關(guān)于我和朋友三年級作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和朋友三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我和朋友三年級作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍著綠色的光芒，全身披著一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。
與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過節(jié)爸爸媽媽帶著我去看望外婆時，它一見是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲，跑著來的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。
小貓咪雖然可愛，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調(diào)皮的朝臉盆撲去。頓時盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來，地上濕漉漉的，留下一片“水洼”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨后憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準(zhǔn)備批評小貓咪時，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。瞇著眼睛，舔著毛茸茸的身子，似乎跟沒發(fā)生什么似的，懶洋洋的趴在窩里。留下我生悶氣。
但小貓咪捉起老鼠來是它可是數(shù)一數(shù)讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進(jìn)了新成員——-老鼠一進(jìn)屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無策，不能不讓老鼠繼續(xù)放肆下去，只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞著陰暗的角落嗅來嗅去，像巡查的警官似的在尋找著什么，忽然它發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。仔細(xì)一看，原來它正虎視眈眈的盯著那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過去，隨著“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪于貓爪之下了，失去了知覺。我們頓時拍手叫好。刁著老鼠的它似乎領(lǐng)會到了我們對它的贊美，便得意的“喵喵”并舔著它的前爪，仿佛在說“小菜一碟！”
小貓咪它可愛，它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。
我和朋友三年級作文 篇2
宋老師筆直地站在講臺上，面帶微笑地對大家說：“同學(xué)們，今天我們來上口語課，主題是‘我和爸媽’�！崩蠋熞贿呎f著，一邊在黑板上寫下了這四個字。
“大家先思考一下，也可以和同學(xué)交流討論，待會我會請同學(xué)上來發(fā)言�！�
老師說完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說：“討論結(jié)束，請大家安靜下來，有沒有同學(xué)愿意走上講臺分享一下他的故事�！�
班級里頓時安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學(xué)們?nèi)绱顺聊�，仍然面帶微笑地說：“勇敢一點(diǎn)，大膽地將自己想說的表達(dá)出來，請大家把握住每一個可以展示自己的機(jī)會�！�
這時，有人舉手了，原來是學(xué)習(xí)委員黃馨。老師點(diǎn)頭微笑，她便走上講臺，開始說了起來：“我的爸爸是修手機(jī)的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機(jī)的電話，他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應(yīng)為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責(zé)就是要幫別人修手機(jī)，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因?yàn)槲乙残枰职��！?/p>
我和朋友三年級作文 篇3
友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
一天，我的好朋友黃思超來我家玩，一進(jìn)門，他就拿起手機(jī)，開始玩起來。我問：“你既然來玩，為什么帶手機(jī)來?”黃思超滿不在乎地說：“你們這里有網(wǎng)絡(luò)呀�！蔽乙幌伦觼砹藲猓骸拔揖婺�，你如果來這里玩手機(jī)的話，我就和你絕交!”黃思超生氣的說：“哼，絕交就絕交!”說完，他生氣的走了。
一個星期后，媽媽隨口問：“最近思超怎么沒來玩啊?”我說：“媽媽，我不想跟他玩了�！眿寢屨Z重心長地對我說：“銘銘，聽過一句話嗎?‘朋友間的`不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好?”我低著頭說：“好吧。”
我撥通了思超的電話，說：“喂，請問是思超嗎?我是銘銘�！彼汲鷼獾恼f：“你還敢打來啊?”我誠懇地說：“上次是我不對，我應(yīng)該好好和你說。你能原諒我嗎?”思超說：“好吧，你這么好的態(tài)度，我就原諒你了。”我說：“那我們還是好朋友。”思超說：“當(dāng)然。”我們都開心地笑了。
友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。
我和朋友三年級作文 篇4
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團(tuán)塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐Ｓ心莻�紙團(tuán)握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實(shí)了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，一點(diǎn)也沒有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團(tuán)看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的�！蔽乙苫蟮卣归_手中的紙團(tuán)，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功�！澳阄兆〉倪@團(tuán)白紙，就是你的自信��！”君君說。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。
我和朋友三年級作文 篇5
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情，然而隨著時間的流逝，好多事情都忘記了。唯有那一件事情，每當(dāng)想起來都記憶猶新。
那是一個陽光明媚的星期六，我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里，我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆，我趕緊告訴了她，她一看，也非常喜歡。我問文具店老板：“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答：“20元�！蔽衣犃耍X得太貴了，因?yàn)槲覀z一共才帶了25元錢，買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆，就微笑著對我說：“你先買一支吧，我看你挺喜歡的�！薄翱墒恰蔽矣悬c(diǎn)不好意思。在她的幫助下，我買了那支鋼筆，拿著鋼筆，我心里挺感激她的，因?yàn)槲抑浪蚕矚g。
第二天早上，她到我家玩時，我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想：她那么喜歡這支鋼筆，要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際，她給我打了個招呼，就走了。
下午，當(dāng)我需要用鋼筆練字的時候，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。東找找，西看看，卻怎么也找不到。突然我心里想，會不會是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著想著，我來到了她們家，看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時候，我氣得火冒三丈對她說：“就算你喜歡這支鋼筆，你也不能偷別人的東西吧�！彼荒樏Ｈ坏芈犞�，不知道我在說什么。說完這些，我便氣沖沖地回家了。晚上，我躺在床上睡覺，怎么也睡不著。這時，我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個東西，我撿起來一看，原來是那支鋼筆，我驚訝地看著它不知道該說些什么。
星期一早上，我來到學(xué)校，看見她正在整理學(xué)習(xí)用品，我走到她面前，臉紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭說：“對不起，我錯怪你了。昨天，我的鋼筆丟了，我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn)，鋼筆就在桌子底下，對不起了。”她微微一笑。我繼續(xù)說道：“我們還可以像以前一樣做個形影不離的朋友嗎?”她說：“當(dāng)然可以了!”
