓時(shí)一陣紅一陣白,小青蛙也在一旁咕兒呱地叫,好像在說(shuō):“放我回去吧,小河才是我的家!
小明慚愧極了,立刻“飛”到小河邊,放走了小青蛙。
“再見(jiàn),小青蛙!”小明的聲音回旋在藍(lán)天上......
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 33
現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了,我發(fā)現(xiàn)青蛙逐漸成了人們餐桌上的美食。我很難過(guò),殘忍的人類(lèi)啊,難道你們不知道青蛙對(duì)我們的重要性嗎?
青蛙是捉害蟲(chóng)能手。它的眼睛是突出的,又大又圓,嘴巴很大,舌頭非常長(zhǎng)。它身穿著美麗的綠衣裳,背部有一條條美麗的花紋,腹部是白色的。它有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),非?蓯(ài)。它捉蟲(chóng)的時(shí)候可有趣了,只要看到蟲(chóng)子,它的后腿用力一躍,把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,再卷住蟲(chóng)子,最后把蟲(chóng)子吃得連渣都不剩。它每天平均吃70多只蟲(chóng)子,一年平均吃15000多只蟲(chóng)子,這是個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
青蛙還是出色的歌唱家。每到夏天晚上的時(shí)候,青蛙們便會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在唱著歡樂(lè)、整齊的`贊美歌,真好聽(tīng)!
可是,現(xiàn)在的小孩們都到田里、小河去捉蝌蚪玩。大人們則把青蛙捉到市場(chǎng)去賣(mài),把青蛙們變成了美味的佳肴。
我們應(yīng)該把青蛙放回大自然,并建立“保護(hù)青蛙”的基地。
青蛙是保護(hù)田野的大功臣,我們不能傷害它們,要愛(ài)護(hù)它們。
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