【推薦】桂花三年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的桂花三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花三年級(jí)作文 篇1
早晨,我走進(jìn)校園,一進(jìn)門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往金黃色的桂花樹(shù)邊跑去。
金黃色的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,樹(shù)葉挨埃擠擠的,真茂密。小金黃色的桂花從葉子之間冒出來(lái)。金黃色的桂花可小了,如螞蟻般大小。許許多多的金黃色的桂花都躲在樹(shù)上,好象和我玩捉迷藏呢!
這么多的金黃色的桂花,一簇有一簇的姿勢(shì)。看看這一簇,很美;看看那一簇,也很美;如果把眼前的一棵金黃色的桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一簇金黃色的桂花,穿著金黃的衣裳,躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來(lái),我和其他金黃色的桂花就從樹(shù)上落了下來(lái),在綠綠的草地上曬太陽(yáng)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是金黃色的桂花,我是在看金黃色的桂花呢!
桂花三年級(jí)作文 篇2
秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香,原來(lái)是秋的使者——桂花捎來(lái)的。
從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)笨笨拙拙的,像一把綠色的巨傘撐開(kāi)著。又像一個(gè)能容納幾十人的大亭子。
走近看桂花樹(shù),一簇簇,一叢叢的桂花像一個(gè)個(gè)的金子掛在桂花樹(shù)上,活像一棵搖錢樹(shù),又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開(kāi)綠色的葉子往外瞧,更像是金色的小雨點(diǎn) 濺起的小花。
走到桂花樹(shù)下,這時(shí)一 陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò),一簇簇桂花落下來(lái),我興奮地喊道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我不禁把手伸過(guò)去接那些桂花。手捧著桂花細(xì)細(xì)觀看,它的花瓣是那么的小,由四片花瓣組成的的小花球,中間還有幾絲花蕊。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)桂花可以做:桂花糕,桂花湯圓,桂花炒年糕……
它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有 荷花的清純可人,沒(méi)有菊花華麗冷艷的身姿,也沒(méi)有臘梅的傲然風(fēng)骨。但它卻默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
桂花三年級(jí)作文 篇3
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花樹(shù)林立在園子里,一株挨著一株,在微風(fēng)的輕拂下打著,鬧著。
春,邁進(jìn)來(lái)了,它與桂樹(shù)嬉戲著,撫摸著桂樹(shù)枝尖的.嫩葉嫩芽,拉著桂樹(shù)的小手,翩翩起舞,好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象,使人怡然自得,盡管它不如龍眼樹(shù)強(qiáng)壯,盡管它沒(méi)有菠蘿樹(shù)高大,盡管它沒(méi)有杜鵑花的艷麗,但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。
夏,到了。桂樹(shù)更茂盛了,在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響,與樂(lè)曲家和作一首悅耳的曲子,打破了夏夜的死寂。我們這些聽(tīng)眾,沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè)章中,久久不能自拔。漸漸的,漸漸的,我們忘記了白天的辛勞,忘記了禪那煩人的聒聒,忘記了天氣的炎熱,甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天,摧殘著周圍的一切,”啪啦“門前粗壯的大樹(shù)被攔腰折斷,我從椅子上跳起來(lái),再也坐不住,在屋內(nèi)來(lái)回踱著步,等待著暴風(fēng)雨的離開(kāi)。
雨停了,風(fēng)止了,雷的嗓子啞了。我跑到后院,不禁一顫,一株株桂花樹(shù)昂首挺立,林中多了幾處坑,坑中滿是桂花樹(shù)的根。我哭了,它們勝了,它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,它們這種精神太了不起了,()我為它們感到驕傲,它們真是太偉大了!
秋風(fēng)起了,別的樹(shù)葉都泛起了陣陣鵝黃,唯獨(dú)那些桂樹(shù),反而顯得更有精神了。書(shū)上開(kāi)著一朵朵細(xì)小的花兒,一片淡金色。”好香的桂花。 按逦驳娜藗冑澋。是!這桂花不但香還很多情,整天都招蜂惹蝶的,吵得我都睡不著覺(jué)!
我最喜歡的還是桂花糕,用這些桂花做的桂花糕,色、香、味俱全,但每吃一口,我總會(huì)留下一兩滴眼淚,勾起心中的往事。在我小的時(shí)候,我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中,我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí),我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“,急急忙忙地去采集桂花,磨桂花,幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走,沒(méi)有人再陪我做桂花糕了。
我愛(ài)我的桂花林,我深深地懷念著那美味的桂花糕。寫桂花的作文:桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文
桂花三年級(jí)作文 篇4
桂花,是我家鄉(xiāng)的市花,我愛(ài)他愛(ài)的不得了。
桂花樹(shù)有很多種:有金桂、銀桂和紫桂……
秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),這下我可樂(lè)壞了。“我們家的桂花開(kāi)花啦!”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng),我就迫不及待的跑進(jìn)花園,滿樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的眼前,一片黃色,密密麻麻,不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人,我們家是種銀桂,我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái),桂花姑娘好像很害羞似的,穿著漂亮的衣裙,來(lái)到草地上;有的則還沒(méi)“睡醒”;有的伸了伸懶腰,要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻,讓人難以忘懷。
桂花,我愛(ài)你,愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的美,愛(ài)你的香!
桂花三年級(jí)作文 篇5
清晨,我打開(kāi)窗,一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái),怎能不使我陶醉?
是什么這么香呢?我跑到門外,看到幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花,那是什么樹(shù)?那是什么花?怎么這么香呀!我走進(jìn)定睛一看,原來(lái)是桂花樹(shù),是桂花樹(shù)的小眼睛——桂花呀!
桂花有四片花瓣兒,很小,不仔細(xì)點(diǎn),你就找不到她,發(fā)現(xiàn)不了她。在桂花樹(shù)上的桂花們這兒一叢,哪兒一簇,讓人眼花繚亂!
瞧,這朵花在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出迷人的香味,看,那朵花躲在樹(shù)葉哥哥的背后不敢出來(lái);瞧,這朵花張開(kāi)四片花瓣兒,不知是聽(tīng)了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴,看,那朵花緊閉著嘴,羞答答地看著我;瞧,這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ),看,那朵花長(zhǎng)大耳朵聽(tīng)朋友講一些稀奇古怪的故事;瞧,這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng),看,那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著看著,我覺(jué)得自己也是一朵桂花,身穿金黃的衣裳,靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心,把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō):“你怎么這么不小心,把我的美夢(mèng)都給毀了!”“對(duì)不起!”,我懷著好奇心問(wèn),“什么美夢(mèng)?”“我夢(mèng)見(jiàn)自己在和天上的星星捉迷藏,我要去找他們,當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì)兒。我接著問(wèn):“后來(lái)呢?”“我后來(lái)就被你給碰醒了!”我啞口無(wú)言。說(shuō)著,他又進(jìn)入了“美夢(mèng)
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是花,而是在看花,
身著金黃衣衫的桂花真美,但是,無(wú)私的桂花樹(shù)更美!
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