每當(dāng)我想起這件事，我就想起了自己當(dāng)時的馬虎和她的包容。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)樗嬖V我，好朋友之間要互相信任。
我和朋友三年級作文 篇6
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時，我都會爭取時間，主動幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退矌臀�。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。
我和朋友三年級作文 篇7
要問我和時間交上朋友的時間，那可記不起了，我和時間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級起，我就與時間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務(wù)會完美完成，有時又會背棄契約，但看著墻上的時鐘，得知自己很快就得睡覺，這就是給我的懲罰。
時間最快，它不會停下等你，只會以博兒特的速度沖上去，時間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時間的重要性，令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。
我與時間交朋友，我受益無窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時間的本領(lǐng)，定能贏得成功！
我和朋友三年級作文 篇8
最近幾天早上起床時，總是聽到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫，仿佛對我說：“小妞妞，快和我們一起玩吧�！�
望著窗外的小鳥，我非常開心，也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠意，我悄悄地在窗外的陽臺上放了些大米，希望小麻雀能夠來啄。
起初，小麻雀們還東張西望的左瞅瞅，右瞧瞧，時不時的啄上一口后，立馬飛走。如此反復(fù)幾回，見我絲毫沒有侵犯他們的意思，它們竟三三兩兩，呼朋引伴而來，毫不客氣的把大米吃了個精光。
今天中午，我正在午休，忽然又聽到窗外一陣嘰嘰喳喳，我知道我的小伙伴又來了。三只小麻雀正在陽臺上歡快的啄米吃呢！有一只還不停的向屋內(nèi)張望，好像在對我說：“小妞妞，謝謝你！”我看到這里，就悄悄地向陽臺走去，可這些機(jī)靈的小家伙，撲棱一下全飛走了。我有點(diǎn)失望，我并沒有想傷害它們呀，它們?yōu)槭裁达w走呢？難道是我的誠心還不能打動這些小家伙們嗎？
晚上，媽媽下班回家，我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后，媽媽說：“別擔(dān)心，我保證小麻雀明天肯定還會回來的，不過，我們還要再做點(diǎn)什么。想想做什么好呢？”我思考了一會兒說：“媽媽，我們給小麻雀們做個鳥舍吧，我希望小麻雀能在這里筑巢、安家，生小寶寶�！眿寢屢宦犘α苏f：“好，就做鳥舍，明天小麻雀們肯定會大吃一驚的，對不對？”
我興奮極了，說干就干，我和媽媽找來紙箱，剪刀、膠帶、彩紙，我們開工了。約一小時時間，我們的鳥舍誕生了，非常漂亮。紫灰色的外殼（帶防水功能哦），湖藍(lán)色的地板，玫紅的墻壁上，嫩綠的小草，茂盛的大樹，可愛的白鴿，藍(lán)色的地板上還有兩個盤子：一個藍(lán)色的食盤，一個玫紅色的水盤。
看著漂亮的鳥舍，我想：小麻雀呀，小麻雀，你們會喜歡我為你們做的小房子嗎？你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎？
編輯點(diǎn)評：富有童趣的文章，不僅條理清楚，語句也很優(yōu)美。繼續(xù)努力�。�
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